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下列词语中加点的字,读音正确的一项是(3分) A.绿蘋(pín) 铁骑(qí) ...

下列词语中加点的字,读音正确的一项是(3分

A.绿pín    (qí)   hōng      熊咆龙yǐn

B.shàn   n)   shuò       市远cān

C.        yuān       惊风乱zhǎn

D.(duó)  (hàn)   pèi        妆楼(yóng

 

D 【解析】 试题分析:此题考查字音的识记能力。解答此类题,要养成注意读准字音的习惯,特别要注意那些多音字和容易被声旁误导读音的字以及报刊上常见但容易人们读错的字。选项中加点的字涉及生僻字、形近字,A项,铁骑,骑,骑兵,亦泛指骑马的人(旧读jì),今读qí,但在高二语文课本文言文中,可按古时读法,可读jì;B项,盘飧市远,飧,生僻字,晚饭,亦泛指熟食,饭食。应读sūn;C项,薜荔,为生僻字,应读(bì)。所以选D。 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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阅读下面材料,按要求作文。(40分)

余秋雨将他的书集命名为“文化苦旅”,周作人将他的书房取名曰“苦雨斋”“苦茶斋”。生活中苦味的食品也不少,有黄莲、杏仁、莲心、苦瓜,还有苦咖啡。庄周说,不顺其自然就是苦,有为就是苦,无为才能清静而安乐;释迦牟尼说,生老病死都是苦,苦海无边,回头是岸。泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道……高中学习生活是“苦役”的代名词,苦题目、苦分数、苦个好大学,一切都是苦。

在全面理解材料的基础上,提炼观点,展开联想,可以写自己的经历、感受和见解,也可以讲述身边的故事。

注意:①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800个字。④不得抄袭。

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)

寄蜉蝣于天地,            。哀吾生之须臾,            。(苏轼《赤壁赋》)

           ,檐牙高啄;各抱地势,            。(杜牧《阿房宫赋》)

           ,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,          。(李商隐《锦瑟》)

亦欲以究天人之际,                        。(司马迁《报任安书》)

(5)四围山色中,                    ,量这些大小车儿如何载得起?(王实甫《长亭送别》)

 

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阅读下面这首古诗,按要求回答小题。(7分)

南邻  杜甫

锦里先生乌角巾,园收芋栗未全贫。

惯看宾客儿童喜,得食阶除鸟雀驯。

秋水才深四五尺,野航恰受两三人。

白沙翠竹江村暮,相送柴门月色新。

注释:锦里:成都地名。航:小船。
1.诗歌的颔联营造了          的氛围,从全诗看,诗人的邻居锦里先生是个          的人(至少写出两点)。(3分)

2.这首诗歌表达了哪些情感?试联系诗歌内容进行分析。(4分)

 

 

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阅读下面的文言文,完成小题。(19分)

康保裔,河南洛阳人。祖志忠,讨王都战没,父再遇,从太祖征李筠,又死于兵。保裔在周屡立战功,及再遇阵没,诏以保裔代父职,从石守信破泽州,又从诸将破契丹于石岭关,领登州刺史。寻知代州,移深州,领凉州观察使。

真宗即位,召还,以其母老勤养,赐以上尊酒茶米。诏褒之,为高阳关都部署。契丹兵大入,诸将与战于河间,保裔选精锐赴之,会暮,约诘朝合战,迟明,契丹围之数重,左右劝易甲驰突以出,保裔曰:“临难无苟免。”遂决战。二日,杀伤甚众,蹴践尘深二尺,兵尽矢绝,援不至,遂没焉。时车驾驻大名,闻之震悼,废朝二日,赠侍中。以其子继英为六宅使、顺州刺史,继彬为洛苑使。继英等谢曰:“臣父不能决胜而死,陛下不以罪其孥幸矣,臣等顾蒙非常之恩!”因悲涕伏地不能起。上恻然曰:“尔父死王事,赠赏之典,所宜加厚。”顾谓左右曰:“保裔父、祖死疆埸,身复战没,世有忠节,深可嘉也。”保裔谨厚好礼,喜宾客,善骑射,弋飞走无不中。尝握矢三十,引满以射,筈镝相连而坠,人服其妙。屡经战阵,身被七十创。贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿。上知之,乃复厚赐焉。

