Question

阅读下面的文言文，完成文后各题。

虞世南，越州余姚人。性沉静寡欲，与兄世基同受学于吴顾野王余十年，精思不懈，至累旬不盥栉。文章婉缛，慕仆射徐陵，陵自以类己，由是有名。陈天嘉中，父荔卒，世南毁不胜丧。文帝高荔行，知二子皆博学，遣使至其家护视，召为建安王法曹参军。陈灭，与世基入隋。世基辞章清劲过世南，而赡博不及也，俱名重当时，故议者方晋二陆[注]。炀帝为晋王，与秦王俊交辟之。大业中，累至秘书郎。炀帝虽爱其才，然疾峭正，弗甚用，为七品十年徙。世基佞敏得君，日贵盛，妻妾被服拟王者，而世南躬贫约，一不改。宇文化及已弑帝，间杀世基，而世南抱持号诉请代，不能得，自是哀毁骨立。从至聊城，为窦建德所获，署黄门侍郎。秦王灭建德，引为府参军，转记室，迁太子中舍人。王践祚，拜员外散骑侍郎、弘文馆学士。时世南已衰老，屡乞骸骨，不听，迁太子右庶子，固辞，改秘书监，封永兴县子。世南貌儒谨，外若不胜衣，而中抗烈，论议持正。太宗尝曰：“朕与世南商略古今，有一言失，未尝不怅恨，其恳诚乃如此！”

贞观八年，进封县公。会陇右山崩，大蛇屡见，山东及江、淮大水，帝忧之，以问世南，对曰：“汉文帝元年，齐、楚地二十九山同日崩，水大出，诏郡国无来贡，施惠天下，远近洽穆，亦不为灾。今蛇见山泽，适其所居。又山东淫雨，江、淮大水，恐有冤狱枉系，宜省录累囚，庶几或当天意。”帝然之，于是遣使赈饥民，申挺狱讼，多所原赦。

帝尝作宫体诗，使赓和。世南曰：“圣作诚工，然体非雅正。上之所好，下必有甚者，臣恐此诗一传，天下风靡。不敢奉诏。”帝曰：“朕试卿耳！”赐帛五十匹。帝数出畋猎，世南以为言，皆蒙嘉纳。尝命写《列女传》于屏风，于时无本，世南暗疏之，无一字谬。帝每称其五绝：一曰德行，二曰忠直，三曰博学，四曰文词，五曰书翰。世南始学书于浮屠智永，究其法，为世秘爱。

卒，年八十一，诏陪葬昭陵，赠礼部尚书，谥曰文懿。

（《新唐书·虞世南传》）

[注]①二陆：西晋文学家陆机与弟陆云的并称。②申挺狱讼：辨明而从宽处理讼案。
1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（     ）（3分）

A．文帝高荔行                  高：推崇

B．炀帝虽爱其才，然疾峭正      疾：痛恨，不满

C．故议者方晋二陆              方：正直

D．妻妾被服拟王者              被：穿着
2.以下句子中，全都表明虞世南忠直诚恳的一组是（     ）（3分）

①世南躬贫约，一不改     ②世南抱持号诉请代

③有一言失，未尝不怅恨   ④宜省录累囚，庶几或当天意

⑤世南以为言，皆蒙嘉纳   ⑥上之所好，下必有甚者

A．①③⑥   B．②④⑤    C．①②⑤    D．③④⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）（3分）

