Question

阅读下面的文字，完成文后各题。（25分）

一小时的故事

凯特·肖班①

①大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病，所以在把她丈夫的死讯告诉她时是非常注意方式方法的。是她的姐姐朱赛芬告诉她的，话都没说成句，吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示着。她丈夫的朋友理查德也在她身边。

②要是别的妇女遇到这种情况，一定是手足无措，无法接受现实，她可不是这样。她立刻一下子倒在姐姐的怀里，放声大哭起来。当暴风雨般的悲伤逐渐减弱时，她就独自走向自己的房里，不要人跟着她。

③正对着打开的窗户，放着一把舒适、宽大的安乐椅。全身的精疲力竭，似乎已浸透到她的心灵深处，她一屁股坐了下来。

④她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳香。下面街上有个小贩在吆喝着他的货色。远处传来了什么人的微弱歌声；屋檐下，数不清的麻雀在嘁嘁喳喳地叫。对着她的窗的正西方，相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片、那儿一片的蓝天。

⑤她坐在那里，头靠着软垫，一动也不动，嗓子眼里偶尔啜泣一两声。她还年轻，美丽，沉着的面孔出现的线条，说明了一种相当的抑制能力。可是，这会儿她两眼只是呆滞地凝视着远方的一片蓝天，从她的眼光看来她不是在沉思，而像是在理智地思考什么问题，却又尚未做出决定。什么东西正向她走来，她等待着，又有点害怕。那是什么呢？她不知道，太微妙难解了，可是能感觉得出来。这会儿，她的胸口激动地起伏着。她开始认出来那正向她逼近、就要占有她的东西，她挣扎着决心把它打回去——可是她的意志就像她那白皙纤弱的双手一样软弱无力。当她放松自己时，从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音。她一遍又一遍地低声悄语：“自由了，自由了，自由了！”她的目光明亮而锋利，她的脉搏加快了，循环中的血液使她全身感到温暖、松快。

⑥她知道，等她见到死者那张一向含情脉脉地望着她、如今已是僵硬、灰暗、毫无生气的脸庞时，她还是会哭的。不过她透过那痛苦的时刻看到，来日方长的岁月可就完全属于她了。她张开双臂欢迎这岁月的到来。在那即将到来的岁月里，没有人会替她做主；她将独立生活。再不会有强烈的意志而迫使她屈从了，多古怪，居然有人相信，盲目而执拗地相信，自己有权把自己的意志强加于别人。在她目前心智特别清明的一刻里，她看清楚：促成这种行为的动机无论是出于善意还是出于恶意，这种行为本身都是有罪的。

⑦当然，她是爱过他的——有时候是爱他的，但经常是不爱他的。那又有什么关系！有了独立的意志，爱情这未有答案的神秘事物，又算得了什么呢！“自由了！身心自由了！”她悄悄低语。

⑧朱赛芬跪在关着的门外，苦苦哀求让她进去。“露易丝，你干什么哪？看在上帝的份儿上，开开门吧！”“去吧，我没事。”她正透过那扇开着的窗子畅饮那真正的长生不老药呢，在纵情地幻想未来的自由美好岁月，春天，还有夏天以及所有各种时光都将为她自己所有。她终于站了起来，在她姐姐的强求下，打开了门。她眼睛里充满了胜利的激情，搂着姐姐的腰，一齐下楼去了。

⑨有人在用弹簧锁钥匙开大门。进来的是布兰特雷·马拉德，略显旅途劳顿，但泰然自若地提着他的大旅行包和伞。他不但没有在发生事故的地方呆过，而且连出了什么事也不知道。他站在那儿，大为吃惊地听见了朱赛芬刺耳的尖叫声；看见了理查德急忙在他妻子面前遮挡着他的快速动作。不过，理查德已经太晚了。