方保裔及契丹血战,而援兵不至,唯张凝、李重贵率众策应,遇契丹兵交战,保裔为敌所覆,重贵与凝赴援,腹背受敌,自申至寅力战,敌乃退。当时诸将多失部分,独重贵、凝全军还屯,凝议上将士功状,重贵喟然曰:“大将陷没,而吾曹计功,何面目也!”上闻而嘉之。

                                       (节选自《宋史 • 康保裔传》)
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(     )

A.再遇阵没                    及:趁着

B.知代州,移深州              寻:不久

C.暮,约诘朝合战              会:适逢

D.援不至,没焉                遂:于是
2.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是   

A.上知之,复厚赐焉      度我至军中,公

B.悲涕伏地不能起         宾客至蔺相如门谢罪

C.其母老勤养           其无礼于晋

D.上闻嘉之                    怀帝阍不见
3.以下各组句子中,全都表明康保裔奋身杀敌的一组是(    

①保裔选精锐赴之                      ②左右劝易甲驰突以出

③杀伤甚众,蹴践尘深二尺              ④身复战没,世有忠节

⑤屡经战阵,身被七十创                ⑥腹背受敌,自申至寅力战

A.①②⑤          B.①③⑥         C.②④⑥           D.③④⑤
4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    

A.康保裔世代行伍出身,一心报效朝廷。其祖康志忠、其父康再遇先后战死边境;他代父职后,又随众将攻破契丹。宋真宗即位,召他回来,给予赏赐嘉奖。

B.康保裔抱定赴死信念抗击契丹。契丹大举入侵,双方约定次日早晨交战,契丹却提前至黎明层层包围宋军,保裔不愿苟免于死,战至兵尽矢绝,最终阵亡。

C.康保裔战死沙场引起强烈反响。他的死讯传来,皇上深深震惊哀悼,停止朝会两天,又赐封其子官职,同时一再表示,保裔是为王事而死,理应厚重褒奖。

D.康保裔品行端正,严谨厚道。他待人接物讲究礼貌,又擅长骑马射箭,射飞禽走兽无不中;在与契丹血战时,张凝、李重贵与他共同抗敌,敌军这才退去。
5.翻译文中划线的句子。(7分)

(1)贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿。(3分)

 

凝议上将士功状,重贵喟然曰:“大将陷没,而吾曹计功,何面目也!”(4分)

                                                                                     

 

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阅读小说《咒语》,按要求回答小题。(19分)

咒语

[印度]普列姆昌德

在离城几里远的一个小屋里,一个老头儿和一个老太婆坐在火盆前在熬过冬天的夜晚。老头儿在抽着椰壳烟斗,不时地咳嗽几声。老太婆把头靠在膝盖上望着火出神。一盏煤油灯在壁龛上燃着。家里没有床,也没有床单,一边有一堆稻草,屋子里还有一炉灶。

这时有人在门口喊道:“帕格德,帕格德,睡了吗?开一下门吧!”

帕格德起身开了门,一个人进来说道:“你听说了吗?医生金塔先生的儿子被蛇咬了。要去的话就去吧,你会发财的。”

老头儿冷酷地摇了摇头说:“我不去,我才不去呢!那个金塔我可看透他了,我曾带我最小的儿子到他那里去,那时他要去打球。我跪倒在他的面前请他瞧上一眼,他理也没有理我。他有几个儿子?”

