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下列词语中,读音全部正确的一组是( ) A.朔风(shuò) 骷(gū)髅 名媛...

下列词语中,读音全部正确的一组是(  

A朔风(shuò)   骷(gū)髅  名媛(yuàn) 自怨自艾(yì)

B端倪(nì)     拔擢(zhuó)  绿(lǜ)林    风流倜傥tǎng

C跛(bó)脚     庇(pì)佑    祛(qū)除  胜券在握(quàn)

D剽(piāo)窃   憎恶(zēng)  嫉(jí)妒    屡见不鲜(xiān)

 

D 【解析】 【试题分析】本题考查学生对汉字读音的把握。考生应结合词语的意思和词性把握读音。A项,骷(gū)髅——骷kū髅(人死后的头骨)。B项,端倪(nì)——端倪ní(推测事物的始末.。事情的眉目,头绪,边际),绿(lǜ)林——绿lù林,“绿”是多音字,读lù,专用于某些名词:~林。~营(中国清代由汉人编成的武装,用绿旗作标志)。C项,跛(bó)脚——跛bǒ脚, 瘸腿。亦指瘸腿的人。庇(pì)佑——庇bì佑,保护,保佑。 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 【技巧点拨】本题主要考查字音。1.据单用或合成词辨多音字。有的多音字单用时是一个读音,作合成词时是另一个读音。如“剥”“削”:当“剥”用于合成词或成语当中时读作bō,作单个语素使用时读作bāo;“削”用于合成词或成语当中时读作xuē,作单个语素使用时读作xiāo。这类词还有“薄”“逮”等。2.据人姓地名辨多音字。有的多音字,作地名和人姓用时,读音是有所不同的。如 “单”,作人姓、地名时,读作Shàn,姓单,单县(地名), 还有单(Chán)于(古代匈奴的君主);类似的字还有“任” “蠡”“燕”等。3.据是否音译和专业词辨多音字。有的多音字是音译过来的,如“卡片”中的“卡”,它是英 语单词“Car”的译音,如卡通、卡车、卡宾枪、卡介苗,故读 作kǎ;“巷”如果和采矿有关的,就要读作hànɡ,如“巷道”。 类似的还有“吐蕃”的“蕃”等。本题中的“绿”属于多音字,其他比如“骷髅”“端倪”“跛脚”“庇佑”都是属于偏旁误读。  
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考点分析:
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下列词语中,字形全部正确的一组是(   

A.付梓 墨守陈规   一筹莫展  得鱼忘筌

B.渲泄 唇枪舌剑   病入膏肓  锱铢必校

C.熟稔 察颜观色   茕茕孑立  心无旁鹜

D.蓬蒿 真知灼见   鞠躬尽瘁  两全其美

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有些事,只能一个人做;有些关,只能一个人过;有些路啊,只能一个人走。

—— 龙应台《山路》

上面的材料引发了你怎样的思考?请就此写一篇不少于800字的文章。

要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④题目自拟;⑤不要脱离材料内容及含意的范围;⑥不得抄袭或套作。

 

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下面是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识,请写出该标识的图形部分的构图要素及其寓意,要求语言简明,句子通顺,不超过100字。5

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)

前段时间热播电视剧《虎妈猫爸》和BBC播出的一部关于中国老师到英国“支教”的纪录片《我们的孩子够强来适应中国教育吗?》引起了社会对教育问题的广泛讨论。将中国基础教育与西方国家相比,人们普遍看法是,中国教育是       ,“学多悟少”;而西方国家的教育是       “学少悟多”。对此观点,笔者对数百名教育工作者进行了调查,72%的人表示赞同。另有247%的人认为,中国人在基础教育上的投入与价值的收获并不成正比,而西方国家的教育      

 

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下列横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是     

我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,       ,使人感到一种甜美的倦意。

A.山顶的白云变成了玫瑰色,又从玫瑰色变成了紫色,最后它们又发出了金色的霞光

B.它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交流在一起

C.空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖了灰色的露水

D.它射下几条微微温暖的光线,像火的带子一般贯穿整个森林

 

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