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为下面语段画线处选填一个连贯、恰当的语句( ) _____。书能教你为人宽厚,心...

为下面语段画线处选填一个连贯、恰当的语句(     

_____。书能教你为人宽厚,心地善良 使你生出纯真、热情的气质。书能教你谦虚谨慎,持重内向,使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息,不畏艰难,使你生出刚毅、坚强的气质。书能使你勤于思考,勇于创新,使你生出深沉、进取的气质。

A读书是一种“美容”,可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智。

B书能影响人的心灵,而人的心灵和人的气质又是相通的。

C读书能美化人的心灵,弥补外貌的不足,培养人的内秀。

D书能改变人的气质,优雅的气质会使人“因为可爱而美丽”。

 

B 【解析】 试题分析:该题考核语句的连贯。分析时可以注意第一句空缺结尾是“。”号,那么起始句很可能是主旨,要包括后面的内容。而B项中,“书能影响人的心灵,而人的心灵和人的气质又是相通的”,后文中“心灵”,“气质”都有涉及,故选项为B。 【技巧点拨】纵观近几年高考的语句衔接题,题型无非是三种:①嵌入题(也称“复位题”),已给定上下文(句),确定了语境,要求在其中填上一句或几句话;②排列题,即给出若干句子,按语意连贯的要求排列成一段话;③承接题,只给定上文(句),要考生选择与之衔接连贯的下文(句)。在熟悉题型的基础上掌握“句式知识”“命题规律”“解题方法”等;平时多读些名家作品或时文中的精美语段,增强语感;要有整体意识,欣赏一段话,不能只见树木不见森林;要有意识地研究语句间的内在联系甚至语言风格等;要有文体意识,把握记叙、描写、说明、议论文字的各自表述顺序;要学会从陈述对象入手,通过梳理句子主干把握陈述主体,确定选句的角度。该题为“嵌入题”。  
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考点分析:
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依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(      )

①还有一种坏处,是一做教员,未免有顾忌;教授有教授的架子,不能   

②对于房地产“救市”的话题,人们有不同的看法,问题一经提出,人们就争先恐后地   

③除非把这事    ,再添上些枝叶,或者可以激怒他稍助一臂之力。

A.和盘托出   各抒己见   畅所欲言    B.畅所欲言   各抒己见   和盘托出

C.各抒己见   畅所欲言   和盘托出    D.畅所欲言   和盘托出   各抒己见

 

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阅读下列材料,按要求作文。

“我有一个梦想”是上世纪评出的全世界最有名的十句名言的第一句,它是马丁•路德•金在演讲中提到的,他的演讲现在也成为世界有名的演讲之一。其实,无论何时何地,每一个人都会有梦想,尤其是年轻时,正是多梦的时节,你的梦想是什么呢?它是怎样产生的呢?你又将怎样实现它呢?

请以“我有一个梦想”为题目,写一篇不少于800字的记叙文。

 

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这是关爱孤残儿童“明天计划标识”中的主体图形。请写出除文字部分的构图要素,并说明图形寓意,要求语言简明句子通顺不超过85个字。

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在下面一段文字横线处补写恰当的文字,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字

古往今来,东方和西方的思想家都在思考着宇宙和人的关系, ,从源头开始就有非常大的不同。马克思曾称古希腊是人类文明健康的童年; ,称为中国古代健康的童年。健康并不是讲那时没有战争、 ,而是指人们的思想比较贴近自然。

 

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填入下列一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )

别让愤怒主宰我们的心灵。正如明末清初的一位文人申涵光所言:“怒时光景难看,一发遂不可制,既过思之,殊亦不必;故制怒者当涵养于未怒之先。”要想在“路怒”之时保持理性的克制,防“路怒”于未然,_    ___

A.还需多点换位思考,三思而后行,更需平时就把问题想深、想透

B.还需三思而后行,多点换位思考,更需平时就把问题想深、想透

C.还需多点换位思考,平时就把问题想深、想透,更需三思而后行

D.还需平时就把问题想深、想透,三思而后行,更需多点换位思考

 

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