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补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)子曰:“ ,思而不学则殆。”(《论语》)...

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)子曰:“        ,思而不学则殆。”(《论语》)

(2)宫中府中,俱为一体,        ,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)

(3)东临碣石,以观沧海。水何澹澹。        。(曹操《观沧海》)

(4)土地平旷,屋舍俨然,        (陶渊明《桃花源记》)

(5)故木受绳则直,                        (《荀子·劝学》)

(6)君子博学而日参省乎己,                   。(《荀子·劝学》)

(7)蟹六跪而二螯,                    ,用心躁也。(《荀子·劝学》)

(8)师者,                         。(韩愈《师说》)

(9)吾师道也,                         。(韩愈《师说》)

(10)闻道有先后,                      ,如是而已。(韩愈《师说》)

 

(1)学而不思则罔。 (2)陟罚臧否。 (3)山岛竦峙。 (4)有良田美池桑竹之属。 (5)金就砺则利。 (6)则知明而行无过矣。 (7)非蛇鳝之穴无可寄托者。 (8)所以传道受业解惑也。 (9)夫庸知其年之先后生于吾乎。 (10)术业有专攻。 【解析】 试题分析:注意重点字的写法。如“罔”“陟罚”“臧否”“竦峙”“砺”“知”“鳝”“受业”“庸”等,其中要注意虚词“而”“则”“之”“矣”“者”“以”“也”“夫”“于”“乎”不要遗漏,所以学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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阅读下面这首唐诗,回答问题。

军城早秋

严武

昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。

注释:严武(726年—765年):字季鹰,华州华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。

(1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?

(2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。

 

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阅读下面的文言文,完成文后题目。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也

(荀子《劝学》)

嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师,士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。                              (韩愈《师说》)
1.下列句子中加点词的解释,有错误的一项是    

A.声非加疾也,而闻者          彰:清楚,明白

B.师道之不传也久矣                师道:从师求学的道理

C.位则足羞,官盛则近谀。        卑:卑鄙

D.于其身也,则耻师焉,焉!      惑:糊涂
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(   

A.吾尝跂望矣            小学大遗,吾未见其明也。

B.欲人无惑也难矣        巫医乐师百工人,不耻相师

C.皆出于此乎            授之书而习句读者

D.于其身也,则耻师      或师焉,或不
3.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)君子生非异也,善假于物也。

(2)圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

(3)余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
4.韩愈在《师说》一文中多处运用对比论证方法,批判当时社会“耻学于师”的不良风气,请分条概括。

 

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下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是                       

A.《劝学》中“非能水也,而绝江河”的“河”的意思是一般的河流。

B.韩愈字退之,河南人,世称韩昌黎,唐代文学家、思想家,古文运动的倡导者。

C.《师说》中“六艺经传皆通习之”中“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典著作。

D.初唐后期,诗坛出现“初唐四杰”,分别是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

 

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下列各句中,标点符号使用正确的一项是                               

A.他们没有时间考虑将来有了孩子怎么办?长期租房和没有北京户口的艰难现实,让北漂族真切体会到了究竟什么才是“累”?

B.据说当时外面的人想寄信给当地人,会先到油漆店查询色彩名称,然后在信上写明:南非开普敦波卡普马来区阳光橙色主人收,即可。

C.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”推进城镇化的过程中,要体恤农民的心理感受,为他们保留一处精神田园,让农民心有所依,情有所寄。

D.俞天任,旅日工程师,网名“冰冷雨天”。他的最新作品《谁在统治着日本》,对日本高级公务员制度的由来,发展以及利弊做了详细的介绍。

 

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下列各组对话中,语言表达得体的一项是                                

A喇叭里传出了电工收电费的通知:各位村民注意了,明天交电费,晚六点以前要是交不清,就别怪我不客气了。

B.“这算得了什么,以后要是再有困难,可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。

C王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。

D.小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问:“大爷,您那黄瓜多少人民币1千克?”

 

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