Question

阅读下面文字，完成小题。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。                              （《左传。僖公三十年》）

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （    ）

A. 交戟之卫士欲止不内                内：通“纳”，接纳

B. 瞋目视项王                        瞋目：睁开眼睛

C. 项王按剑而跽曰                    跽：长跪

D. 沛公之参乘樊哙者也                参乘：站在车右担任警卫的人

2.比较下列句子中加点的意义，判断正确的一项是 （  ）

1项王按剑而跽曰 2 而听细说，欲诛有功之人  3臣死且不避，卮酒安足辞  4 若属皆且为所虏

A. 1和2相同；3和4不同           B. 1和2不同；3和4相同

C. 1和2相同；3和4不同           D. 1和2不同；3和4不同

3.下列句中加点词的用法与“常以身翼蔽沛公”中的“翼”的用法相同的一项是 （  ）

A. 头发上指                        B. 此亡秦之续耳

C. 拔剑撞而破之                    D. 沛公今事有急

4.将下面句子翻译成现代汉语

故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

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Answer

1.B
2.D
3.A
4.特意派遣将领把守函谷关的原因，是防备其他盗贼进入和意外的变故。（出入1分，非常1分，大意1分）

【解析】
1.

试题分析：B项，瞋目：怒目。本题的答题思路是：先利用朗读时语音的不同或停顿辨析。一个词的词义和语音之间是有一定的关联的。一个词它的语音不同，这个词所表示的词义也必然会有所不同。再利用上下文语境辨析。词义不是单一的，它具有多义性，但当这个词语放到具体的语句中时，它的意义大都会单一化。因此，在具体的语句中，一个词的确切意义可以辨析出来。最后，比较互证法。通过词与词之间意义的关系和多义词诸义项的关系对比，较其异，证其同，达到探求和判定词义的目的。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：】1表修饰，连词，不译；2表转折，却；3副词，尚且；4副词，将要。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
3.

试题分析：A与例句都是名词作状语；B动词活用作名词；C形容词用作名词。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
4.

试题分析：此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B