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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一个年轻人站在悬崖边痛不欲...

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个年轻人站在悬崖边痛不欲生。一位老者走过来问他遇到了什么麻烦。年轻人满脸忧伤地回答:“我不如别人活得有价值,我感到很自卑。”老者微笑着说:“一块金子和一块泥土,谁该自卑?” 年轻人刚要回答,老者接着说:“如果给你一粒种子,去培养生命,金子和泥土谁更有价值?”年轻人恍然大悟,道谢离去。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

正确认识自己的价值 只有正确认识自己,才能有一番辉煌的成就。伟大的数学家陈省身和画家黄孕育正式做到了这一点,成就了自己的一生, 田园诗人陶渊明,‘不为五斗米折腰’官场的河南并没有使他迷失方向,毅然放弃了诱人的官位和俸禄,隐居山中,过着无忧无虑的生活。他正确的认识到自己的理想,但是会背景黑暗,在那样的条件下是很难实现理想的,于是他过着自己向往的生活,愉乐身心。正确认识自己,给自己一个恰当的定位,这样我们才能正确的认识自己,发挥巨大的潜能,走向成功。虽不能实现远大抱负,但也要能认清自己。 鲁迅‘弃医从文’为国家做出巨大贡献。他从国家现况来看,意识到医学只能治疗人们的外伤,而要从根本上改变国人的思想,必须从文学出发。从国家现状联系到自己,正确认识到文学的重要性,决定奉献于国家,正是他正确的认识到自己的理想,自己的责任,他才会学习文学,改变人们的思想,推动社会的进步、。由于他正确的认识到自己,实现了自身价值的最大化,成就了辉煌的篇章。在人生道路中,我们只有正确认识自己,才能走得更好更远。学习中,我们只有给自己一个正确的定位,确定号下一目标和努力的方向,才可能进步。正确的认识到自己的有事和劣势,才能呢个培优补差,让自己更上一层楼。生活中,我们应该正确的看待自己,做自己力所能及事的同时,努力提高各方面素质和能力,不断进步。正确看待自己没在次计算出上努力使自己前进,永不停榭,最终能成就一番辉煌的事业。 正确的认识自己,确定自己的目标 方向,才能有目的的前进,不断进步,把人生价值最大化,每个人只有正确的认识自己才能过自己想要的生活,正确的认识自己,使我们的人生丰富多彩。 【解析】 【试题分析】要想写好材料作文,就必须认真审视材料,设法找出材料中有关立意的点滴“标识”,反复揣摩命题人既定的写作“走向”,尽量做到“顺竿子往上爬”,把握最佳立意角度。这是一道材料作文题。要求学生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心”提供给考生了,审题时要抓住关键语句重点思考。针对题中材料内容特点,可采用“提炼中心法”。这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。首先认真阅读材料,抓住关键语句,或分析其中的人物活动和情节发展,从中提炼出一个中心来,并以其作为文章的主旨,如此一定会使所学文章既切题又有深度。 最佳参考立意:1.正确认识自己的价值。2.正确看待成功,给成功一个合理积极的定义。通过个人奋斗获得名利是一种成功,从零起步一步步做到事业有成是一种成功,勇于奉献、坚持不懈,实现个人价值是一种成功,为人善良,仰不愧于天、俯不怍于人,同样是一种成功。3.也可从反面谈什么不是成功,如:出名并不是成功,财富不等于成功,获得权力不等于成功等。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】本题是一则材料作文,所给材料属于叙事类材料。根据材料中的涉及的人物、对象、事件等关键要素,将其分为三类。第一类,单一人物、对象对单一事件;第二类多个人物、对象对单一事件;第三类,多则材料,多个人物、多个对象对多个事件。本题属于第二种,材料中涉及到“老人”和“年轻人”这两个对象,应重点抓两人的对话,尤其是老者的语言。材料中老者对年轻人的人生点拨能引起我们对一些问题的思考:(一)要以积极乐观的态度生活。消极悲观和积极乐观只是一念之差,但它们会改变一个人的生活,甚至会成就或毁掉他的人生。人生难免有不如意处,但抱着积极乐观的态度坚强地面对生活,我们会找到自己的优势,看到前方的希望。(二)观察事物的角度和广度不同,所得出的结论也会不同。材料中年轻人只看到自己的不足,对自己的认识是片面的。而老者能全面地认识事物,他能发现一块泥土的可贵价值。学会观察认识事物,学会认知自己、认知社会,能有效减少错误认识对我们生活、人生的消极影响。(三)理性看待人生的意义和价值。纠结于人生价值的大小,这本身是一种不正确的思想。每个人的社会角色不同,而社会角色往往就决定了社会价值的大小。我们不能要求一位普通农民创造出大企业家一样的社会价值,农民能管理好自己的土地、家庭,教育好孩子,他的人生价值就达到了最大化,我们就应对他和他的人生价值给予肯定。正确给自己定位,理性看待人生价值,我们生活的目标会更明确,生活会更充实、更快乐。  
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考点分析:
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下面是某班长的班会总结发言,其中有五处用语不够简明得体,请找出并修改。

为了让我们班有一个良好的班风,我们坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉,体现了对班级的爱心和责任心,我对此给予高度评价!学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头,再进一步;学习成绩差的同学也表示会遵守纪律,迎头赶上。我殷切期望大家携起手来,共同营造班级良好的学习氛围,使我们的班风有一个彻底的改观!这是目前的当务之急,我们每个人都责无旁贷。

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下列加点词在句中的意思解释正确的一项是             

A.于是怅然慷慨,深愧平生之志。   慷慨:情绪激昂

B.阮籍猖狂,岂效穷途之哭。       猖狂:狂放而放肆

C.千里逢迎,高朋满座。           逢迎:曲意迎合他人

D.既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。   窈窕:幽深曲折的样子

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是   

①医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员 _________ 的天职。

②中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们 _________地承担起教育子女的义务。

③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团,_________   地承担了这次出国演出任务。

A.当仁不让  责无旁贷  义不容辞   B.责无旁贷  义不容辞  当仁不让

C.义不容辞  责无旁贷  当仁不让   D.义不容辞  当仁不让  责无旁贷

 

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下列各句中,没有语病的一句是          

A.医生建议易过敏的人在春季应当晒太阳,已经痊愈的日光性皮炎,季节性皮炎病人,要注意尽量避免晒太阳,不要使用香皂和碱性化妆品。

B.近日国际黄金价格再次出现波动,截至上周末,国际黄金市场的价格上涨最高点已达290美元以上。

C.一个人从一些甜美的回忆中得到某种难以言传的慰藉和欢乐,恐怕不亚于地质学家和历史学家追溯某个王朝的兴衰史和自然界的演化所得到的乐趣。

D.政府应进一步加大改革力度,整合并均衡教育资源,真正让每个孩子都能接受平等、优质的教育。

 

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下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是    

A.大学时他俩曾发生矛盾,大打出手,毕业后有二十年没见了,今日萍水相逢,一切恩怨都化为云烟。

B.此时正值隆冬,又连着下了一天一夜的雪,等他踏着碎琼乱玉回到家里,人都快冻僵了。

C他们俩从小青梅竹马,两小无猜。后来结成秦晋之好,真叫是举案齐眉,伉俪情深

D.兰亭集会上,群贤毕至,他们流觞曲水,尽显陆海潘江般的才华。

 

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