Question

阅读下面的文言文，完成后面题。

岳飞之死

秦桧力主和议，恐诸将难制，欲尽收其兵柄。乃罢韩世忠、张浚为枢密使，岳飞为副使，罢刘錡知荆南府。时兀术遗秦桧书曰：“汝朝夕以和请，而岳飞方为河北图，必杀飞乃可和。”桧亦以飞不死，终碍和议，己必及祸，故力谋杀之。遂讽谏议大夫万俟卨（xiè）等，交章论飞奉旨援淮西，畏敌逗留，罢为万寿观使，奉朝请。秦桧必欲杀飞，乃与张俊密谋，诱飞部曲能告飞者，优以重赏，卒无应者。闻飞统制王俊善告讦，号雕儿，使人谕之，王俊许诺。乃自为状付王俊，妄言副都统制张宪谋据襄阳，还飞兵柄。执宪赴镇江行，枢密府鞫之。宪被掠无完肤，竟不伏。桧矫诏召飞父子证宪事。飞笑曰：“皇天后土，可表此心。”遂与云就大理狱。桧命中丞何铸、大理卿周三畏鞫之。铸引飞至庭，诘其反状。飞裂裳以背示铸，有旧涅“尽忠报国”四大字，深入肤理。既而阅实，俱无验。铸察其冤，白之桧。桧曰：“此上意也。”铸曰：“强敌未灭，无故戮一大将，失士卒心，非社稷之长计。”桧乃改命万俟卨。卨素与飞有怨，遂诬飞令于鹏、孙革致书张宪、王贵，令虚申探报，以动朝廷。云与宪书，令措置，使飞还军；且云其书已焚。飞坐系两月，无可证者。大理卿薛仁辅等皆言飞无辜，判宗正寺齐安王士褭请以百口保飞，皆不听。韩世忠心不平，诘其实。桧曰：“飞子云与张宪书，虽不明，其事体，‘莫须有’。”世忠曰：“‘莫须有’三字，何以服天下也？”

飞事亲至孝立志慷慨以必取中原为念自奉甚薄凡有所欲为召诸统制与之谋谋定而后战故无不胜猝遇敌不动。故敌为之语曰撼山易撼岳家军难。张浚尝问用兵之术，飞曰：“仁、智、信、勇、严，缺一不可。”飞好贤礼士，博览经史，雅歌投壶，恂恂若一书生，然忠信激烈，议论持正不阿，卒以此得祸云。

1.选出下面断句正确的一句（ ）

A．飞事亲至孝∕立志慷慨∕以必取中原为念∕自奉甚薄凡有所欲∕为召诸统制与之谋∕谋定∕而后战∕故无不胜猝遇敌∕不动

B．飞事亲至孝立志∕慷慨以必取中原∕为念自奉甚薄∕凡有所欲为∕召诸统制∕与之谋∕谋定而后战∕故无不胜∕猝遇敌不动

C．飞事亲至孝∕立志慷慨∕以必取中原为念∕自奉甚薄∕凡有所欲为∕召诸统制与之谋∕谋定而后战∕故无不胜∕猝遇敌不动

D．飞事亲至孝∕立志慷慨以必取中原∕为念自奉甚薄∕凡有所欲∕为召诸统制与之谋∕谋定而后∕战故无不胜∕猝遇敌不动

2.下列文化常识表述不正确的一项是（ ）

A．黄河在古代被称为“河”或“河汉”，习惯上人们把注入外海外洋的称为“河”，把注入内湖或内海的称为“江”。文中所提到的“河北”，指的是黄河以北的广大地域。

B．大理寺，中央司法机构。北齐定制，历代沿置，掌司狱定刑，长官为大理寺卿，文中的周三畏和薛仁辅都曾担任大理寺卿一职。岳飞和岳云被捕后都关押在大理寺的监狱中。

C．宋代实行重文抑武的国策，文官地位比武将要高，宰相的权力比较大。文中的秦桧，为了控制诸将，特意把岳飞、韩世忠、刘錡等人的军职罢免，转为文官。

D．雅歌投壶，是古代秦汉以后贵族内部的吟诗与游戏活动，雅歌谓歌《雅诗》，投壶就是将箭矢投入到装有小豆的小口壶中，能够投中者即获胜。后常用以指武将之儒雅行为。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．岳飞之死与高层的议和思想有关。金兀术利用秦桧想要议和的心理，要求他把主张恢复黄河以北国土的岳飞杀掉，才能谈议和。

