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南桔北枳 晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二人缚一人诣王。王曰:"缚者曷为者也?"...

南桔北枳

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二人缚一人诣王。王曰:"缚者曷为者也?"对曰:"齐人也,坐盗。"王视晏子曰:"齐人固善盗乎?"晏子避席对曰:"婴闻之,桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳。叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?"

11解释加点词语在文中的意思。(6分)

①齐人也,坐盗   其实味不同(   )③得无楚之水土使民善盗耶?(  

 

(1)犯罪,(2)它的果实(3)莫非 【解析】 试题分析:本题考查文言实词在文中含义的理解能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累,在课外文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文推断出其词义。坐盗:由上文“缚者曷为者也”可知为罪犯;其实,是两个词,其,是代词,它的;得无:从句式可判断出应解释为“莫非”。 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。  
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考点分析:
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李勉,字玄卿,郑王元懿曾孙也。幼勤经史,长而沉雅清峻,宗于虚玄,以近属陪位,累授开封尉。时升平日久,且汴州水陆所凑,邑居庞杂,号为难理,勉与联尉卢成轨等,并有擒奸擿伏之名。

至德初,从至灵武。时关东献俘百余,诏并处斩,囚有仰天叹者,勉过问之,对曰:某被胁制守官,非逆者。勉乃哀之,上言曰:元恶未殄,遭点污者半天下,皆欲澡心归化。若尽杀之,是驱天下以资凶逆也。肃宗遽令奔骑宥释,由是归化日至。

勉以故吏前密县尉王晬勤干俾摄南郑令俄有诏处死勉问其故乃为权幸所诬。勉询将吏曰:上方藉牧宰为人父母,岂以谮言而杀不辜乎!即停诏拘晬,飞表上闻,晬遂获宥,而勉竟为执政所非,追入为大理少卿。谒见,面陈王晬无罪,政事条举,尽力吏也。肃宗嘉其守正,乃除太常少卿。王晬后以推择拜大理评事、龙门令,终有能名,时称知人。

肃宗将大用勉,会李辅国宠任,意欲勉降礼于己。勉不为之屈,竟为所抑。

十一年,诏加勉汴州刺史、汴宋节度使。建中四年,李希烈反,寇汴州。勉城守累月,救援莫至,谓其将曰:希烈凶逆残酷,若与较力,必多杀无辜,吾不忍也。遂潜师溃围,南奔宋州。既至朝廷,素服请罪,优诏复其位,勉引过备位而已。

卢杞自新州员外司马除澧州刺史,给事中袁高以杞邪佞蠹政,贬未塞责,停诏执表,遂授澧州别驾。他日,上谓勉曰:众人皆言卢杞奸邪,朕何不知!卿知其状乎?对曰:天下皆知其奸邪,独陛下不知,所以为奸邪也。时人多其正直,然自是见疏。累表辞位,遂罢知政事,加太子太保。贞元四年卒,年七十二。

(节选自《旧唐书》卷一三一)
1.下面句子断句恰当的一项是

A勉以故/吏前密县尉王晬勤干/俾摄南郑令/俄有诏处死/勉问其故/乃为权幸所诬。

B勉以故吏前密县尉王晬勤干/俾摄南郑令/俄有诏处死勉/问其故/乃为权幸所诬。

C勉以故/吏前密县尉王晬勤干/俾摄南郑令/俄有诏处死勉/问其故/乃为权幸所诬。

D勉以故吏前密县尉王晬勤干/俾摄南郑令/俄有诏处死/勉问其故/乃为权幸所诬。
2.下列各组句加点的字意义、用法都相同的一组是

A.时升平日久,汴州水陆所凑,邑居庞杂,号为难理

燕赵处秦革灭殆尽之际,……战败而亡,诚不得已。

B.勉哀之,上言曰

陋者以斧斤考击而求之

C.岂谮言而杀不辜乎

身翼蔽沛公

D.晬遂获宥,勉竟为执政所非

君子博学日参省乎己
3.下列对原文理解和分析,不正确的一项是

A李勉是郑王李元懿的曾孙,在开封任职时,和同任县尉的卢成轨等人,都有擒拿奸邪、揭发恶事的名声。

B李勉认为把叛军俘虏一概处死,不利于国家剿除元凶,劝肃宗网开一面,给那些洗心革面、愿意归顺的人一条生路。

C李勉为受诬陷的王晬辩诬,使他免除了死罪,后来王晬还凭着自己的才能一再迁升,有很好的官声。

D李勉不愿曲意迎合权臣李辅国,受到他的压制;又因为他坚持正义,贬了卢杞的官,被皇帝疏远,于是多次上表辞职。
4.下面关于文言常识的解释不正确的一项是

A刺史,原为朝廷所派督察地方之官,唐肃宗时期州郡长官为刺史。

B优诏,由皇帝颁发的褒美嘉奖的诏书。

C至德,唐肃宗在位时的一个年号,一个皇帝在位期间只使用一个年号。

D 封建时代称臣子给君主的奏章,用以陈说忠心和愿望。如《出师表》《陈情表》等。
5.翻译下面句子成现代汉语。(5分)

①上方藉牧宰为人父母,岂以谮言而杀不辜乎!

