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下列各句中,没有语病的一句是 A.俄罗斯面粉具有营养价值高、口感好、无添加剂等优...

下列各句中,没有语病的一句是

A.俄罗斯面粉具有营养价值高、口感好、无添加剂等优势,很受中国消费者青睐。卢布大幅贬值,导致俄罗斯面粉进口价格下降了3成,刺激了俄罗斯进口面粉大幅增长。

B.一个研究小组日前研发出一种利用声音把癌细胞从循环的血液中分离出来的方法。这种方法,或许能让未来的医生轻松地诊断癌症,预判癌症病情,治疗癌症病人。

C.印度北方邦首府勒克瑙市警察局近日宣布,他们将会对一些非法聚集的暴民使用警方所配备的辣椒喷雾无人机进行驱散。

D.湖口县供电公司近年来投资近亿元,对农村配电网进行了改造更新,改造10千伏线路35.95千米,新建低压线路。135.65千米,受惠于6万多个农村家庭。

 

B 【解析】 试题分析:A句意有错误 ,应该把“进口”改为“出口”。C状语语序不当,应该把“使用警方所配备的辣椒喷雾无人机”放到“对一些”前面。D应该把“受惠于6万多个农村家庭。”中的“于”去掉。语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病,再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病,最后看句子中有没有典型的语病特征,比如表并列的词或标点,是否、能否、好坏等两面的词,是、成为、变成表判断的词。语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,对于结构性语病,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。有多重否定或还有反问的句子,要将否定换成肯定来理解。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。注意题干的要求,究竟选择的是有语病还是无语病的一项。 考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

月光牵动人最悠远最深处的东西。_________;_________。_________。_________。_________。_________。你每走一步,都把沙漠、把大地的起伏、把遍地月光牵动。

你没法把你心里的东西说出来,月亮静静地把你要说的全都铺在你面前

早在我们出现之前,月光就已经牵动母性的血液

我感到,我所要表达的,全都在那月亮上

早在生命出现之前,月光就已经牵动海潮

现在,它是如此深刻地牵动我

你一动,就有一道逶迤的线条跟着你

A.⑤③①④②⑥    B.④②⑤③①⑥

C.④①②③⑤⑥    D.⑤③④②①⑥

 

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下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是(   

A.万           zhě        bìn     

B.猿 náo         wěi        jiē      

C.锦           女huàn      干lán      wǎng

D.嘲哳zhāozhā      巾guān             shang

 

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注音全都正确的一组是(   

A.昏聩(kuì)    抽搐(chù)     韬(tāo)光养晦     畏葸(sī)不前

B.寒暄(xuān)   吞噬(shì)     拾(shè)级而上     稗(bài)官野史

C.恫吓(xià)    缄(jiān)默    一蹶(jué)不振      垂耳耷(dā)脑

D.搭讪(shàn)   编纂(zuǎn)    心宽体胖(pànɡ)    荷(hè)枪实弹

 

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从下面两个题目中任选一题,按要求作文。不少于700字。

①孔子曾说“学而不思则罔”,认为一味学习而不思考就会迷惑而无所得。其实,不止“学”如此,生活中,我们行、游、读、友、爱、善、乐……无一不是如此。

请以“                  而不思则罔”为题作文。

要求:文体不限。将题目补充完整,并抄写在答题卡上。

②俄罗斯诗人普希金写过一首诗:“我记得那美妙的瞬间,在我的眼前出现了你,犹如昙花一现的幻影,犹如纯洁之美的精灵……”在你的记忆中是否也有不能忘怀的瞬间?

请以“我记得那                  的瞬间”为题,写一篇记叙文。

要求:将题目补充完整,并抄写在答题卡上。

 

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从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

①屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,实现了中国科学史的突破。请给屠呦呦写一段贺词,表达你对她的祝贺和敬意。要求感情真挚,语言得体。

②在你高中三年的语文学习中,最喜欢的课文是哪一篇?请用一句话介绍课文内容,并简要陈述理由。

③请以“秋之美”为话题,写一段描写的文字,描绘你身边的秋天美景。

 

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