阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有个教授做过一项实验：12年前，他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下了他们的名字。10年后，教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。
后来，教授语重心长地对新生们说道：“不是说凡事一定要站在最前面，永远第一，而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的一生中，你们一定要勇争第一，积极坐在前排呀！”
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。 ，荆轲和而歌， ， 。又前而为歌曰：“ ， ！”复为慷慨羽声， ，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去， 。（《荆轲刺秦王》）
漫江碧透， 。鹰击长空， ， 。（毛泽东《沁园春·长沙》）
携来百侣曾游， 。恰同学少年， ，书生意气， 。
她静默地走近，走近，又投出， 。（戴望舒《雨巷》）
寻梦，撑一支长篙， 。（徐志摩《再别康桥》）
文言文加横线字解释
① 若使烛之武见秦君。 若：
② 是寡人之过也。 是：
③ 越国以鄙远 鄙：
④ 秦王购之金千斤。 购：
⑤ 秦之遇将军，可谓深矣。 深：
⑥ 顾计不知所出耳。 顾：
⑦ 而燕国见陵之耻除矣。 见陵：
⑧ 函封之。 函：
⑨ 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 遗：
⑩ 燕王诚振怖大王之威。 振怖：
⑾ 比诸侯之列。 比：
⑿ 以次进。 以：
⒀ 至陛下。 陛：
⒁ 秦王还柱而走。 还：
⒂ 乃引其匕首提秦王。 提：
⒃ 素善留侯张良。 善：
⒄ 籍吏民 籍：
⒅ 备他盗出入与非常也 非常：
⒆ 道芷阳间行。 间：
⒇ 闻大王有意督过之。 督过：
阅读下面这首新诗，回答问题。
醉汉
非马注
把短短的直巷／走成一条／曲折／回荡的／万里愁肠。
左一脚/十年/右一脚/十年
母亲啊／我正努力／向您／走／来。
（写于1977年）
注：非马：原名马为义，台湾著名诗人。广东人，1948年随父去台，不久大陆变革，与留在故乡的母亲断绝音讯。
1.赏析画线诗句的艺术手法。
2.结合全诗，探究诗题“醉汉”的形象意蕴。
阅读下面的文言文，完成各题。
晋文公重耳，晋献公之子也。献公二十一年，献公杀太子申生，骊姬谗之，恐，不辞献公而守蒲城。献公二十二年，献公使宦者履鞮趣①杀重耳。重耳逾垣，宦者逐斩其衣袪。重耳遂奔狄。
居狄五岁而晋献公卒，里克已杀奚齐、悼子，乃使人迎，欲立重耳。重耳畏杀，因固谢，不敢入。已而晋更迎其弟夷吾立之，是为惠公。惠公七年，畏重耳，乃使宦者履鞮与壮士欲杀重耳。重耳闻之，乃谋赵衰等曰：“始吾奔狄，非以为可用与，以近易通，故且休足。休足久矣，固愿徙之大国。夫齐桓公好善，志在霸王，收恤诸侯。今闻管仲、隰朋死，此亦欲得贤佐，盍往乎？”于是遂行。
过卫，卫文公不礼。去，过五鹿，饥而从野人乞食。至齐，齐桓公厚礼，而以宗女妻之，有马二十乘，重耳安之。重耳至齐二岁而桓公卒，会竖刁等为内乱，齐孝公之立，诸侯兵数至。留齐凡五岁。重耳爱齐女，毋去心。赵衰、咎犯乃于桑下谋行。齐女侍者在桑上闻之，以告其主。其主乃杀侍者，劝重耳趣行。重耳曰：“人生安乐，孰知其他！必死于此，不能去。”齐女曰：“子一国公子，穷而来此，数士者以子为命。子不疾反国，报劳臣，而怀女德，窃为子羞之。且不求，何时得功？”乃与赵衰等谋，醉重耳，载以行。
过曹，曹共公不礼。过郑，郑文公弗礼。
重耳去之楚，楚成王以适诸侯礼待之，重耳谢不敢当。赵衰曰：“子亡在外十余年，小国轻子，况大国乎？今楚大国而固遇子，子其毋让，此天开子也。”遂以客礼见之。成王厚遇重耳，重耳甚卑。成王曰：“子即反国，何以报寡人？”重耳曰：“羽毛齿角玉帛，君王所余，未知所以报。”王曰：“虽然，何以报不穀②？”重耳曰：“即不得已，与君王以兵车会平原广泽，请辟王三舍。”楚将子玉怒曰：“王遇晋公子至厚，今重耳言不孙，请杀之。”成王曰：“晋公子贤而困于外久，从者皆国器，此天所置，庸可杀乎？且言何以易之！”
