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请仿照画线句子,在下面横线上填上适当的语句,组成前后呼应的句子。 人生的价值不在...

请仿照画线句子,在下面横线上填上适当的语句,组成前后呼应的句子。

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做成了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中的一棵                   见到波澜壮阔的大海,你只要无悔做海洋中的一滴,虽是一滴,却能反射光辉                  。这样的人生也就无悔了。

                                                              

                                                                

 

(6分)示例:见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中的一朵;见到绿油油的草原,你只需无愧做草原中的一株,虽是一株,却能点缀大地。 【解析】 试题分析:本题考查仿写句式的表达运用能力。答题时,应先分析画线语句在内容和句式结构上的特点,然后联系具体语境,选用恰当的词语进行组织答案。由上下文中的“森林”“大海”“一棵”“一滴”可联想到类似的词语“花园”“一朵”“草原”“一株”;在句式上,可采用“见到……你只要……”答题模式即可。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成后面题。  

丰富的安静

周国平

①我发现,世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。我喜欢过安静的日子。

②当然,安静不是静止,不是封闭,如井中的死水。我刚离开学校时,被分配到一个边远山区,生活平静而又单调。

③后来,时代突然改变,人们的日子如同解冻的江河,又在阳光下的大地上纵横交错了。我也像是一条积压了太多能量的河,生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏,把我的成年岁月变成了一道动荡不宁的急流。而现在,我又重归于平静了。不过,这是跌荡之后的平静。在经历了许多冲撞和曲折之后,我的生命之河仿佛终于来到一处开阔的谷地,汇蓄成了一片浩淼的湖泊。我曾经流连于阿尔卑斯山麓的湖畔,看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚蓝的神秘之中。我知道,湖中的水仍在流转,是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。

④我的日子真的很安静。每天,我在家里读书和写作,外面各种热闹的圈子和聚会都和我无关。我和妻子女儿一起品尝着普通的人间亲情,外面各种寻欢作乐的场所和玩意也都和我无关。我对这样过日子很满意,因为我的心境也是安静的。

⑤也许,每一个人在生命中的某个阶段是需要某种热闹的。那时候,饱涨的生命力需要向外奔突,去为自己寻找一条河道,确定一个流向。但是,一个人不能永远停留在这个阶段。托尔斯泰如此自述:“随着年岁增长,我的生命越来越精神化了。”人们或许会把这解释为衰老的征兆,但是,我清楚地知道,即使在老年时,托尔斯泰也比所有的同龄人、甚至比许多年轻人更充满生命力。毋宁说,惟有强大的生命才能逐步朝精神化的方向发展。

⑥现在我觉得,人生最好的境界是丰富的安静。泰戈尔曾说:“外在世界的运动无穷无尽,证明了其中没有我们可以达到的目标,目标只能在别处,即在精神的内在世界里。在那里,我们最为深切地渴望的是在成就之上的安宁。在那里,我们遇见我们的上帝。”他接着说明:“上帝就是灵魂里永远在休息的情爱。”他所说的情爱应是广义的,指创造的成就,精神的富有,博大的爱心,而这一切都超越于俗世的争斗,处在永久和平之中。这种境界,正是丰富的安静之极致。

⑦我并不完全排斥热闹,热闹也可以是有内容的。但是,热闹总归是外部活动的特征,而任何外部活动倘若没有一种精神追求为其动力,没有一种精神价值为其目标,那么,不管表面上多么轰轰烈烈,有声有色,本质上必定是贫乏和空虚的。我对一切太喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑,它们总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽:“充满了声音和狂热,里面空无一物。”

1.请结合文意,简要阐释“生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏,把我的成年岁月变成了一条动荡不宁的急流”的含义。

2.文中分别引用托尔斯泰和莎士比亚的话语,他们各自阐发了怎样的观点?请结合文章,简要回答。

3.综观全文,作者喜欢的“安静的日子”应该是怎样的?试分条加以陈述。

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)总角之宴,言笑晏晏。                            。反是不思,亦已焉哉!

(2)亦余心之所善兮,                    

(3)方宅十余亩,草屋八九间。                                   

(4)况吾与子渔樵于江渚之上,_________________,驾一叶之扁舟,             

(5)呦呦鹿鸣,                。我有嘉宾,         

(6)此地有崇山峻岭,                              ,映带左右。

(7)微风过处,送来缕缕清香,                             

 

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阅读下面一首唐诗,完成后面题。

边上闻笳 (其二)

杜牧

陆无尘边草新,

荣枯不见绿杨春。

白沙日暮愁云起,

独感离乡万里人。

【注】①边上:指边塞、边关。笳是一种乐器,流行于塞北游牧民族。

②海:瀚海,即戈壁沙漠。

1.前两句写了哪些景物?描绘出了一幅什么样的画面?

2.诗中从何而来?请结合全诗做简要分析。

 

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阅读下面的文言文,完成后面题。

其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇 。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉, 于人为可讥,而在己为有悔 ;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。

1.对下列加横线词的解释,不正确的一项是     

A.夫以近,则游者众   夷:平坦           B.则或其欲出者        咎:责怪

C.往往有             得:心得,体会     D.非常之,常在于险远  观:观察

2.下列加横线词的意义和用法,与例句中加点词相同的一项是     

例:问深,则其好游者不能穷也

A.而余亦悔随之而不得极夫游之乐也       B.然视左右,来而记之者已少

C.以求思之深而无不在也                 D.孰能讥之乎

3.下列各句对选文的分析,不正确的一项是     

A.选文第一段简介华山前洞与后洞概况,详述游历后洞的情景。

B.选文第二段抒发了作者未能穷究后洞奇险景象的感想和体会。

C.作者认为,只要具备了“志”或“力”就能达到预期的目的。

D.“于是余有叹焉”一句结构上承上启下,因事议理,过渡自然。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

(2)有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

 

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下列有关文学常识,叙述错误的一项是(      )

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收入从西周初期到春秋中叶的诗歌305篇,有“诗三百”之称。

B.《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》,《古诗十九首》的艺术成就是十分突出的,独特的抒情艺术风格,使这些作品成为我国文学史上早期的抒情诗的典范。

C.我国诗歌发展史上有两大优秀传统,其中现实主义源头是《诗经》,浪漫主义则创始于《楚辞》。

D.《孔雀东南飞》以现实主义的手法叙述故事,而以浪漫主义的手法结尾,使全诗产生了质的变化,成为浪漫主义的代表作。

 

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