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下列各句中,没有语病的一句是( ) A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚...

下列各句中,没有语病的一句是(   

A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。

B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。

C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。

D.过于重视教育功能,文学作文会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。

 

A 【解析】 【试题分析】本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。B项,“调控盲目扩张的逐利行为”搭配不当,“调控”逐利行为”不搭配。C项,暗换主语,前面的主语是“一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声”,“都能从”的主语是“作者”。D.项成分残缺,“出现”后缺宾语,应在“说教”后加上“的现象”。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。比如BD两项,经过压缩即可发现,B项中的“调控”与后面的宾语“逐利行为”不搭配,D项中“出现”后面缺少宾语的中心词。C项属于典型的偷换主语,考生只要明确句子的主语即可发现,前一句的主语和后一句的主语不一致,而后一句却承前省略了主语。对于语义性语病,应注意因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。注意题干的要求,究竟选择的是有语病还是无语病的一项。  
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下列词语中,读音全部正确的一组是(  

A朔风(shuò)   骷(gū)髅  名媛(yuàn) 自怨自艾(yì)

B端倪(nì)     拔擢(zhuó)  绿(lǜ)林    风流倜傥tǎng

C跛(bó)脚     庇(pì)佑    祛(qū)除  胜券在握(quàn)

D剽(piāo)窃   憎恶(zēng)  嫉(jí)妒    屡见不鲜(xiān)

 

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下列词语中,字形全部正确的一组是(   

A.付梓 墨守陈规   一筹莫展  得鱼忘筌

B.渲泄 唇枪舌剑   病入膏肓  锱铢必校

C.熟稔 察颜观色   茕茕孑立  心无旁鹜

D.蓬蒿 真知灼见   鞠躬尽瘁  两全其美

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有些事,只能一个人做;有些关,只能一个人过;有些路啊,只能一个人走。

—— 龙应台《山路》

上面的材料引发了你怎样的思考?请就此写一篇不少于800字的文章。

要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④题目自拟;⑤不要脱离材料内容及含意的范围;⑥不得抄袭或套作。

 

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下面是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识,请写出该标识的图形部分的构图要素及其寓意,要求语言简明,句子通顺,不超过100字。5

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)

前段时间热播电视剧《虎妈猫爸》和BBC播出的一部关于中国老师到英国“支教”的纪录片《我们的孩子够强来适应中国教育吗?》引起了社会对教育问题的广泛讨论。将中国基础教育与西方国家相比,人们普遍看法是,中国教育是       ,“学多悟少”;而西方国家的教育是       “学少悟多”。对此观点,笔者对数百名教育工作者进行了调查,72%的人表示赞同。另有247%的人认为,中国人在基础教育上的投入与价值的收获并不成正比,而西方国家的教育      

 

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