Question

“随”字意义简单而丰富：跟随、随顺、随便、随手……随，是一种现象，一种姿态；随，是一种哲理，一种境界。请以“随”为题，写一篇文章

要求：①立意自定。②角度自选。③不少于800字。④不得抄袭。

Answer

随

苹果创始人乔布斯说：“很多时候，真正重要的是跟随内心的直觉和勇气这往往决定了我们成为怎样的人，而其他的，都是次要的” 诚然，我们无需太多顾虑，太多彷徨，回归原点，保持本真，随心而行，尽吾志而不能至也，可以无悔矣。

随心而行，只为坚守那一份心灵的契约，了无遗憾

“从明天起，做一个幸福的人我要给每一座山，每一条河，取一个温柔的名字面朝大海，春暖花开”海子是明智的，他懂得如何取舍，随心而行，纵使千钧的黑暗不是他“青山无柴烧自己”所能照亮，但他一直坚守着自己的底线，活得问心地无悔庄子持竿不顾，只为守候那一轮皎洁明月，而他自己也已化成那一抹流转的清辉，照耀千年随心而行，践守心灵的那份契约，收获心灵的宁静，了无遗憾。

随心而行，只为捍卫那一份崇高的尊严，于心无愧。

挥一挥羊鞭，锦帽貂裘早已忘却，寒风凛冽，他不曾后退；孤独寂寞，他不曾后悔；威逼利诱，他不曾屈服因为苏武，深知自己的使命，要捍卫国家的尊严万隆会议上，他据理力争，面对西方列强的咄咄逼人，毫无惧色因为在总理心中，国家的尊严高于一切，他义不容辞随心而行，坚守信念，捍卫国家和民族的尊严，于心无愧。

随心而行，只为担当那一份应尽的责任，鞠躬尽瘁。

卧龙出山的那一步，决定了他呕心沥血的一生，“报先帝而忠陛下”，是他一生的信念，面扶不起的阿斗，他不离不弃，以天下为己任，鞠躬尽瘁，死而后已除暴安良，扫黑行动，她义无反顾任长霞是人民的好女儿，是尽忠职守的人民公仆，在她心里，人民的利益高于一切，她以小女子的担当还百姓一方明净的天空随心而行，扛起自己应尽的责任，恪尽职守。

随心而行，需要勇气，需要智慧，需要坚持守住心灵的契约，无愧于自己的内心；捍卫崇高的尊严，无愧于自己的国家；担当起自己肩上的责任，无愧于社会跟随自己的内心，随心而行，活出真我风采！

【解析】

【试题分析】本题是命题作文。“随”字意涵很广，既有正面的含义，“随和”“随顺”“随喜”“随遇而安”“随机应变”；又有反面含义，“随大流”“随波逐流”“随声附和”“随心所欲”……立意时既可以从正面入手，刻画一个慈祥老人的“随和”形象，谈论面对危机如何讲究变通“随机应变”，赞美如何面对浮躁和逆境“随遇而安” ……也可以从反面着笔，针砭当今文化的“随俗”之风，痛斥社会“随波逐流”之徒，根除行为“随心所欲”之举……考生可根据自身实际，在充分联想的基础上，选取最适合自己发挥的角度构思成文。题材最好现实感强些，“文章合为时而作”，观照现实，独具高标。文体意识要强，不能写“四不像”文章，记叙文要以情驭文，情中显理，令人回味；议论文要以理服人，理中现辩，让人深思。

【技巧点拨】命题作文的审题方法：

一、探究寓意法：寓意通常是指题目所指对象的比喻义或象征义，“探究寓意法”就是探究题目的比喻义或象征义的方法。寓意性的命题作文需注意两点：（1）可以写本义，但一般不是“就事论事”地写本义，而是重点写出其寓意，即便你的作文要从其本义入手，但最终还得要写出它的寓意，这样才会使主题得到开掘。（2）寓意性的命题往往是一种具体事物，因而其寓意具有开放性的特点。这就要求作者捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一点去写作文。

二、增补信息法：有一些命题作文题比较宽泛，可以采用“增补信息法”，即在理解命题作文题的内涵和外延的基础上，在题目的前或后或中间加上限制词，增补新的信息或新的因素，从而达到缩小外延、化大为小、明确范围的目的。

三、明确重心法：所谓“重心”是指命题中最能体现题旨的关键字词，也就是写作的重点。偏正结构的题型，其表意重心往往在“偏”的部分。我们在审题时要重点对表修饰或限制的“偏”的部分进行深入思考，才能使立意不走偏。

四、以问领想法：“以问领想法”就是通过对题目进行不同角度的提问来打开思路的方法。一般可针对题目提“是什么，为什么，怎么样”等问题，并自问自答。“以问领想法”可使考生多角度地审视题目，发散思维，最终使中心论点周密而深入。

五、化意为象法：有些命题或题目中的某个词语仅仅是一个很抽象的概念，这时，就需要我们化抽象的概念为具体可感的形象、事物或事例，称为“化意为象法”。此法其实是一种联想发散思维法。

六、一分为二法：唯物辩证法认为，任何事物都具有对立的两个方面，分析研究问题，既要看到它的这一方面，又要看到它的另一方面；既要看到正面，又要看到反面。只有运用一分为二的观点分析问题，才能正确地认识问题，避免认识上的片面性。这就是“一分为二法”。

针对命题作文，我们还要注意几个基本点：（1）要善于咬文嚼字推敲词义，仔细分析题目本身的含义，不仅要了解题目的本义、字面义，还要进一步理解某些词语的引申义、比喻义、象征义、（见“探究寓意法”）双关义、特指义等。（2）命题作文对现实的针对性较强，因此，我们审题立意要联系联想自己的人生经历和社会生活（包括社会热点等）。（3）运用以上方法对命题作文审题立意时，可几种方法综合灵活运用，不可孤立地去硬套。（4）作文题目前的文字材料，既要逐字认真研读，把握倾向，使得立意符合这一倾向，又要能打开思路，不为材料束缚。

如本题就可以运用“一分为二法”，“随”字意涵很广，既有正面的含义，“随和”“随顺”“随喜”“随遇而安”“随机应变”；又有反面含义，“随大流”“随波逐流”“随声附和”“随心所欲”……立意时既可以从正面入手，刻画一个慈祥老人的“随和”形象，谈论面对危机如何讲究变通“随机应变”，赞美如何面对浮躁和逆境“随遇而安” ……也可以从反面着笔，针砭当今文化的“随俗”之风，痛斥社会“随波逐流”之徒，根除行为“随心所欲”之举……考生可根据自身实际，在充分联想的基础上，选取最适合自己发挥的角度构思成文。