A．在皇上作宫体诗叫虞世南依韵唱和这件事上，虞世南认为皇上作的诗诗体不雅正，担心自己唱和的诗一旦传于世，会引起不好的影响。

B．虞世南和哥哥虞世基一起在隋朝任职。虞世南在文章清劲上不如世基，但他学问渊博，也不像哥哥那样善于用花言巧语来博得皇帝的喜爱。

C．面对陇右一带山崩，江淮一带闹水灾的情况，虞世南劝太宗借鉴汉文帝时齐楚地震、水灾，采取郡国不来朝贡，给民众以恩惠的办法来稳定局面。

D．虞世南生性沉静，清心寡欲，和哥哥虞世基一起在吴郡顾野王门下学习十多年，他终日专心学问，从不懈怠，有时甚至几十天也不梳洗。
4.文言文断句、翻译（11分）

（1）把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

①时世南已衰老，屡乞骸骨，不听。（2分）

②帝数出畋猎，世南以为言，皆蒙嘉纳。（2分）

（2）用斜线（“/”）给下面的文字断句。（3分，限断6处）

诸侯自择师者王自择友者霸足已而群臣莫之若者王今以不谷之不肖而议于朝且群臣莫能逮吾国其几于亡矣吾是以有忧色也

（3）翻译下列课内文言文句子。（4分）

①天之苍苍，其正色耶，其远而无所至极邪？（2分）（《逍遥游》）

②寻蒙国恩，除臣洗马。（2分）（《陈情表》）

Answer

1.C
2.D
3.A
4.（1）诸侯自择师者王/自择友者霸/足已而群臣莫之若者亡/今以不谷之不肖而议于朝/且群臣莫能逮/吾国其几于亡矣/吾是以有忧色也。

（2）①当时虞世南已年老体衰，多次上表请求退休，皇帝不接受他的请求。（后两句1句1分）

②皇上多次外出打猎，世南为此上疏劝谏，都受到赞扬和采纳。（每处1分）

（3）①天色深蓝，是它的真正颜色呢?还是因为天高远而看不到尽头呢?

②不久蒙受国家恩典，授予了我太子洗马的官职

【解析】
1.

【试题分析】本题考查文言实词的意思和用法。C项，“故议者方晋二陆”中的“方”如理解为“正直”，在语法上讲不通；因为“正直”是形容词，是不能带有宾语，而句中的“方”后面有宾语，故此处的“方”应活用为动词。再联系语境分析其意思，前面说“世基辞章清劲过世南，而赡博不及也，俱名重当时”，这句话是分析“世基”和“世南”二人的优缺点，而句中的“二陆”也是兄弟二人，故此处的“方”应理解为“把……比作”。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

【名师点睛】理解文言实词的意思，可以采取因文定义法：由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中，结合上下文意思去理解。比如本题的“方”就可以代入文中，入结合文意即可知道“议者”是把世基世南兄弟二人比作晋朝的陆机和陆云。同时“方”也可以借助语法分析辨别其正误。
2.

【试题分析】本题考查筛选信息的能力。题干中明确要求“全都表明虞世南忠直诚恳的一组”，这里给出两个条件，一是“虞世南”，一是“忠直诚恳”。①是说虞世南安于贫困，有节操的；②是说虞世南对待兄长的深厚情谊的；⑤是说皇帝听从虞世南劝谏的。

【考点定位】筛选文中的信息。能力层级为C。

【技巧点拨】文言文信息筛选的题目，大多是人物性格分析，答题时注意题干的要求是“什么人”的“什么”品质，还要注意有没有“直接表现”等字样，注意运用排除法作答。此题是人物是“虞世南”，特点是“忠直诚恳”， 然后分析列出的各项，①是说虞世南的节操，②是说虞世南对兄长的情义，⑤是说皇帝听从虞世南的劝谏，排除了这三项，答案就出来了。
3.

【试题分析】本题考查学生对文本内容的理解。A项，“担心自己唱和的诗一旦传于世”有误；选项对应的信息在文章倒数第二段，文中的原句是“世南曰：‘圣作诚工，然体非雅正。上之所好，下必有甚者，臣恐此诗一传，天下风靡。不敢奉诏。’”，这是虞世南对皇帝所说的话，句中“此诗一传”，指皇帝写的宫体诗一旦传开，不是“自己唱和的诗”。

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】这道题目是概括归纳文章内容。解答此类题的方法是：①抓住题干，读全读准。在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。所谓读全，就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析；所谓读准，就是要准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解，才能准确地答题。②放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。本题的A项就是误解了文中“此诗一传”中“此诗”的指代对象，从文中的表述来看，应是指皇帝写的宫体诗。
4.

【试题分析】本题既考查翻译又考查断句。翻译的时候应抓住重点词和重点句式，第一句中，“屡”，多次；“乞骸骨”，请求退休；“听”，接受，批准。第二句中，“数”，多次；“畋猎”，打猎；“以为”应为“以之为”；“嘉”，赞扬。第三句中，“苍苍”，深蓝色；“其……其”，表选择，是……还是……。第四句中，“寻”，不久；“除”，授予；“洗马”，官职名。断句的时候应抓住标识，从句式上来看，“自择师者王/自择友者霸/”结构一致；语气词“矣”；“且”一般放在开头。

【考点定位】翻译文中的句子。理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

【技巧点拨】本题首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。解答断句题的时候，应先结合语境理解所给句子的大意，然后寻找句中的断句标志，比如句末语气词，句首发语词，对称的句式等等。

