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选出对修辞手法判断正确的一项(3分) ( ) ①打印社广告:“不打不相识。” ②...

选出对修辞手法判断正确的一项(3分)                        

①打印社广告:“不打不相识。”

②裘皮大衣厂广告:“该大衣唯一的缺点是,将使您不得不忍痛扔掉以前购买的毛线衣。”

③将军百战死,壮士十年归。

④危楼高百尺,手可摘星辰。

A.反复 反衬 互文 夸张               B.双关 反语 互文 夸张

C.双关 拟人 对偶 比喻               D.反复 反衬 拟人 比喻

 

B 【解析】 试题分析:题干中的要求:“选出对修辞手法判断正确的一项”,常见的修辞方法有: 比喻:可分为:明喻、暗喻、借喻、博喻;比拟(又名比体),顶真(又名联珠、顶针),对比,对仗(又名对偶、排偶),反复,反问,反语,仿词;呼告,互体,互文,回环,借代,设问,排比,拈连,摹绘(又分为:摹形,摹声,摹色),夸张,双关,用典,谐音,象征,委婉(又分为:迂回语、谦敬语、避讳语),婉曲,通感(又名移觉、移就)。 考点:正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列各句中文言句式与其它三项不同的是:(3分)               

A.蚓无爪牙爪牙之利,筋骨之强上食埃土,下饮黄泉……

B.凌万顷之茫然

C.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉……

D.客有吹洞箫者,倚歌而和之。

 

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对下列各句中加点词的解释,全都正确的一项是:(3分)         

A.顺风而呼,声非加也,而闻者彰       快速,引申为“洪亮”

②师者,所以传道受业解惑也。                    (表原因,……的原因)

B.纵一苇之所如,万顷之茫然       (越过)

②下引黄泉,用心一也。                          (使用心机)

C.盖将自其变者而观之,则天地不能以一瞬     (竟,简直)

是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子            (不必要)

D.幽壑之潜蛟                               (使动用法,使……舞动)

假舟楫者,非能水也,而江河                  (横渡)

 

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下列每组两句中全有通假字的是:(3分)                        

A.故不积跬步,无以至千里       师者,所以传道受业解惑也

B.君子生非异也,善假于物也     余嘉其能行古道,作《师说》以贻之

C.驾一叶之扁舟,举匏尊以相属   自余为僇人,居是州,恒惴栗

D.意有所及,梦亦同趣           是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食

 

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下面有关文学常识的配对全部正确的一项是:(3分)              

A.荀况 —— 战国时赵国人 —— 法家代表人物之一 ——《荀子》

B.柳宗元 —— 字子厚 一— “唐宋八大家”之— ——《昌黎先生集》

C.沈从文 —— ——《边城》——散文集

D.莫迪亚诺——法国 —— 星形广场》——小说

 

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下列句子中,没有语病且句意明确的一句是:(3分)              

A.10月17日下午,澳大利亚新南威尔州发生大面积林火,日前过火面积已达4万多公顷,大火已造成一名男子死亡,许多房屋被毁。

B.医疗保险改革,“既要让人看得起病,又要控制过度开支”,目的如此明确,为什么有关领导会感到方向不明呢?

C.面对公众事件,不少地方深谙“ 拖字诀”,习惯通过采用延缓通报、等社会关注度“降温”之后再发布后续情况“大事化小”。

D.金秋时节,小王决定说服第一次北京的爸爸和妈妈一起去长城游览,以了结他多年的心愿。

 

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