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解释下列加点的词在句中的意思。 ⑴若舍郑以为东道主 舍: ⑵顾计不知所出耳 顾:...

解释下列加点的词在句中的意思

⑴若舍郑以为东道主          舍:

⑵顾计不知所出耳            顾:

⑶度我至军中,公乃入。      乃:

⑷旦日不可不蚤自来谢项王    谢:

 

⑴舍:放弃;⑵顾:不过,只是;⑶乃:才;⑷谢:道歉。(错一处扣1分) 【解析】 试题分析:该题考核文言实词。如舍:shè。①<名>客舍;旅馆。《<指南录>后序》:“二贵酋名曰馆伴,夜则以兵围所寓舍。”②<名>房舍;住房。《送元二使安西》:“客舍青青柳色新。”【又】<名使动>使……住宿;安排住宿。《廉颇蔺相如列传》:“舍相如广成传舍。”③<动>住宿;居住。《游褒禅山记》:“唐浮屠慧褒始舍于其址,而卒葬之。”④<名>谦称自己的属,用在表示亲属关系的名词前。如“舍亲”、“舍弟”等。⑤<量>古代行军三十里为一舍。《左传·僖公二十三年》:“晋楚治兵,遇于中原,其避君三舍。”成语有“退避三舍”。Shě。①<动>舍弃;放弃。《劝学》:“锲而不舍,金石可镂。”②<动>放开;释放。《齐桓晋文之事》:“舍之,吾不忍其觳觫。”③<动>施舍;布施。《京本通俗小说·错斩崔宁》:“将近一半家私舍入尼姑庵中。”【舍人】官名,秦汉以来到明代宫中都设舍人,职权大小不一。门客。宋元以来俗称显贵人家子弟,同“公子”、“少爷”等。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 【技巧点拨】本题比以前同类题难度要大,一般都是选择题型,而本题要求直接写出意义。学生没有可以参考的词语的意义了。但是本题考查的是基本的常见文言实词。复习策略是注意积累,文言实词的积累是提高解题正确率的关键。一是要记住典型例句,二是要做好归类整理工作。回归课本很有必要性,即运用课内所学文言词语知识来解决课外的问题。  
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从下列语句中找出成语

⑴劳苦而功高如此:            4字

⑵如今人方为刀俎,我为鱼肉:                    8字

 

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文言固定搭配释义

⑴“何辞为 中的“何……为”

⑵“孰与君少长”中的“孰与”

 

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下列句式用法归类正确的一项(   

①若舍郑以为东道主        客何为者               为击破沛公军

④父母宗族,皆为戮没       此亡秦之续耳。         ⑥大王来何操

⑦夺项王天下者必沛公也     ⑧而燕国见陵之耻除矣。   沛公安在

A.①③/②/④⑥⑨/⑤⑦⑧                B.①③/②⑥⑨/④⑧/⑤⑦

C.①③/②⑥/④⑦/⑤⑧⑨                D.①④/②③⑥/⑤⑦/⑧⑨

 

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下列句中加点词的活用现象归类正确的一项是(  

①太子            ②范增数项王    ③项伯杀人,臣

④项伯乃驰之沛公军  吏民,封府库  ⑥旦日百余骑来见项王

日夜望将军至        ⑧吾得事之      ⑨渔人甚          ⑩见思齐焉

A.①②⑨/③⑥/④⑤⑦⑧/⑩             B.①③⑥/②⑩/④⑦⑧/⑤⑨

C.①⑨/②⑤/③⑥/④⑦⑧/⑩          D.①⑨/②⑤/③⑥⑩/④/⑦⑧

 

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下面各选项中不全是古今异义的一项是:(  

A行李之往来/沛公奉卮酒为寿,约为婚姻

B而听细说,欲诛有功之人/若舍郑以为东道主

C必得约契以报太子也/樊将军以穷困来归丹

D备他盗之出入与非常也/今有一言,可以解燕国之患

 

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