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下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是( ) A.万壑hè 江渚zhě 霜鬓b...

下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是(   

A.万           zhě        bìn     

B.猿 náo         wěi        jiē      

C.锦           女huàn      干lán      wǎng

D.嘲哳zhāozhā      巾guān             shang

 

C 【解析】 试题分析:A项江渚(jiānɡ zhǔ),1.江中小洲。亦指江边。江中小洲。亦指江边。B项崔嵬(cuī wéi),①有石的土山:陟彼崔嵬。②高耸的样子:冠切云之崔嵬|古老的泰山越发显得崔嵬了。D项霓裳(ní cháng) 因为是古曲,所以按古语发音。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。如本题中出错的几个字,都是易错读音,考生在平时要注意积累。 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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注音全都正确的一组是(   

A.昏聩(kuì)    抽搐(chù)     韬(tāo)光养晦     畏葸(sī)不前

B.寒暄(xuān)   吞噬(shì)     拾(shè)级而上     稗(bài)官野史

C.恫吓(xià)    缄(jiān)默    一蹶(jué)不振      垂耳耷(dā)脑

D.搭讪(shàn)   编纂(zuǎn)    心宽体胖(pànɡ)    荷(hè)枪实弹

 

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从下面两个题目中任选一题,按要求作文。不少于700字。

①孔子曾说“学而不思则罔”,认为一味学习而不思考就会迷惑而无所得。其实,不止“学”如此,生活中,我们行、游、读、友、爱、善、乐……无一不是如此。

请以“                  而不思则罔”为题作文。

要求:文体不限。将题目补充完整,并抄写在答题卡上。

②俄罗斯诗人普希金写过一首诗:“我记得那美妙的瞬间,在我的眼前出现了你,犹如昙花一现的幻影,犹如纯洁之美的精灵……”在你的记忆中是否也有不能忘怀的瞬间?

请以“我记得那                  的瞬间”为题,写一篇记叙文。

要求:将题目补充完整,并抄写在答题卡上。

 

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从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

①屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,实现了中国科学史的突破。请给屠呦呦写一段贺词,表达你对她的祝贺和敬意。要求感情真挚,语言得体。

②在你高中三年的语文学习中,最喜欢的课文是哪一篇?请用一句话介绍课文内容,并简要陈述理由。

③请以“秋之美”为话题,写一段描写的文字,描绘你身边的秋天美景。

 

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阅读下面的文章,完成后面题目。

千里靴

多年来,我尤为迷恋童话中的器物,魔力的碗、银灰色的万能咒语、会说话的苹果树……它们神秘之美,在于永远不会被人目睹。《宝葫芦的秘密》是我看过无数遍的电影,没记牢其中的教育意义,但却只惦念着那件消失的宝物——宝葫芦。

假设只能拣选一件宝物,我才不要什么会下金蛋的鹅或无所不知的镜子,童年时最令渴慕的,是一双千里靴。我把它套在脚上,追得上雨后的彩虹拱桥。作为乖顺得近于自闭的孩子,这大约体现了内心无声息的反抗吧。

记得有一年,和家人去海边度假。白天受了冷落和委屈,觉得父母不爱我,我决定偷偷出走,以伤害自己的方式完成对他们的报复──我忘了,只有他们爱我的前提下,这种报复才是有效的。晚上蹑手蹑脚地爬起来,世界黑得吓人,那种无边的威严使我不得不放弃计划。听到潮声,我趴在窗边,向外张望。夜色中的大海,有着巨兽幽暗而褶皱的皮,礁岩仿佛是它换气的鼻孔。我深怀恐惧,唯一的安慰在海平线那端,月亮天使有张镀金的脸。那个晚上,我默默祈祷一双千里靴,送我到任意的彼岸。

是的,为我向往的总在彼岸,可我难以跨越眼前的危险。千里靴,千里靴,刀山火海一越而过。斗火龙、战水怪的勇士,总是不能缺一双千里靴借以逃生。如果套上千里靴,我就可以从容跨越重重障碍,跨越挫折和险境,甚至跨越令人不耐烦的成长和生死……然后,让叶芝的诗在墓碑上将我安慰:“现在我可以枯萎而进入真理。”

对千里靴的渴望,相当于成长上的苗助长,我借此躲避或巨或微的创痛。童话里,中途打开篮子的礼物会变成蛇蝎,只有坚持到终点才能获得闪耀的珠宝。我曾想,如果有了一双千里靴,人转瞬就到达终点,不必与自己的好奇心交战,最后作为失败者被惩罚。千里靴把万重山水变成地图旅行,其实是一种近利的交通工具和行动道具。说到底,千里靴是没有耐心的产物

我曾坐在高空,想象飞机就是一双工业千里靴──跨越峰峦、河流和穿插其间的小小村落,但我永远看不见大地上真正的脸和表情,即使拥有俯瞰众生天堂般的视角,我看云卷云舒,依然是形而上中必然的单调。

随着年长,我对千里靴的速成神话,抱有了怀疑。“听君一席话,胜读十年书”之类的理名言,除了是恭维之辞,还是典型的偷懒技巧,希望以一席话的速效省却十年书的苦功,这一席话就是语言上的千里靴。如果对倾听者有所点醒,只应是十年书之后的一席话,面对空白的痴脑,当头棒喝也没用。一个转瞬生死的人被称为夭折,他无权谈论或盛或衰的沿途风景。我越来越崇尚慢的技艺。慢是比常规动作更优雅的一种节奏,就像电影中的慢镜头,会使平凡场景凸现诗意。慢是对时间的漠视,所谓永远,就是慢到极处。千里靴还是我梦寐以求的宝吗?或许像蚯蚓一样缓慢地把土吃进去,才能开辟一条真正为自己所消化的路。

