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下列表述,不正确的一项是 A.杂剧一般由四折一楔子构成一本,讲述一个完整的故事。...

下列表述,不正确的一项是

A.杂剧一般由四折一楔子构成一本,讲述一个完整的故事。一本戏限定由一人歌唱,其他配角一般都只能道白不能唱。由男主角唱的叫末本戏,女主角唱的叫旦本戏。

B.莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。有“四大悲剧”之称的《李尔王》《哈姆雷特》《奥赛罗》和《罗密欧与朱丽叶》代表这莎士比亚戏剧艺术的顶峰。

C.《苏武传》节选自《汉书·李广苏建传》。《汉书》是“前四史”之一,是我国第一部纪传体断代史,为东汉著名的史学家和文学家班固所著。

D.朱光潜是安徽桐城人,他的名作《谈美》的最后一篇《慢慢走,欣赏啊!》劝告我们要好好珍惜生命,体味生活,让人生有意义,有价值,有味道。

 

B 【解析】 【试题分析】本题考查文学文化常识。B项“有‘四大悲剧’之称的《李尔王》《哈姆雷特》《奥赛罗》和《罗密欧与朱丽叶》”有误,《罗密欧与朱丽叶》不属于“四大悲剧”,应为《麦克白》。 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。 【技巧点拨】首先:我们要了解的是点面结合记忆法。不管是在中考语文文学常识复习还是高考语文文学常识复习,我们都要做到突出重点;同时,还要注重全方位的复习(就是注意相关联的知识点)。在做高考复习题时,有些知识点往往关键节点就在一处,只要把握住了,一切就可以迎刃而解。举例:如教材所选鲁迅的若干篇小说,要记每篇出自何处,很难,若记住除《祝福》出自《彷徨》外,其余均出自《呐喊》,便省时易记、事半功倍。其次:再来了解一下.纵横结合记忆法。因为每个时代不同,所以每一位作家的写作背景也就不相同,从而又形成了横的联系;同一时期不同作品也有各自的特点,从而形成了横的联系。所以我们要把这些纵横交错的知识点组合起来,形成自己的知识体系网,达到快速而牢固的记忆。举例:如我国古代戏剧史有三个高峰,一是元杂剧四大家加上王实甫,二是汤显祖的“临川四梦”,三是清代的“南洪北孔”。这样纵横结合加以记忆,中国古代戏剧史又何愁记不住呢? 最后:重点了解门别类记忆法。在记忆一些文学常识时,我们可以把所关联的知识点进行分类,然后在按照相同的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。可以成:考点分类、风格分类、地位评价分类、文章体裁分类、题材人物分类、等等。 举例:风格流派,如“山水田园诗派”“边塞诗派”“婉约派”“豪放派”等。文章体裁,如小说、诗歌、散文、戏剧等。上述记忆方法并非只能单独使用,在实际记忆过程中,它们往往是综合运用的。既是对文学常识的多角度记忆,又是变化了的反复记忆,其效果自然会更好。  
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下列各句中没有语病的一项是

A.一个人能否约束自己的言行,不但要靠严明的纪律,还要靠自己的品德修养。

B.多数大约十岁左右的儿童他们的主要问题仍然是要被人爱,无条件地被人爱。

C.人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但是他是一根能思想的苇草。

D.不仅母爱是应该允许孩子长大并和母亲分离,而且还应该希望并促成这一分离。

 

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下列句中加点的成语使用不恰当的一项是

A.蔺相如以他的机智勇敢、镇定从容直面秦王,毫不退让,最终完璧归赵,从而捍卫了赵国的利益和尊严。

B.中国政府早已预见了TPP可能带来的贸易投资转移的影响,高瞻远瞩地以“一带一路”来有效应对之。

C.屠呦呦教授由于以冷提取方式发现青蒿素而获得诺奖,举国欢欣,医学界尤其是中医药界更是大快人心

D.他闲来无事,就上网发一些飞短流长的帖子,结果不仅弄得与同事的关系很紧张,甚至还惹上了官司。

 

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下列各项中字形完全正确的一项是

A.蹒珊  蜂踊   烟霭   蘖根

B.杜撰  寒喧   沮丧   胳膊

C.仓皇  理睬   膨胀   绰号

D.潇洒  连绵   蹙缩   慰籍

 

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下列加点字的注音,全都正确的一项是

A.(xiē)子   (kàng)旱   (xiān)陌     (cháng)弘化碧

B.金(xùn)   (shěn)知   (sī)守       面面相(qù)

C.忖(dù)    (zān)    (bi)进       残羹冷(zhì)

D.自(xǔ)    (yǎn)    (pǔ)       (duō)咄逼人

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

    一个年轻人要去远方,途中,遇到一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙,而是绕道而行。

    一路人见了,对年轻人说,一条狗都让你怕了,又怎么去远方呢?年轻人说,他不是怕狗,而是不想与狗纠缠。

     路人说,在通往远方的途中,会遇到许许多多像“恶狗挡道”一样的障碍,你不去一一战胜它们,那怎能到达远方呢?

    年轻人回答说,正因为通往远方的途中有许许多多障碍,所以才要有选择地去避开它,如果一遇障碍,就非要去扫平它,反而误了行程。有时,避开障碍,绕道而行,不失为一条更有效的捷径。

    路人摇摇头,笑了笑,转身而去。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

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