Question

阅读下面的文字，完成下题

最后的黄豆

    爷爷是染布的。他爱吃黄豆出了名。在镇子西头，爷爷十七岁那年刷刷地在地上架起了好几口大染锅。这吃饭的手艺是“偷”来的。

    爷爷从小喜欢跑进大染坊找老板的儿子斗蛐蛐。有时老板的儿子跟私塾先生念书，爷爷便蹲在一旁，直愣愣地盯着热气腾腾的大染锅。爷爷蹲着看染布时，就从兜里摸出几粒炒熟的黄豆塞到嘴里嚼，这样一蹲就是一两个时辰。“呆瓜！”染布师傅往往这么笑话爷爷。当爷爷染出第一锅布时，大家才知道爷爷不呆。

    那年，家乡遭了大灾，爷爷架几口大锅开始染布。开业那天，镇子里所有人都听到爷爷一边敲锣一边喊话，开张头半个月染布不收钱，染坏了一赔二。爷爷没钱请帮工，自己把麻绳往肚子上一勒，一把黄豆往嘴巴里一塞，一边香甜地嚼着，一边搅动大染锅。当爷爷嚼完三四把黄豆时，青布便染成了。青色衬着爷爷额头的汗珠，沉稳得像傍晚袭来的夜幕。

    后来，那家大染坊被爷爷挤垮了。没过半月，爷爷快乐地嚼着黄豆把那几口锅搬进了大染坊。于是，镇子里又有了大染坊。那名声像染布匠拿搅锅棍敲锅一样，咣咣当当响得很。在嚼着一把又一把黄豆时，爷爷兜里也开始响着咣咣当当的银元声。

    有了钱，除了每天有滋有味地多嚼几把黄豆，还娶了奶奶。迎亲那天，爷爷喝了好多酒，醉了，进洞房时还绊了一脚，兜里的黄豆全撒在地上，他捡了好一阵子，奶奶什么反应，到现在我也不知道。后来跟我讲这事时，爷爷还叹气，这一绊，不是什么好兆头，要不，后半辈子也不会活得这样磕磕绊绊。说这事时，爷爷喘着粗气，我帮着捶了半天背，他还是喘得满脸猪肝紫。

    其实，爷爷在生父亲的气。

    闲时，爷爷经常是一边慢慢地嚼着黄豆一边跟我聊天，像在咀嚼他的一生。他说，父亲是一个“倒钱筒”。父亲是爷爷的独苗，奶奶宠着他，惯着他。听爷爷说，父亲才十岁，就开始进大烟馆。没钱，就赊账。烟馆老板拿着赊账本来讨钱时，爷爷才明白是怎么一回事。

父亲就像一颗荒野的树那样疯长。

我十岁那年，三天三夜，父亲跟人赌输了。大染坊被抵了赌债。那一天爷爷没有嚼他的黄豆，唉声叹气，一脸乌云。搬出大染坊时，爷爷习惯性地掏出黄豆，迟疑了一下，爷爷这回没有把黄豆塞进嘴巴，而是把黄豆一路撒在地上。

    没几年，爷爷病得不行了。父亲依然整天不着家，爷爷的安危只是他耳边刮过的一阵微风。

    临终前的那个晚上，爷爷示意我到他跟前，他手中攥着一个小布袋，打开来，是些黄豆。昏暗的灯光下，豆子炒得金灿灿的，爷爷说，这辈子只剩下这点黄豆了，他的声音很轻，连他旁边油灯的火苗都没有动一下，他颤巍巍拈出一颗豆子，习惯性地放入口中，又嚼着它。不知是黄豆太硬还是爷爷老了，牙口不行，他没嚼动，又把豆子放入袋中。

    他叹叹气，说这辈子就爱这黄豆，人走了带上它，也算来世上留个念想。他慈爱地对我说，如果你长大了真活不下去，可以再到爷爷这里来拿这黄豆吃。不过，你要是争气，最好就别来扰我了，他语气中满是沮丧。

    我愣愣的，不太明白，点了点头。第二天早晨，爷爷走了，手里紧紧攥着那小袋嚼不动的黄豆。邻居帮忙葬了爷爷后，父亲才回来。没人怪他，他在邻里眼中只是一个能够看得见的影子。

    父亲长号着，声音凄厉，如同塌了脊梁。大家都知道他为什么哭，整整两天两夜，他雇了好几个人把小屋掘了一遍又一遍，最后连瓦背也全掀掉了，还是没有找到传说中爷爷那几坨金子。他疯了。