或许我这样探讨,有偷换概念之嫌,因为童话人物穿上千里靴的目的,主要为了逃亡。对于这种目的,速度是第一要义,走马同时想观花,当然是奢侈得危险的妄念。但我当年阅读童话时产生的怀疑一直沿续为什么扔下梳子变成森林,扔下镜子变成河流,却总是阻挡不了追随而至的魔鬼?既然我们已经穿上了窃取来的千里靴,为什么魔鬼转眼就能离我们如此之近?魔鬼光脚不穿鞋,他凭什么跑得那么快又不流血?千里靴让我隐约怀疑法器的失效,不幸的主人公仿佛是在梦里无望地逃生,精疲力尽地刚刚赶到一个安全地点,不容喘息,追杀的人又来了。

千里靴原来的主人是魔鬼。如果魔鬼能一步千里,他不会视千里靴为宝物,如影随形的本领,他自身就具备了又何需一个外在如同孙悟空不会把一个能把自己送上天际的东西当宝物,因为他一个筋斗云就抵达了。如果穿上千里靴逃走时还是被光脚的魔鬼一再追上,那只能说明这是一个失效的宝物,实际功用远非传说中那么乎奇。如果这是一个失效的宝物,那魔鬼根本不会珍藏,更别提跋山涉水地去追讨。那么为什么,我们已经穿上千里靴,却如此轻易地一再地被魔鬼紧跟呢?

我后来才领悟,童话中难以自圆其说的地方,恰恰埋藏更深的隐喻。在漫长的灵魂自我建设中,当我一次试图摆脱内心的种种邪念,朝着更美好和澄明的方向行进……每每过程却如此困难,结果却如此失败,我仿佛能感到魔鬼的体重和窃笑。猜对了,穿着千里靴跑得再快、跑到天涯也没用,因为我们身上一直背负着魔鬼,他一伸手,就轻易拍上我们的肩。

(取材于周晓枫的同名散文)
1.文中加点的词语,书写正确的一项是

A.揠苗助长          B.近利         C.致理名言          D.乎奇
2.下列对作品内容的理解,正确的两项是

A.由于童年时乖顺自闭,因此得不到父母的爱,作者十分迷恋童话中的宝物。

B.因为恐惧成长过程中的创痛和失败,作者希望可以借助千里靴来逃避长大。

C.童话中的千里靴引发作者想象,飞机就是可以快速飞越千山万水的“千里靴”。

D.与快相比,慢更优雅,能使平凡场景凸现诗意,能让人更好地欣赏沿途风景

E.文中引用了大量的童话故事,充满生动的童趣,同时增添了厚重的文化底蕴。
3.文中说“千里靴是没有耐心的产物”,请结合上下文简要分析这句话的含义。

4.作者认为“听君一席话,胜读十年书是典型的偷懒技巧,你是否同意这种观点?请简要说明理由。
5.本文写了作者对“千里靴”的认识和态度的几次转变。请分别概括。

 

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阅读下面的唐诗,完成⑴—⑷题。

九月九日

崔善为(唐)

九日重阳节,三秋季月残。

菊花催晚气,萸房辟早寒。

霜浓鹰击远,雾重雁飞难。

谁忆龙山外,萧条边兴阑。

下列对这首诗的理解,不正确的一项是

A.诗题“九月九日”指农历九月初九,中国传统的重阳节,人们用登高、赏菊花、插茱萸等活动表示庆祝。

B.传统上秋季分为孟秋、仲秋、季秋,分别对应农历七八九这三个月,九月已是季秋之月,百花已经凋残。

C.颔联“菊花催晚气,萸房辟早寒”,写晚秋的寒气催落菊花凋零,只能到茱萸的子房去躲避早晨的寒意。

D.古诗写重阳节,多表达欢庆之意,而这首诗的尾联,想到自己身处萧条冷落的龙山边关,全无喜庆之意。

⑵“菊花”是古代诗词中常见意象。下列各句中“菊花”与本诗颔联“菊花催晚气,萸房辟早寒”句所表达的意境相同的两项是4分)

A.江城菊花发,满道香氛氲。(唐·岑参《送蜀郡李掾》)

B.菊花纷四野,作意为谁秋。(宋·陈与义《感事》)

C.菊花祗作旧时黄,白雪堆人头上。(宋·戴复古《西江月》)

D.老圃好栽培,菊花五月开。(清·顾太清《菩萨蛮·端午日咏盆中菊》)

E.篱畔菊花未老,岭头又放梅花。(近代·弘一《清平乐·赠许幻园》)

⑶有人说,《九月九日》这首诗“韵含悲难”。本诗的韵脚是如何体现悲难的?请结合全诗简要赏析。

⑷在横线处填写作品原句。

诗人常用“鹰”“雁”的形象抒发情感。王勃在《滕王阁序》中有“             

       ”之句,李清照在《声声慢(寻寻觅觅)》中写“雁过也,       

       ”,毛泽东的《沁园春·长沙》中也有“              ,鱼翔浅底,              ”的描写。

 

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