Question

阅读下面诗歌，完成后面小题目。

癸巳除夕偶成

黄景仁^①

千家笑语漏迟迟，忧惠潜从物外^②知。

悄立市桥人不识，一星如月看多时。

早  行

                     陈与义

露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干^③分外明。

寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。

【注】①黄景仁（1749～1783）：清乾隆年间诗人，科举屡挫，一生未仕，为生计四方奔波，目睹“盛世”表象下的种种社会疮痍。此诗为乾隆三十八年（癸巳年）作者自安徽归家后所作。②物外：世俗人情之外。③阑干：纵横交错，参差错落。

1.郁达夫说黄景仁的诗“语语沉痛，字字辛酸”，这在《癸巳除夕偶成》的前两句中有怎样的体现？请简要赏析。

2.两首诗都写到“星”，这两处“星”在诗中各自起到了怎样的作用？请简要说明。

Answer

1.诗句以乐景衬哀情，除夕之夜，万家灯火，笑语喧腾，诗人内心却是积郁难排：漂泊之感、命途之悲，更兼对盛世衰象的敏锐感知。这份深沉的忧患和孤独的清醒，在千家欢笑举世沉醉的氛 围衬托下，倍显沉痛和辛酸。

2.黄诗中，除夜孤星衬托了诗人的孤寂。千家笑语之时，诗人悄然忧思，无人理解，只得把一颗明星当作知音来痴痴凝望。陈诗中，满天明星衬托了环境的黑暗，显示黎明尚未到来，以此视觉景象点扣题旨，表现诗人出行之早。

【解析】

1.

试题分析：题干问的是“郁达夫说黄景仁的诗‘语语沉痛，字字辛酸’，这在《癸巳除夕偶成》的前两句中有怎样的体现？请简要赏析。”首先审题，“语语沉痛，字字辛酸”关键词为“沉痛”“辛酸”，答题区间在前两句中。“千家笑语漏迟迟，忧惠潜从物外知。”情感关键词“忧” 除夕之夜，万家灯火，笑语喧腾，诗人内心却是积郁难排，诗句以乐景衬哀情。

【考点定位】评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】本题考察诗句赏析，只是加了前提条件“语语沉痛，字字辛酸”，考生在分析诗句是，要紧密联系关键词，从手法、意境、情感三个角度分析。意境分析三注意：一注意：描绘图景将诗句与想象结合。描绘诗中图景，应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠于原诗，比如题中要抓住万家灯火，笑语喧腾等意象。二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。二注意：概括意境特点应多角度。概括意境特点一般用两个双音节词，这两个词最好能从不同的角度概括，角度有色彩、动静、视野、荣衰、明暗、气势等。例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、恬淡静美、清丽隽永、感伤哀婉等，注意要能准确地体现景物的特点和情绪基调。三注意：分析情感要具体。诗歌情感分析切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者沉痛”是不行的，应答出为什么而“沉痛”。

2.

试题分析：题干问的是“两首诗都写到“星”，这两处“星”在诗中各自起到了怎样的作用？请简要说明。”，这道题主要考查诗歌的炼字，同时又是比较题。首先解释该字在句中的含义。方法：（1）直接释义；（2）从语法的角度，分析其特殊用法；（3）从修辞的角度，分析其运用效果。本题“都运用衬托手法，然后结合原诗句，再现景象。方法展开联想，描绘该字所在诗句呈现的景象。注意点出意象的特点。黄诗中，千家笑语之时，诗人悄然忧思，无人理解，只得把一颗明星当作知音来痴痴凝望。陈诗中，满天明星衬托了环境的黑暗，显示黎明尚未到来。最后点出该字烘托了怎样的意境或表达作者怎样的思想情感，或评价该字的表达效果（准确鲜明、形象生动、新颖贴切、耐人寻味等）。黄诗，除夜孤星衬托了诗人的孤寂。；黄诗以此视觉景象点扣题旨，表现诗人出行之早。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】诗歌鉴赏比较阅读应遵守的基本原则．那就是“知同辨异”：“知同”就是发现两首诗中相同、相似的东西；“辨异”就是分辨两诗中不同乃至相对、相反的东西。在平时的训练中，则应注意以下两种情况：第一，要注意不同人对同一题材的吟咏。像杜牧（唐）《过华清宫》与杜常（宋）《题华清宫》的异同比较，畅当（唐）《登鹳雀楼》与王之涣（唐）《登鹳雀楼》优劣的比较。第二，要注意运用相似手法表达相同感情、不同手法表达相同感情的诗作。比如本题运用相似手法表达不同的情感，都运用衬托手法。提问方式：给出两首或几首诗词，要求学生比较阅读后，对其异同进行分析评价。答题思路：（1）要通读这几首诗词，把握其思想内容和主要的写法，包括作家作品的背景知识。（2）要结合题干中的比较角度（思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等）来寻求诗词的差异性。（3）要注意点面结合，既有总体分析，又有具体分析。表述时要注意条理清楚，层次分明。