名篇名句默写
（1）惨象， ；流言 。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。（鲁迅《记念刘和珍君》）
（2）高渐离击筑，荆轲和而歌， ， 。（《荆轲刺秦王》）
（3）三岁为妇， 。 ，靡有朝矣。（《氓》）
（4）民生各有所乐兮 。 ，岂余心之可惩？ （屈原《离骚》）
（5）涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 ？ 。（《古诗十九首》）
（6） ， 。月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？（曹操《短歌行》）
（7） ， 。方宅十余亩，草屋八九间，榆柳荫后檐，桃李罗堂前。（陶渊明《归园田居》）
（8）是日也，天朗气清，惠风和畅。 ， ， ， ，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）
（9）客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然， ， ，余音袅袅，不绝如缕。 ， 。（苏轼《赤壁赋》）
（10）于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。 ， ；险以远，则至者少。（王安石《游褒禅山记》）
阅读下面的宋诗，然后回答问题。
夏日三首（其一）
张耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。
蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。
久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。
1.这首诗是如何表现环境的"清"的？这首诗抒发了诗人什么样的情感？
2.颈联中“邀”、“纳”二字极为传神，请简要分析。
阅读下面的文言文，回答小题。
王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。唯一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”记之，乃羲之也，遂以女妻之。
羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。
性好鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，羲之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。” 羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。”
时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。述每闻角声谓羲之当侯己辄洒扫而待之如此者累年而羲之竟不顾述深以为恨。
（节选自《晋书·王羲之传》）
1.对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．及长，辩赡 赡：丰富
B“我书比种繇，当抗行 抗：抵挡。
C．然闻信至，咸自矜持 信：信使
D．孙绰、李充等皆以文义冠世 冠：位居第一
2.下列各组句子中加横线的词的意义和用法，不相同的一组是（ ）
A．谢安未仕时亦居焉
夫大国，难测也，惧有伏焉
B．意甚悦，固求市之
不敢与较，少年固强之
C．为写《道德经》，当举群相送耳。
低头共耳语：“不久当还归，誓天不相负。”
D．羲之欣然写毕，笼鹅而归
吾尝终日而思矣
3.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 ）
A．王羲之是司徒王导的堂侄子，年幼时并没有显出什么特异之处，成人后擅长隶书，被称为古往今来的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中，成为郗家的乘龙快婿。
B．王羲之淡泊名利，性喜自然，曾与谢安等文人雅士在会稽山阴之兰亭集会，写下著名的《兰亭集序》以抒发自己的感受。
C．王羲之书法精湛，不但擅长楷书和草书，而且主张学习书法应该全身心地投入。
D．骠骑将军王述在会稽任职时，恰逢母丧，王羲之因为与之感情上有隔阂，只去吊唁了一次，就没有再去，王述对此深为怨恨。
4.下列对文中加点的有关文化知识的解说，不正确的一项是（ ）
A．古人有名有字。名是出生后不久由父亲起的。字是男性成年后举行冠礼、女子及笄许嫁时起的，主要供别人称呼。“长乐王回深父”即是“长乐人王回字深父”的意思。
B．“山阴”在本文中即是“山的北面”。古人称山南水北为阳，山北水南为阴。“所谓华阳洞者，以其乃华山之阳名之也”中的“阳”即是山的南面。
C．“真草相半”中的“真草”即是真书和草书。真书，就是楷书，之所以称为楷书，是这种书体是书写的楷模，足为后世效法。楷书成熟于三国时代，自产生起，至今一直是我国最主要的书体。
D．“临池”这个典故源于《四体书势》，指汉代大书法家张伯英苦练书法事。后用来比喻学习书法。
5.下列对文中画曲线句子的断句，正确的一项是（ ）
A．述每闻角声/谓羲之当侯/己辄洒扫而待之/如此者累年/而羲之竟不顾述/深以为恨。
B．述每闻角声谓/羲之当侯己/辄洒扫而待之如此者/累年/而羲之竟不顾/述深以为恨。
C．述每闻角声/谓羲之当侯己/辄洒扫而待之/如此者累年/而羲之竟不顾/述深以为恨。
D．述每闻角声谓羲之/当侯己/辄洒扫而待之如此者/累年/而羲之竟不顾/述深以为恨。
6.翻译下列句子：
（1）尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。
（2）羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位心理学家做了一个实验：将一条饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水箱的两端，中间用透明的玻璃板隔开。刚开始，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发起进攻，它失败了，但毫不气馁；接着，他又向小鱼发起了第二次更为猛烈的进攻，它又失败了，并且受了重伤……多次进攻无望后，它不再进攻了。这个时候，心理学家将挡板拿开，鳄鱼仍然一动不动，它只是无望地看着那些小鱼在它眼皮底下悠闲地游来游去，放弃了所有的努力，最终活活饿死。
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，严禁抄袭。
南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、内部结构已被打乱，请根据所给的上联调整下联。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？
下联：红雨树边 小苑西回 一庭佳丽莺唤起 看绿树池边 此间有尧天舜日。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
什么是想象？它是指人对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程。古时候人们看到天上的明月， ① ，还有玉兔、桂树和吴刚，于是产生了美丽的神话《嫦娥奔月》。人们看见天上的飞鸟，就想象自己也要插上翅膀， ② ，于是就发明了飞机。这说明，想象是文艺创作的起点，没有想象，就没有文学和艺术；想象也是科学创造的前提，没有想象， ③ 。没有想象，人类的智慧之泉就会枯竭。
