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阅读下列文段,回答后面问题 余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,...

阅读下列文段,回答后面问题   

余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前,然自启余多在外,不常居。   

庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
1.下列划线词解释不正确的一项是(   )(3分      

A.或凭学书        几:茶几   

B.诸小妹语曰      述:转述   

C.何谓阁子也?    且:那么,还有   

D.今已亭亭如    盖:古称伞
2.对下列句中三个“其”字指代内容分析正确的一项是(   )(3分   

①其后六年       ②其后二年    ③其制稍异于前   

A.①吾妻归宁    ②吾妻死      ③南阁子   

B.①吾妻归宁    ②吾妻死      ③整治后的南阁子   

C.①吾妻来归    ②室坏        ③南阁子   

D.①吾妻来归    ③吾妻死      ③整治后的南阁子
3.这两段文字,写到有关亡妻的几件事:“凭几学书”、“归宁述语”和“手植枇杷”,对这种写作的安排,分析不正确的一项是(   )(3分   

A.正文已忆及祖母和母亲,这里忆及妻子,以补先前写作之缺憾。   

B.这几件事均与“项脊轩”有关,又可表怀念亡妻之意。   

C.本文主题在“念旧”,由物及人,亡妻几件事的补记应是顺理成章。

D.三个细节平实真切,尤其是最后一个细节意味深长,融入了作者绵绵不尽之思。
4.翻译以下句子(6分)

(1)乃使人复葺南阁子,其制稍异于前

(2)庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。

 

1.A 2.D 3.A 4.(1)于是叫人再次修葺南阁子,南阁子的规模比以前有一点儿不同。 (2)庭院里有枇杷树。是我的妻子去世那年亲自种的。现在已经亭亭玉立像一把伞一样了。 【解析】 1. 试题分析:此题考查文言实词的含义,注意结合语境理解,这句话的意思是:她时常到轩中,向我问及一些历史故事,有时靠着桌子学写字。 所以“几”理解为“桌子”。 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 2. 试题分析:此题考查对文本内容的理解,“其”指示代词,所指代的内容不同,三句分别是:吾妻来归、 吾妻死、整治后的南阁子 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 3. 试题分析:这几件事均与“项脊轩”有关,又可表怀念亡妻之意。本文主题在“念旧”,由物及人,亡妻几件事的补记应是顺理成章。文本三个细节平实真切,尤其是最后一个细节意味深长,融入了作者绵绵不尽之思。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:翻译语句要准确翻译关键词语,如(1)句中,关键词“乃”译为“于是”、“复”译为“再一次”、“ 葺”译为“修葺”、“制”译为“格局”。(2)句中关键词“手”译为“亲自”、“如”译为“像”、“盖”译为“伞”。翻译时,直译为主意译为辅。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
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