⑩医生来后，他们说她是死于心脏病——说她是因为极度高兴致死的。

【注】①凯特•肖班：生活在19世纪后半叶，曾被誉为“美国女权主义文学创作的先驱之一。

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（    ）

A．这篇小说的标题简明醒目，能吸引读者的眼球，让人希望知道在一个小时内到底发生了什么，使情节的发展紧凑、集中。

B．马拉德夫人来到房间后就一屁股坐在了舒适、宽大的安乐椅里，丈夫死后的暴风雨般的悲伤和放声大哭造成了她的精疲力竭。

C．小说第⑤段，作者主要运用语言描写和动作描写，将马拉德夫人在丈夫死后的矛盾复杂心理刻画得惟妙惟肖。

D．“门”在小说中多次被提及，具有深刻的象征意义，折射出马拉德夫人在婚姻生活中身心受到禁锢、不能独立自由的困境。

E．小说结局出人意料，具有讽刺意味：丈夫死而复生，妻子却因为极度高兴而死亡，显示了人生的无常和不能掌控命运的无奈。

（2）小说主人公，有的说是马拉德夫人，有的说是马拉德先生，结合文本谈谈自己的看法。（6分）

（3）请简要分析小说第④段景物描写的作用。（6分）

（4）请概括马拉德夫人得知丈夫死讯后经历的心理变化过程，并分析其原因。（8分）

Answer

（1） D3分A2分C1分

（2）马拉德夫人：①小说以马拉德夫人得知丈夫死讯后经历的心理变化过程为线索，组织情节②所占篇幅大，作者花很大笔墨刻画了屈从于丈夫的意志，渴望自由独立的人物形象③通过刻画马拉德夫人，表达了女性对自由独立生活的渴望，批判了男权社会对女性的摧残。马拉德先生：①小说以马拉德先生的生死为线索，同时先生也是悲剧的制造者之一②他是男权社会的代表，用自己的意志迫使妻子屈从③通过刻画马拉德先生，表达了女性对自由独立生活的渴望，批判了男权社会对女性的摧残。

（3）①景物洋溢着活力与美好，烘托了欢快的气氛②为下文人物心情的转变作铺垫③暗示人物获得自由后的温暖、松快

（4）过程：悲痛——害怕、挣扎——松快、激动——惊愕、绝望

原因：得知丈夫死讯，爱过丈夫，所以悲痛；自由独立的生活就要来临但又未曾经历，所以害怕挣扎；独立自由的生活强烈吸引着她，所以松快、激动；丈夫死而复生，又要回到屈从的生活，所以惊愕、绝望。

【解析】

（1）试题分析：本题综合考查文章的内容和手法。B项考查小说内容，“精疲力竭”原因还包括一直以来在丈夫意志下屈从地生活。C项考查形象塑造的方法，小说第⑤段主要是心理描写。E项考查主旨的理解，小说结局出人意料，具有讽刺意味，丈夫死而复生，妻子却因为极度高兴而死亡，由于绝望和对没有自由生活的害怕，显示了男权社会对女性的摧残。

【考点定位】分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】本题属于综合题。考查的范围包括：小说的主旨、情节构思、人物形象以及形象塑造的方法。解答此类题的方法：①读全文，概括主要内容；②抓标题，概括主要内容；③辨文体，概括主要内容；④找线索，概括主要内容；⑤理层次，概括主要内容。比如本题B项考查小说内容，“精疲力竭”原因还包括一直以来在丈夫意志下屈从地生活，通过“她”得知丈夫去世后，小说第四段的景物描写和第五段的心理活动描写，以及第六段“她张开双臂欢迎这岁月的到来。在那即将到来的岁月里，没有人会替她做主；她将独立生活。再不会有强烈的意志而迫使她屈从了”可以看出。C项考查形象塑造的方法，小说第⑤段是“她”独自在房间的情景，主要是心理描写。E项考查主旨的理解，要联系注解①凯特•肖班：生活在19世纪后半叶，曾被誉为“美国女权主义文学创作的先驱之一，“多古怪，居然有人相信，盲目而执拗地相信，自己有权把自己的意志强加于别人”，以及文章4．5．6．7．8段“她”的所感所想，尤其是对于未来的憧憬，可以看出小说结局出人意料，具有讽刺意味，丈夫死而复生，妻子却因为极度高兴而死亡，由于绝望和对没有自由生活的害怕，显示了男权社会对女性的摧残。

