将下面的三个短句变成一个长句。
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题。
③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的。
答:___________________________________________________________________。
名句名篇默写
（1） ， 。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。（高适《燕歌行》）
（2） ， 。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 ， 。（李白《将进酒》）
(4) ， 。随意春芳歇，王孙自可留。（王维《山居秋暝》）
阅读下面一首唐诗，完成小题。
河湟旧卒
少年随将讨河湟，头白时清返故乡。
十万汉军零落尽，独吹边曲向残阳。
1.最后一句中“独”字颇耐人寻味。联系诗句，试用自己的话分析“独”字可能有哪些含义。
2.“独吹边曲向残阳”与前三句在表达方式上有何不同？结句这样写有什么好处？
阅读下面文言文，完成小题。
淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫无行，不得推择为吏。常从人寄食饮，人多厌之者。尝数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食。食时，信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。
淮阴屠中少年有侮信者，曰：“虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下。”于是信孰视之，俯出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。
及项梁渡淮，信仗剑从之，居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名。坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士！”滕公奇其言，释而不斩。与语，大悦之。言于上，上拜以为治粟都尉。上未之奇也。
信数与萧何语，何奇之。至南郑，何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言语上曰：“丞相何亡。”上大怒。居一二日，何来谒上。上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁？”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追。追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳，至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎！”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将，如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，沐浴斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。
（节选自《史记·淮阴侯列传》，有改动）
1.对下列句子中加横线的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．始为布衣时，贫无行 无行：不行动
B．不为具食 具：准备
C．坐法当斩 坐：犯罪
D．居一二日，何来谒上 居：过了
2.下列各组句子中，加横线的词的意义和用法，相同的一项是（ ）
A．信亦知其意 其远而无所至极邪
B．若虽长大 若舍郑以为东道主
C．诸将亡者以十数 愿以十五城请易璧
D．非信无所与计事者 否者，若属皆且为所虏
3.以下六句话分别编为四组，全都能说明韩信与众不同的一组是（ ）
①常从人寄食饮
②于是信孰视之，俯出胯下
③信仗剑从之
④次至信，信乃仰视
⑤信数与萧何语，何奇之
⑥能用信，信即留
A . ①③④
B．②④⑤
C．①③⑥
D．②⑤⑥
下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．美国研究人员最近报告说：电击以醋和废水为养分的细菌，可以制造出清洁的氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力。
B．从现在至2015年这段时间内，国际能源机构认为，世界经济将无法避免石油供应紧缺并由此引发油价飙升情况的出现。
C．根据国际原子能机构的资料显示，朝鲜于上世纪60年代中期，在苏联的帮助下，创建了宁边原子能研究基地，培训了大批核技术人员。
D．今天消息，上海对“美眉”“恐龙”“PK”“粉丝”等日渐泛滥的网络语言将发出“封杀令”。此举一出，即刻引起社会各方的广泛关注。
下列各句中，加横线的词语使用不恰当的一句是（ ）
A．要学好语文并取得较好成绩，必须立足于课本，那种脱离课本漫无边际的语文学习是一种舍本逐末的方法。
B．北大校长许智宏演唱流行歌曲《隐形的翅膀》引发了网友的激烈讨论，有的网友认为许校长这一行为宣扬了北大不墨守成规，敢于打破传统，敢为天下先的精神。
C．北京奥运圣火在国内薪尽火传，已经过了许多城市。据安排，7月25日下午，将由临沂传至曲阜，曲阜也将成为此次圣火传递过程中所经过的唯一一个县级市。
D．电影《风云2》即将于7月上旬在泰国杀青。昨日下午在摄影棚内，郭富城、郑伊健、任达华、谢霆锋、阿SA．唐嫣、何家劲等7位主演着戏装接受了媒体采访。