    后来，一个金匠跟我说爷爷确实有几坨金子。不过，爷爷临终前偷偷让他把它们打成了一颗颗金珠子。

    我蓦然明白，爷爷那小袋黄豆是什么了。爷爷给我留了一笔活命钱。

    有人曾问我，金子最终找到了吗？

    当然没有。爷爷的坟头早被我平了，当时还有人说，我跟我那疯死掉的父亲一样，也是忤逆不孝。

    现在我有了自己的企业，人们称我是什么“著名企业家”。不久前，一次慈善会上，我说了，死后捐出全部财产，我那个儿子和老婆都不跟我说话了。

为什么这么做？有记者问我，我一时语塞，眼前浮现出爷爷那小袋最后的黄豆。

（摘编自王琼华《最后一碗黄豆》）

1.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（   ）

A．小说说爷爷这“染布”吃饭的手艺是“偷”来的，是爷爷借去大染坊找老板的儿

子斗蛐蛐的机会学来的。这说明爷爷是个很有心计、早有预谋的人。

B．小说多次写到爷爷嚼黄豆，“嚼黄豆”这既是贯穿全文的线索，又为情节发展做

铺垫，使故事情节更丰富、更合理。

C．小说中“爷爷这回没有把黄豆塞进嘴巴，而是把黄豆一路撒在地上。”这一行为

反映出“爷爷”在产业被抵债后内心的痛苦、失落和气愤的心态。

D．小说以“最后的黄豆”为标题，寓意很深刻，指的是“爷爷”通过一生奋斗留给

“我”的物质遗产，也是“爷爷”留给“父亲”的人生教训。

E．本文运用动作、语言、细节和对比等艺术手法，特别是对“父亲”的心理描写，

生动地凸显了人物个性特征。

2.临终前爷爷那“小袋黄豆”指的是什么呢？是从哪些地方判断出来的？请你简要概括。

3.为什么“我”要平掉爷爷的坟头？请你结合小说内容进行简要分析。

4.读了这篇小说，联系现实人生，你有什么启示？请你简要谈谈自己的感受。

Answer

1.选C得3分，选B得2分，选D得1分，选AE不给分

2.“小袋黄豆”指的是传说中爷爷那几坨金子（用金子打成“黄豆”样式）。

从文中这些地方可判断出来的：①临终前的那个晚上，爷爷打开小布袋，昏暗的灯光下，豆子炒得金灿灿的，爷爷说，这辈子只剩下这点黄豆了；②爷爷嚼黄豆，没嚼动，又把豆子放入袋中；③爷爷慈爱地对我说，如果你长大了真活不下去，可以再到爷爷这里来拿这黄豆吃。④第二天早晨，爷爷走了，手里紧紧攥着那小袋嚼不动的黄豆。

3.“我”平掉爷爷的坟头，一是既不想让任何人打扰爷爷死后的安宁（担心别人知道了爷爷的“黄豆”是用金子打成的）；二是又表明了不依赖祖辈财富、自己创业的决心。

4.示例启示一：就亲情而言，真正的爱不是溺爱，而要帮助下一代树立正确的价值观。如果没有正确的人生价值观，就像小说中的父亲，即使有再多的财富，到头来也只能挥霍一空。题目中“最后的黄豆”可谓“题眼”，引人深思。

示例启示二：就人生追求而言，单纯的物质追求并不会让人幸福，相反可能带来生活中的不幸。（论述略）

示例启示三：就传承而言，精神财富的传承比物质财富更为重要，精神的力量才能真正改变人生。（论述略）

【解析】

1.1】A项“说明爷爷是个很有心计、早有预谋的人”的结论是错误的。D项主体部分正确，“也是留给‘父亲的人生教训’”的分析不对，应是“留给‘我’的人生教训”。E项“对‘父亲’的心理描写”的分析是错误的。文章对“父亲”没有进行心理描写。

2.2】小说反复强调了爷爷临终前那“小袋黄豆”，文中“昏暗的灯光下，豆子炒得金灿灿的，爷爷说，这辈子只剩下这点黄豆了”“不知是黄豆太硬还是爷爷老了，牙口不行，他没嚼动，又把豆子放入袋中”“如果你长大了真活不下去，可以再到爷爷这里来拿这黄豆吃”“爷爷走了，手里紧紧攥着那小袋嚼不动的黄豆”等，正面描写和侧面烘托均可以判定这“小袋黄豆”就是应该是“传说中爷爷那几坨金子”。

3.3】小说中平掉爷爷坟头的举动被人们说成的忤逆不孝，“我”究竟想要怎样呢？经过推究，不难发现，“我”的出发点是两个，一个就是防止爷爷的坟头被盗，毕竟有一些关于爷爷的金子的说法流转；另外一个就是断绝自己依靠爷爷救命钱的念头，立志要自己谋求生路，不像父亲一样依赖祖业。

4.4】本题要求学生回答读过这篇小说之后的启示。学生这时可以有自己的想法，不用拘泥于固定的思维。不过，具体而言，这篇小说从题目“最后的黄豆”到中心立意，最主要的内容应该是对后人的教育问题。祖辈创业的艰辛后人也许没有经历过，他们只知道享受祖辈创造的财富，自然就不懂得珍惜。这样就可以从不要留给后辈人过多的物质财富，而应该留给他们努力奋斗、艰苦创业的精神财富等角度谈自己的启示。