（2）试题分析：本题实际上是探究题。探究小说的主要人物：这类题可以从以下几个方面来思考判断是否是主要人物（主人公）：①是否运用大量的笔墨进行描写和刻画人物；②人物形象是否鲜明突出；③是否是贯穿全文始终的角色。若说主人公是马拉德夫人，线索是她的心理变化过程，可以参考第四个问题，而且文中有大量笔墨描写她，再结合注释了解作者写作目的。若说主人公是马拉德先生，则以他的“死”这一事件来贯穿全文的，然后结合人物塑造，即他是什么样的一个典型人物，作者要表达的情感等。

【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

【名师点睛】这类题目看似很自由，可以任意谈论自己的观点，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，其实这是设题者给考生设置的一个“温柔的陷阱”。无论是从马拉德夫人角度来答题，还是从马拉德先生的角度入手，答案的依据都应在①是否运用大量的笔墨进行描写和刻画人物；②人物形象是否鲜明突出；③是否是贯穿全文始终的角色。无论学生能否读懂本文，该题都可以说上两句。

（3）试题分析：作答本题时，速读题干，“小说第④段景物描写的作用”，得出有效信息“第④段”属于文本的中间段，在分析时要结合中间段落的作用来解题；而“景物描写”又提示另一答题角度，即文本中景物描写的作用，如本题“洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳香”景物洋溢着活力与美好，烘托了欢快的气氛。

【考点定位】分析作品结构。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】景物描写出现在文章的中间，往往起着渲染气氛，烘托人物心情，展示人物性格，推动故事情节的发展，为下文埋下伏笔等的作用。景物描写往往带着作者的某种感情，渲染某种气氛，烘托人物的心境，如本题“洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳香”景物洋溢着活力与美好，烘托了欢快的气氛。景物描写出现在小说的文中，常起着推动故事情节，为下文埋下伏笔的作用，如“远处传来了什么人的微弱歌声；屋檐下，数不清的麻雀在嘁嘁喳喳地叫”为下文人物心情的转变作铺垫。景物描写还有一个作用，即暗示人物心情，如本题暗示马拉德夫人在得知丈夫去世的消息后，获得自由后的温暖、松快感。

（4）试题分析：速读题干，确定答题范围“请概括马拉德夫人得知丈夫死讯后”，再由“经历的心理变化过程”得出，是关于心理变化的概括。在答题时要浏览文章，然后圈出有关语句“她立刻一下子倒在姐姐的怀里，放声大哭起来”“当暴风雨般的悲伤”，“她是爱过他的——有时候是爱他的”得知丈夫死讯，爱过丈夫，所以悲痛；“她等待着，又有点害怕”“她挣扎着”自由独立的生活就要来临但又未曾经历，所以害怕挣扎；“她张开双臂欢迎这岁月的到来。在那即将到来的岁月里，没有人会替她做主；她将独立生活”“她眼睛里充满了胜利的激情”；“泰然自若地提着他的大旅行包和伞”“看见了理查德急忙在他妻子面前遮挡着他的快速动作。不过，理查德已经太晚了”丈夫死而复生，又要回到屈从的生活，所以惊愕、绝望。

【考点定位】分析作品结构。能力层级为分析综合C。

【思路点拨】作答本题，要知道刻画心理的主要方法。刻画人物心理的主要方法：A．心理概述，就是作者对人物的内心活动直接叙述；如“她等待着，又有点害怕”“她挣扎着”B．内心独白，就是人物自己站出来把内心活动和盘托出；C．梦境和幻觉，通过人物的梦境和幻觉来展示心理；D．借助环境衬托心理，既有乐景乐情、哀景哀情的正衬，也有乐景哀情、哀景乐情的反衬；“洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳香”烘托她轻松的心情。E．通过刻画人物的神态、语言、动作等综合手法来暗示和表现人物心理。如“她立刻一下子倒在姐姐的怀里，放声大哭起来”“她张开双臂”“她眼睛里充满了胜利的激情”。要通过人物的语言、动作描写来分析人物心理，有时还要结合作品的大背景和具体的情景来分析。每一神态、动作或语言的描写要与所表现出的心理一一对应，不能张冠李戴。