请以“创造”或“爱心”为话题写一段文字,必须用比喻和排比修辞方法,字数在80字左右。
将下面的三个短句变成一个长句。
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题。
③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的。
答:___________________________________________________________________。
名句名篇默写
(1) , 。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。(高适《燕歌行》)
(2) , 。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。(李白《梦游天姥吟留别》)
(3)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 , 。(李白《将进酒》)
(4) , 。随意春芳歇,王孙自可留。(王维《山居秋暝》)
阅读下面一首唐诗,完成小题。
河湟旧卒
少年随将讨河湟,头白时清返故乡。
十万汉军零落尽,独吹边曲向残阳。
1.最后一句中“独”字颇耐人寻味。联系诗句,试用自己的话分析“独”字可能有哪些含义。
2.“独吹边曲向残阳”与前三句在表达方式上有何不同?结句这样写有什么好处?
阅读下面文言文,完成小题。
淮阴侯韩信者,淮阴人也。始为布衣时,贫无行,不得推择为吏。常从人寄食饮,人多厌之者。尝数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃晨炊蓐食。食时,信往,不为具食。信亦知其意,怒,竟绝去。
淮阴屠中少年有侮信者,曰:“虽长大,好带刀剑,中情怯耳。”众辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我胯下。”于是信孰视之,俯出胯下,蒲伏。一市人皆笑信,以为怯。
及项梁渡淮,信仗剑从之,居麾下,无所知名。项梁败,又属项羽,羽以为郎中。数以策干项羽,羽不用。汉王之入蜀,信亡楚归汉,未得知名。坐法当斩,其辈十三人皆已斩,次至信,信乃仰视,适见滕公,曰:“上不欲就天下乎?何为斩壮士!”滕公奇其言,释而不斩。与语,大悦之。言于上,上拜以为治粟都尉。上未之奇也。
信数与萧何语,何奇之。至南郑,何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言语上曰:“丞相何亡。”上大怒。居一二日,何来谒上。上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁?”何曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追。追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳,至如信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。”王曰:“吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎!”何曰:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用,信终亡耳。”王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”王曰:“以为大将。”何曰:“幸甚!”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将,如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,沐浴斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。诸将皆喜,人人各以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。
(节选自《史记·淮阴侯列传》,有改动)
1.对下列句子中加横线的词语的解释,不正确的一项是( )
A.始为布衣时,贫无行 无行:不行动
B.不为具食 具:准备
C.坐法当斩 坐:犯罪
D.居一二日,何来谒上 居:过了
2.下列各组句子中,加横线的词的意义和用法,相同的一项是( )
A.信亦知其意 其远而无所至极邪
B.若虽长大 若舍郑以为东道主
C.诸将亡者以十数 愿以十五城请易璧
D.非信无所与计事者 否者,若属皆且为所虏
3.以下六句话分别编为四组,全都能说明韩信与众不同的一组是( )
①常从人寄食饮
②于是信孰视之,俯出胯下
③信仗剑从之
④次至信,信乃仰视
⑤信数与萧何语,何奇之
⑥能用信,信即留
A . ①③④
B.②④⑤
C.①③⑥
D.②⑤⑥
下列各句中,没有语病的一句是( )
A.美国研究人员最近报告说:电击以醋和废水为养分的细菌,可以制造出清洁的氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力。
B.从现在至2015年这段时间内,国际能源机构认为,世界经济将无法避免石油供应紧缺并由此引发油价飙升情况的出现。
C.根据国际原子能机构的资料显示,朝鲜于上世纪60年代中期,在苏联的帮助下,创建了宁边原子能研究基地,培训了大批核技术人员。
D.今天消息,上海对“美眉”“恐龙”“PK”“粉丝”等日渐泛滥的网络语言将发出“封杀令”。此举一出,即刻引起社会各方的广泛关注。