B．岳飞之死与手下人的诬告有很大关系。王俊写了一封文告，说副都统制张宪谋划着要占据襄阳，以使得岳飞能够恢复兵权。

C．岳飞之死离不开秦桧的大权独揽。大理卿薛仁辅等大臣力保岳飞无罪，但秦桧根本不听，一心要杀岳飞，罪名只是“其事体，莫须有”。

D．岳飞之死是一场精心设计的阴谋。秦桧等人先后几次捏造罪名来诬陷岳飞及其亲人、部下，始终没有能得逞；而大臣们也没有能救出岳飞。

4.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。

①秦桧必欲杀飞，乃与张俊密谋，诱飞部曲能告飞者，优以重赏，卒无应者。

②雅歌投壶，恂恂若一书生，然忠信激烈，议论持正不阿，卒以此得祸。

Answer

1.C

2.A

3.B

4.

① 秦桧一定要杀死岳飞，于是与张俊秘密谋划，引诱能够告发岳飞的部下，用重赏来优待他，最终没有人响应。

② （岳飞）歌唱雅词，投壶为乐，恭敬谨慎像个读书人。但他性格忠诚慷慨激烈，谈论公正持平，不迎合别人，最终因此而被害。

【解析】

1.

试题分析：给文言文语段断句，需要在通文意初断句的基础上，对不能断开的字词要研究前后语句的含义及联系，看看断在哪里语意才能明白，句子前后的联系往往都有标志可寻，只要抓住了这些标志，就可以轻松断句，同时，需要掌握语句的大意，即可得出答案。

考点：理解文中的句子。能力层级为理解B。

2.

试题分析：“河汉”指的是“银河”，“人们把注入外海外洋的河流称为江，把注入内湖内海的河流成为河”。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

3.

试题分析：本题考查筛选信息的能力。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。要把原文与选项对照，辨明正误。B，不是王俊写的，而是秦桧写的。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

4.

试题分析：翻译语句要准确翻译关键词语，如（1）句中，关键词“必”译为“一定”、“ 诱”译为“引诱”、“卒”译为“最终”。（2）句中关键词“恂恂”译为“恭敬谨慎”、“不阿”译为“不迎合别人”、“以”译为“因为”。翻译时，直译为主意译为辅。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

部分翻译：

秦桧知道谏议大夫万俟卨与岳飞有矛盾，便暗示万俟卨奏劾岳飞，又示意中丞何铸、侍御史罗汝楫交章弹奏，大意是：“今年春天金人进攻淮西，岳飞从江州渡江后，即逗留于舒州、蕲州一带不再向前。后来岳飞与张俊一起视察淮上防卫，又提出要放弃淮安不守。”又诱引岳飞部下王俊诬告，说张宪企图在岳飞解兵权后，设谋让他重掌兵权，以便谋反。秦桧立即派人逮捕岳飞父子，验证张宪一案。使者来到岳家，岳飞大笑说：“皇天后土，可证我岳飞对大宋的耿耿忠心。”岳飞既下狱，朝廷让中丞何铸审讯，岳飞撕开衣裳，将背脊给何铸看，背上刺着“精忠报国”四个字，笔墨深入皮肤。经审讯，王俊的诬告没有证据，何铸奏明岳飞无罪。秦桧不死心，又命万俟卨重审。卨诬奏：“岳飞写信给张宪，让他给朝廷递送假情报，说是敌人来犯；岳云也给张宪写信，让他安排使岳飞还军。”又奏说写的信都已经烧掉了。这样关了两个月，找不到证据，无法结案。秦桧写了张纸条交给狱吏，狱吏即报告，岳飞已经死了，当时才三十九岁。岳云弃市，籍没家财，全家流放岭南。案件即将奏报时，韩世忠心中不平，向秦桧诘问案情，秦桧说：“岳飞和他儿子给张宪写信这件事，虽然无法证明，但事情或者是有的。”韩世忠说：“仅靠‘莫须有’三个字，怎能使天下人心服？”