“只有一个儿子。所有的人都束手无策了。”

“大神也真有灵。那时我的眼里也流着泪,但是他一点儿也没有怜悯心。现在即使我就在他的门口,我也不会理他的。你请回吧,今天我要舒舒服服地睡一觉。(对老太婆)给我拿烟叶来,我还要抽一袋烟。”

来人走了。帕格德关上了门,把烟装进烟斗开始抽烟。

对帕格德说来,还是生平第一次听到这样的消息后呆着不动。在他一生中从来还没有听到有人被蛇咬的消息后不跑去救治的。无论是冬天的黑夜,夏天的阳光和热风,还是雨季的泛滥河水。他的咒语曾经给予了成百的绝望者以生命。可是今天他未能从家里迈出步子,听到这个消息后还打算去睡觉。

老头儿吹灭了灯,站了一会儿,随后又坐了下来,最后躺下了。但是这一消息却像一个包袱一样压在他的心头。他感到他失去了什么东西,就好像他的全身衣服湿透了或双脚沾满了淤泥那样沉重,又好像有人坐在他的心里抓他要他从家里出去。老太婆不一会儿就发出鼾声来,老年人有时说着话就入睡了,不过有一点儿声响就醒了过来。这时帕格德站起身来,拿起自己的拐杖慢慢开了门。

老太婆醒来了,问:“到哪里去?”

“哪儿也不去,看看夜多深了。”

“隔天亮还早呢,睡吧!”

“睡不着。”

老太婆又睡了。帕格德开了门,他的动作这样轻,以致老太婆也没有觉察到。

帕格德向前移动着脚步,正如一个喝醉了的人不能控制自己的身子那样,他的心里想的是报复,是幸灾乐祸,但是行动却不听他的指挥。

帕格德拄着拐杖急急地往前走,他的意识在阻拦他,但是他的下意识却在推动着他,仆人控制了主人,主仆颠倒了。

他这样走了约十来分钟,看见金塔先生的别墅了,电灯通明,可是一片沉寂,也没有哭泣的声音。帕格德的心突突直跳,不会是太晚了吧?他开始奔跑了。

已经是转钟两点,客人们大都告辞走了。哭泣者中只剩下了天上的星星在眨眼流泪,而其他所有的人都已哭得精疲力竭了。

忽然帕格德来到门口叫人,医生先生以为是病人来了,很客气地说:“改日再来吧。”

帕格德说:“先生,少爷在哪里?请让我瞧一瞧。大神也真有灵,他能让死者复生呢!”

医生把帕格德带了进去。帕格德看了看盖拉希,然后笑着说:“先生,现在还有希望,请叫水夫们打水来。”

水夫们把水运来了,开始给盖拉希冲洗。老头儿帕格德站在那里微笑着念咒语,当他每念完一次咒语,就把药草放在盖拉希的鼻子下边。就这样不知道在盖拉希头上冲了多少罐水,也不知道帕格德念了多少次咒语,最后当朝霞泛出红色的时候,盖拉希的红红的眼睛也睁开了,很快他伸了一个懒腰,要水喝了。金塔先生跑到妻子纳拉雅妮那里和她拥抱,纳拉雅妮跑到帕格德身边跪倒在他的脚前。

朋友们都来向医生祝贺。医生先生报以巨大的崇敬的心情在每一个朋友的面前称颂帕格德。所有的人都热切地希望见到帕格德,可是到里面一看,哪儿也没有见到帕格德的影子。仆人们说,刚才他还坐在这里吸烟,我们把烟给他,他不要,他吸的烟是自己随身带来的。

医生家到处寻找帕格德,而帕格德自己正急急忙忙地往家里赶,他要在老太婆起床前赶回家。

1.文章开头一段在全文中有何作用?(3分)

 

2.帕格德是个什么样的人?请简要概括。(3分)

                                                                                        
3.请赏析文中划线的句子。(4分)

                                                                                      
4.请根据文章内容,概括这篇小说的主题。(4分)

                                                                                     
5.有人认为,把金塔拒绝为帕格德儿子看病的故事放到最后交代会更好。你同意这个意见吗?请简要说明理由。(5分)

 

 

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