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补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)孔子在《论语》中,以“_________...

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)孔子在《论语》中,以“__________,__________”两句说明学习与思考是相辅相成的,只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的真知。

(2)屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇,但是为了自己心中追求的目标至死不悔的语句是:                                 

(3)屈原在《离骚》中用比的手法,写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:                                        

(4) 《沁园春·长沙》中诗人面对祖国大好山河发出深沉的思考:“              ?”

《孔雀东南飞》中运用比喻的手法,写刘兰芝对焦仲卿发誓

                              ”,表现了她们对爱情的忠贞和坚强。

(6)不愤不启,不悱不发,                     ,则不复也。

 

(1)学而不思则罔,思而不学则殆 (2)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔 (3) 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。 (4)问苍茫大地,谁主沉浮? (5)君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。 (6)举一隅不以三隅反 【解析】 试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。  

(1)百金中民十家之产,吾奉先帝宫室,常恐羞之,何以台为! 

(2)今乃幸以天年,得复供养于高庙,朕之不明与,嘉之,其奚哀悲之有!

3且举世而誉之而不加劝,举世而非子而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。

 

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下列加横线的虚词解释有误的一项是(    )

A. 二虫又何知    之,指示代词 这   B.会不从许      相,偏指一方,你

C.既替余蕙纕兮  以,介词,因为    D.彼且乎待哉    恶,哪里

 

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下列句子没用互文修辞的一句是(    )

A. 东西植松柏,左右种梧桐      B.孔雀东南飞,五里一徘徊

C.主人下马客在船             D.枝枝相覆盖,叶叶相交通

 

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下列加横线的词语解释有误的一项是(    )

A. 峥嵘岁月    稠,多        B.伏清白以直兮           死,为……而死 

C.始还家门    适,刚才      D.众人之,不亦悲乎!     匹,比

 

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阅读下面的文言文,完成小题。  

孝文帝从代来,即位二十三年,宫室苑囿狗马服御无所增益,有不便,辄弛以利民。尝欲作露台,召匠计之,直百金。上曰:“百金中民十家之产,吾奉先帝宫室。常恐羞之,何以台为!”上常衣绨衣,所幸慎夫人,今衣不得曳地,帏帐不得文绣,以示敦朴,为天下。治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋烦民。南越王尉佗自立为武帝,然上召贵尉佗兄弟,以德报之,佗遂去帝称臣。匈奴和亲,匈奴背约入盗,然令边备守,不发兵深入,恶烦苦百姓。吴王诈病不朝,就赐几杖。群臣如袁盎等称说虽切。常假借用之。群臣如张武等受赂遗金钱,觉,上发御府金钱赐之,以愧其心,弗下吏。专务以化民,是以海内殷富,兴于礼义。

后七年六月己亥,帝崩于未央宫。遗诏曰:“朕闻盖天下万物之萌生,不有死。死者天地之理。物之自然者,奚可甚哀。当今之时,世咸嘉生而恶死,厚葬以破业,重服以伤生,吾甚不取。且朕既不德,无以佐百姓;今崩,又使重服久临,以寒暑之数,哀人之父子。伤长幼之志,损其饮食,绝鬼神之祭祀,以重吾不德也,谓天下何!朕获保宗庙,以眇眇之身托于天下君王之上,二十有余年矣。赖天地之灵,社稷之福,方内安宁,靡有兵革。朕既不敏,常畏过行,以羞先帝之遗德;维年之久长,惧于不终。今乃幸以天年,得复供养于高庙,朕之不明与。嘉之,其奚哀悲之有!

孝景皇帝元年十月,制诏御史:“孝文皇帝临天下,通关梁,不异远方。除诽谤,去肉刑,赏赐长老,收恤孤独,以育群生。减嗜欲,不受献,不私其利也。罪人不帑,不诛无罪。除宫刑,出美人,重绝人之世。朕既不敏,不能识。此皆上古之所不及,而孝文皇帝亲行之。德厚天地,利泽施四海,靡不获福焉。”

太史公曰:孔子言“必世然后仁。善人之治国百年,亦可胜残去杀”。诚哉是言汉兴至孝文四十有余载德至盛也廪廪乡改正服封禅矣谦让未成于今。呜呼,岂不仁哉!

    (选自《史记·孝文帝本纪》,有删改)

【注】①绨衣:质地粗厚的丝织衣服。②世:古代以十年为一世。③廪廪:犹庶几,渐进。④乡改:更改历法。⑤正服:更改服色。

1.对下列句子中加横线的词的解释,不正确的一项是  

A.以示敦朴,为天下      先:做榜样

B.朕闻盖天下万物之萌生,不有死       靡:倒下

C.以寒暑之数          离:遭遇

D.德厚天地          侔:比得上

2.下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一项是   

A.匈奴和亲,匈奴背约入盗     嬴而不助五国也

B.上发御府金钱赐之      今其智反不能及

C.专务德化民        不赂者赂者丧

D.善人治国百年       厚,君之薄也

3.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是   

A.诚哉/是言汉兴/至孝文四十有余/载德至盛也/廪廪乡改正服封禅矣/谦让未成于今

B.诚哉是言/汉兴/至孝文四十有余载/德至盛也/廪廪乡改正服封禅矣/谦让未成于今

C.诚哉是言/汉兴至孝文四十有余/载德至盛也/廪廪乡改正服/封禅矣谦让/未成于今

D诚哉是言/汉兴/至孝文四十有余载/德至盛也/廪廪乡改正服/封禅矣谦让/未成于今

4.下面对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是        

A.文帝注重休养生息,反对大兴土木。他打算建造一座高台,召来工匠一计算,造价要上百斤黄金,就自动停止了。

B.文帝率先垂范,以身作则。他平时穿的是质地粗厚的丝织衣服,甚至严格限制慎夫人穿衣用度,为民做节俭的榜样。

C.孝文皇帝有着比较进步的生死观,他认为死是事物的自然归宿;对侍丧葬也主张节俭,反对厚葬等奢侈攀比的习俗。

D.孝文皇帝功德显赫,恩惠遍及四海。他去世后,后人给予他很高的历史评价,没有哪个皇帝堪与他比,无溢美之词。  

 

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