重耳至秦，穆公以宗女五人妻重耳，故晋公子圉妻与往。重耳不欲受，司空季子曰：“其国且伐，况其故妻乎！且受以结秦亲而求入，子乃拘小礼，忘大丑乎！”遂受。穆公大欢，与重耳饮。是时晋惠公十四年秋，惠公以九月卒。十二月，晋国大夫栾、郤等闻重耳在秦，皆阴来劝重耳、赵衰等反国，为内应甚众。于是秦穆公乃发兵与重耳归晋。重耳出亡凡十九岁而得入，时年六十二矣，晋人多附焉。
注：①趣：通“促”。催促、督促。②不穀：古代君王自称的谦辞。
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．盍往乎 盍：何不
B．穷而来此 穷： 处境艰难
C．重耳谢不敢当 谢：道歉
D．皆阴来劝重耳 阴：暗中
2.以下各组句子中，全都表明重耳经历坎坷困苦的一项是（ ）
①献公使宦者履鞮趣杀重耳
②饥而从野人乞食
③齐孝公之立，诸侯兵数至
④醉重耳，载以行
⑤过曹，曹共公不礼
⑥成王厚遇重耳，重耳甚卑
A．①②⑤ B．②④⑥
C．①③⑤ D．②⑤⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．因为骊姬进谗言，重耳未向献公告别就逃到蒲城，被追杀时又逃到狄；惠公即位后，又被追杀，只得逃往齐国。
B．重耳逃到齐国后，齐桓公给予他很好的待遇，把自己的女儿嫁给了他并送给他二十匹马。桓公死后，虽遭齐国内乱，但重耳仍因爱恋齐女而乐不思归。
C．重耳逃到楚国后，楚成王用对待诸侯的礼节对待他。当楚成王问他回晋国后怎样回报时，重耳以“退避三舍”回答，激怒了楚国将领子玉。
D．晋惠公死去后，晋国的几位大夫劝说重耳回晋国。在逃亡十九年后，重耳在秦穆公的帮助下，楚成王的军事力量的支持下重回晋国。
4.把文中画横线线的句子和课内句子翻译成现代汉语。
⑴子不疾反国，报劳臣，而怀女德，窃为子羞之。
⑵微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁。
(3)太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
(4)财物无所取，妇女无所幸。
阅读下面的文言文，完成各题。
晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人，而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手，问其故而患之。将谏，士季曰：“谏而不入，则莫之继也。会请先，不入，则子继之。”三进及溜，而后视之。曰：“吾知所过矣，将改之。”稽首而对曰：“人谁无过！过而能改，善莫大焉。《诗》曰：‘靡不有初，鲜克有终。’夫如是，则能补过者鲜矣。君能有终，则社稷之固也，岂惟群臣赖之。又曰：‘衮职有阙，惟仲山甫补之。’能补过也。君能补过，衮不废矣。”
犹不改。宣子骤谏。公患之，使鉏麑贼之。晨往，寝门辟矣。盛服将朝，尚早，坐而假寐。麑退，叹而言曰：“不忘恭敬，民之主也。贼民之主，不忠；弃君之命，不信。有一于此，不如死也。”触槐而死。
《左传·宣公二年》
1.下列句中加点词解释不正确的一项是（ ）
A．宰夫胹熊蹯不孰 孰：通“熟”，煮熟。
B．靡不有初 靡：没有
C．衮职有阙 阙：过失。
D．使鉏麑贼之 贼：强盗。
2.对下列句中的加点词意义和用法归类正确的一项是（ ）
A．置诸畚 投诸渤海之尾
B．赵盾、士季见其手 吾其还也
C．则子继之 臣之壮也
D．触槐而死 朝济而夕设版焉
3.下列各文言句式和例句相同的是（ ）
例句：则莫之继也
A．群臣侍殿上者
B．邻之厚，君之薄也
C．若属皆且为所虏
D．夫晋，何厌之有
4.下列对文段分析理解不正确的一项是 （ ）
A．晋灵公作为君王却有着种种劣行，表面上说自己会改正，实际并没有变化。
B．赵盾和士季可以算是尽了臣子之职的贤相良臣。
C．宣子上朝前坐着打瞌睡，感动了刺客鉏麑，致使其因违抗君命而羞愧死去。
D．犯了过错就要及时改正，晋灵公是个反面例子。
