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下列各项对加点词的用法解释不正确的一项是( ) A.晋军函陵/唐浮图慧褒始舍于其...

下列各项对加点词的用法解释不正确的一项是(   )

A.晋函陵/唐浮图慧褒始于其址    均为名词用作动词

B.臣之/百余骑来见项王  均为使动用法

C.少长咸集/火尚足以    均为形容词用作名词

D.常以身蔽沛公/收盛樊无期之首,  均为名词作状语

 

C 【解析】 试题分析:本题考查词类活用,需要结合语境逐项分析,C项,“明”是形容词作动词,照明。 【名师点睛】在语用上,活用是语境赋予词的临时性的语用义,活用词的语义变异直接受语境的制约,呈现出很大的灵活性;活用本身就是一种语用形式,它满足了言语使用者特殊的表达意向需要。分析活用词在句中的语法地位,要看它的前后有哪些词类的词和它结合,构成什么样的语法关系,看它是否取得了这类词的语法特点。此题解答时,注意结合语境,具体分析,C项,“明”这个词语,应是形容词用作动词。  
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下列加点字的解释有错误的一组是(    )

A.行李之往来(行李:出使的人)  失其所,不知(与:结交,亲附)

B.计不知所出耳(顾,不过,表轻微转折)  秦王宠臣中庶子(遗:赠送)

C.素留侯张良(善:友善,交好)  以身蔽沛公(翼:像翅膀一样)

D.芷阳间行(道:道路)    闻大王有意督过之(督过:责备)

 

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下列加点字的解释有错误的一组是(    )

A.相与枕藉(相与:互相)   江陵(下:攻占)  (冢:坟墓)

B.有碑道(仆:倒)    孰能讥之乎(其:难道,表反问)   其传(谬:弄错)

C.之所欣(向:过去,以前)   列坐其(次:旁边)  处分适兄意(处分:惩罚)

D.便言才(令:美好)   一苇之所(如:去,往)    彼垝垣(乘:登上)

 

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下列加点字的解释有错误的一组是(    )

A.始还家门(适:出嫁)   子无怒(将:愿,请)  雪霏霏(雨:动词,下。)

B.吾独穷困乎此时也(穷困:贫穷困难)    便可公姥(白:告诉,禀告)

C.枉用相(存:问候,怀念) 视听之娱(极:穷尽,极尽)  于尽(期:至,及)

D.既(望:农历十五)    正襟坐(危:端正)    击空明兮流光(溯:逆流而上)

 

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下列词语字形有错误的一组是(    )

A.迁延顾步    游目骋怀     箜篌    一椽破屋

B.终南捷径    义愤填膺     訾詈    繁芜丛杂

C.伶俜苦辛    一殇一咏     溘死    象弭鱼服

D.匪我愆期    妖童媛女     猗郁    方枘圆凿

 

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下列加点字的读音有错误的一组是(    )

A.蓊郁郁wěng      寺zhè       业yì       菌xùn

B.子无怒qiāng      小人所 féi           语fàn

C.便言令才 pián     青青子jīn    ài     

D.舍万殊        一叶舟piān   kuǐ     水qǔ

 

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