②天下皆知其奸邪,独陛下不知,所以为奸邪也。

 

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吕端,字易直,幽州安次人,端少敏悟好学。历国子主簿、太仆寺丞、秘书郎、直弘文馆,换著作佐郎、直史馆。为政清简,远人便之。

会秦王廷美尹京,召拜考功员外郎,充开封府判官。太宗征河东,廷美将有居留之命,端白廷美曰:“主上栉风沐雨,以申吊伐,王地处亲贤,当表率扈从。今主留务,非所宜也。”廷美由是恳请从行。使高丽,暴风折樯,舟人怖恐,端读书若在斋阁时。

时吕蒙正为相,太宗欲相端,或曰:“端为人糊涂。”太宗曰:“端小事糊涂,大事不糊涂。”决意相之。端为相持重,识大体,以清简为务。虑与寇准同列,先居相位,恐准不平,乃请参知政事与宰相分日押班知印,同升政事堂,太宗从之。时同列奏对多有异议,惟端罕所建明。一日,内出手札戒谕:“自今中书事必经吕端详酌,乃得闻奏。”端愈谦让不自当。

初,李继迁扰西鄙,保安军奏获其母。至是,太宗欲诛之,以寇准居枢密副使,独召与谋。准退,过相幕,端疑谋大事,邀谓准曰:“边鄙常事,端不必与知,若军国大计,端备位宰相,不可不知也。”准遂告其故,端曰:“何以处之?”准曰:“欲斩于保安军北门外,以戒凶逆。”端曰:“必若此,非计之得也,愿少缓之,端将覆奏。入曰:“昔项羽得太公,欲烹之,高祖曰:‘愿分我一杯羹。’夫举大事不顾其亲,况继迁悖逆之人乎?陛下今日杀之,明日继迁可擒乎?若其不然,徒结怨仇,愈坚其叛心尔。”太宗曰:“然则何如?”端曰:“以臣之愚,宜置于延州,使善养视之,以招来继迁。虽不能即降,终可以系其心,而母死生之命在我矣。”太宗抚髀称善曰:“微卿,几误我事。”即用其策。其母后病死延州,继迁寻亦死,继迁子竟纳款请命,端之力也。

端姿仪瑰秀,有器量,宽厚多恕,善谈谑,意豁如也。虽屡经摈退,未尝以得丧介怀。李惟清自知枢密改御史中丞,意端抑已,及端免朝谒,乃弹奏常参官疾告逾年受奉者,又构人讼堂吏过失,欲以中端。端曰:“吾直道而行,无所愧畏,风波之言不足虑也。”

(选自《宋史·列传第四十》有删改)

【注】①赵廷美,宋太宗之弟,曾封秦王。
1.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)

A.会秦王廷美           尹:治理,担任……府尹

B.边常事,端不必与知        鄙:边邑、边境

C.宜置于延州,使善养       视:看待、对待

D.又人讼堂吏过失,欲以中端     构:通“购”,购买
2.下列各句括号中是补出的省略成分,正确的一项是

A.独召与李继迁                  B.端备位宰相,不可不知边鄙常事

C寇准欲斩于保安军北门外          D.以臣之愚,宜置继迁之母于延州
3.下列各组语句中,全都表明吕端“大事不糊涂”的一组是(3分)

①王地处亲贤,当表率扈从         ②舟人怖恐,端读书若在斋阁时

③乃请参知政事与宰相分日押班知印 ④端愈谦让不自当

⑤使善养视之,以招来继迁         ⑥吾直道而行,无所愧畏

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
4.以下句子在文中的正确意思是

①准遂告其故  ②必若此,非计之得也

A.①寇准就把皇上召见商议的事情告诉给他     假若一定这样做,就不是计划想达到的

B.① 寇准于是告诉了他其中的原因            假若一定这样做,绝不是个好办法

C.① 寇准就把皇上召见商议的事情告诉给他    假如一定这样做,绝不是个好办法

D.① 寇准于是告诉了他其中的原因            假如一定这样做,就不是计划想达到的
5.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.太宗征讨河东时,吕端任开封府判官,他力劝赵廷美不要留守京城,而要上表随从太宗一起出征,廷美听从了他的建议。

B.吕端和寇准轮流执掌宰相事务时,同朝的大臣在上奏及回答皇帝的问题时大多发表独特的意见,只有吕端很少有所倡议。

C.太宗原本想杀死叛将李继迁的母亲来惩戒叛逆,吕端主动探知后立即劝谏太宗不杀她且善养她,后来因此成功招降了李继迁。

D.李惟清从掌管枢密院改任御史中丞,因为怀疑是吕端打压自己,就趁吕端不上朝时弹劾中伤吕端,吕端对流言不以为虑。

 

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下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文 60分)

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,中国于2015年9月3日在首都北京举办了盛大的阅兵式。这一规模空前的阅兵式,迅速引发了舆论热议,有人认为,耗费巨大的人力、财力办阅兵式,没有多大的实际意义,是毫无必要的;有人认为,阅兵式扬我国威,振奋民心,是十分必要的……

盛大的阅兵式到底有无必要?对于这个问题,你是怎么看的?自定角度,自拟题目,自定文体写一篇800字左右的文章。

 

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阅读下面一则寓言,按要求续写。要求:①点明主题;②语意连贯;③不少于50字。5分)

磨盘围绕着磨心不停地转动着,一圈,又一圈……

终于有一天,磨盘忍耐不住了,冲着磨心大发脾气:“我受够了!我这么大个儿,凭什么要以你为中心,一天到晚围着你团团转?别在这里碍事,没有你,我会做得更好!”

磨心无法再呆下去了,只好走开。

磨盘心想,现在终于可以随心所欲了。它铆足了劲地转,但转不了几圈,就一骨碌滚到地上去了。

这时候,磨心平静地对磨盘说:“                    

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使之完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10字。6分)

蔷薇的花儿,算不上绝色,①             ,她是平民,素面,疏淡有致,绝无招摇,淡定从容地开在光阴深处;樱花一枝不算美,②             ,这是一种协同作战的美,有铺天盖地的大气势,美得几乎让人窘迫,有点做不了主;荷花出于淤泥,③                  ,居于水中,却不为水淹没,一般水草都达不到她的品位。

 

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