Question

下列各句中，没有语病的一项是（     ）

A．我们是有过《诗经》的民族，我们是有过诗意表达的民族。我们需要诗歌，需要意义，  我们需要生活；我们不光需要面包，还需要玫瑰。

B．从杭州的胡斌到保定的李启铭，再到西安的药家鑫，接二连三发生的驾车撞人事件引起了社会各界的强烈关注，让人们不得不开始重新审视当代大学生的道德观和责任感。

C．教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。

D．为了避免广大教师在我省高中第一轮课程改革实验过程中不会无头绪、无目标，市教育局组织人员搜集、整理了大量的可供借鉴的案例。

Answer

B

【解析】

【试题分析】本题考查语病。题干问的是“没有语病的一项”答案选B。先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。A “我们……”语序不当，应改为“我们需要生活，我们需要诗歌，需要意义”，与后文的“面包”“玫瑰”对应；C“国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高”一面对两面；D “为了避免……标”多重否定不当，不合逻辑，且缺少“避免”的宾语。

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，本题主要考查结构性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。比如A 项要与后文的“面包”“玫瑰”对应，“应改为“我们需要生活，我们需要诗歌，需要意义”；对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。比如D “为了避免……标”多重否定不当，不合逻辑，因该去掉其中的“不”。注意题干的要求，究竟选择的是有语病还是无语病的一项。