Question

阅读《画匠与画师》，按要求作文。 

画家有徒弟二人。大徒弟聪慧，心思活络，悟性极高，常常有惊人的构思；而小徒弟则略显笨拙，常年只知临摹，不知变通。 

大徒弟立志做一代画师，开宗立派，创新出奇。他先学古时技法，后又研究西方技巧，豪放派、婉约派……他都有所涉及，作品经常出人意外，一时受人追捧，别有一番新意。  

相比之下，小徒弟简直笨得不行。他什么都不去研究，闭门关户，就一个劲去临摹宋代的技法，多少年来，依旧默默无名，无所成就。 

30年后，大徒弟终无法持续创新；而小徒弟，却深得旧时技法的精髓，作品古风古意，完全如同那个时代的意境，终于名扬天下，成为一代大师。

阅读材料后，你有什么感悟或体会？请围绕材料自拟题目，不得抄袭、套作，写一篇不少于800字的记叙文或散文。 

Answer

传统与创新

我们中华民族是历史悠久的文明古国，几千年来，中华民族不但创造了灿烂的文化，也形成了高尚的道德准侧和完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。在我们这个文明古国中，大部分人都懂得讲文明，讲礼仪。而那么一小部分人不懂得讲文明，讲礼仪，对我们国家的环境等都造成了威胁，所以，我们应该提醒身边的人，讲文明，讲礼仪，同时也提高自身的素质。让我们国家“文明古国，礼仪之邦”这个称号永久的流传下去。

要想做一个讲文明，讲礼仪的少先队员，要时刻牢记胡锦涛总书记对少年广大儿童提出的希望，希望你们从小树立远大理想，坚定爱国信念，培养优良品德，锻炼强健体魄，从各方面提高自身素质，努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人，时刻准备着，为祖国现代化建设，为中华民族伟大复兴贡献力量！记得有一次，我在公交车上，那时是下班的高峰期，车上的人非常的多。就在这时，上来了一位老爷爷，一位年轻人坐在离们最近的座位上。我们都想着这位年轻人会给老爷爷让座，没想到，他竟然当做没看到，把头扭向窗外，闭上了眼睛，连看都不看一眼。公交车上的人都在指点那位年轻人。让他站起来给老爷爷让个座，可他就是不站。

就在这时，一位比这位爷爷年轻一点的老奶奶站了起来，说：“没关系，我来让。”同学们，我们也有老的一天，如果是你，别人不给你让位，你会怎么想呢？所以说，同学们，我们一定要从小做起，做一个有道德的人。同学们，当我们骂人的时候，我们是否想过，是谁骂走了自己的尊严和信念？ 同学们，当我们打人的时候，我们是否想过，是谁打走了自己的善良和人性？同学们，当我们吐痰的时候，我们是否想过，是谁吐走了自己的清洁和风度？ 同学们，当我们扔垃圾的时候，我们是否想过，是谁扔掉了自己的脸面？同学们，这些不良行为你曾经有过吗？如果有，那就让我们在国旗下暗暗下定决心，从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有礼仪的中国人。 当你在乱扔垃圾的时候，人们会说：“这是谁家的孩子，一点都不讲文明。”当你把垃圾捡起来的时候，人们会说：“这个孩子很讲文明，长大一定很有出息。”同学们，当你做违背自己良心事的时候，希望你好好的想一想！为自己想一想，也为大家想一想！同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！ 做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！

【解析】

试题分析：“师”无功底，何以为师？匠到格致，就是境。所有的大师，都是从工匠开始，不经过走的过程，跑一定会摔跤，踏踏实实做好匠，才有可能成为师。考生可以从以下角度作文：（1）继承传统（古风古意）（2）从小事做起，积少成多，踏踏实实（3）如何持续创新。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。