【参考译文】

我听说，诸侯能自己选择老师的，就能称王；能自己选择朋友的，就能称霸；自满自足而群臣比不上他的，就会亡国。现在凭我这样没能耐的人，在朝廷上商量大事，群臣就比不上我了，我们国家大概要灭亡了吧，我因此现出了忧愁的神色。

【参考译文】

虞世南，是越州余姚人。他生性沉静，清心寡欲，和他的哥哥虞世基一起在吴郡顾野王门下学习，前后十多年，终日专心学问，从不懈怠，甚至几十天不洗脸梳头。他的文章委婉多彩，他很崇拜仆射徐陵的文章，徐陵也说虞世南的文风颇象自己，因此虞世南得以文章著名。陈朝天嘉年间，他的父亲虞荔逝世，虞世南由于过分悲伤，损害了身体，几乎坚持不住。陈文帝敬重虞荔的品德高尚，又了解到他的两个儿子都很博学，派人到他家里帮忙照顾，召任虞世南为建安王的法曹参军。陈朝灭亡，和哥哥世基在隋朝任职。世基的文章清劲，超过了世南，但丰富广博不如世南，二人在当时都有很高的声望，评论者将他兄弟二人比作晋朝的陆机、陆云兄弟。在隋炀帝杨广作晋王的时候，和秦王杨俊递相征用他们。大业年间，虞世南多次变动官至秘书郎。隋炀帝虽然喜欢他的才能，但对他刚正的性格很头痛，所以并不怎么重用他，七品官当了十年也得不到升迁。虞世基机敏而善于奉承，隋炀帝很喜欢他，于是日益尊贵显赫，妻妾的穿戴和王公贵族一样，虞世南家里却清贫节俭，但他一点也不改变自己的节操。宇文化及杀死隋炀帝后，又将杀虞世基，虞世南抱住虞世基嚎啕大哭，并请求代兄而死，宇文化及不允许，虞世基被杀，虞世南悲痛过分，瘦得只剩下一把骨头。他随宇文化及来到聊城，被窦建德俘获，任他为黄门侍郎。秦王李世民消灭了窦建德，任他为王府参军，转为记室，又升任太子中舍人。秦王李世民即皇帝位，封他为员外散骑侍郎、弘文馆学士。当时虞世南已年老体衰，多次上表请求退休，皇帝不接受他的请求，并升任他为太子右庶子，虞世南坚决推辞，又改任秘书监，封爵为永兴县子。虞世南外貌儒雅谨慎，从外表来看，似乎连身上的衣服也不能承受，但内心意志坚强，议论政事坚持正确意见。太宗李世民曾说：“我和虞世南讨论古今之事，即使有一句不合适的话，都会惆怅怨恨得不行，他的态度竟是这样诚恳！”

贞观八年，虞世南进封永兴县公。当时陇右一带发生山崩地震，大蛇不断出现，山东和江淮一带大水成灾，太宗为此忧虑，问虞世南该怎么办，虞世南回答说：“汉文帝元年，齐地楚地的二十九座山同日发生山崩，大水从地下涌出，汉文帝下令，各郡国不要来朝贡，给天下人以恩惠，使得远近的人都欢乐融洽，也没有造成灾害。现在蛇出现在山岭沼泽，这正是它生活的地方。还有山东长期下雨，江淮一带闹水灾，恐怕有无罪而被捉拿入狱的冤情存在，应当检查在押囚犯，或许还能符合天意呢。”皇上认为他说的对，于是派遣使者赈济灾民，辨明而从宽处理讼案，大多予以赦免。

皇上曾经作了首宫体诗，叫虞世南接续原韵唱和，虞世南说：“圣上作的诗确实好，但诗体不雅正。上面有所好，下面必更有甚者，臣恐怕这诗一传开，天下就会风靡起来。所以不敢奉诏唱和。”皇上说：“我是在试你的。”赏赐给他布帛五十匹。皇上多次外出打猎，世南为此上疏劝谏，都受到赞扬和采纳。皇上曾叫把《列女传》写在屏风上，当时没有作依据的本子，虞世南便默写了一遍，结果没有一个字写错。皇上常称赞他有五绝：一是德行，二是忠直，三是博学，四是文词，五是书法。虞世南开始跟随僧人智永学习书法，穷究其要领，他的墨迹为世人所收藏珍爱。

去世时，享年八十一岁，皇帝下诏陪葬昭陵，追赠礼部尚书，谥号文懿。