下列词语中，加横线字注音全都正确的一项是（ ）
A．寥落 （liáo） 戕害（qiāng） 前仆后继（pū） 瞠目结舌（táng）
B．绯红 （fēi） 桎梏（gù） 叱咤风云（chà） 相形见绌（chù）
C．创伤（chuāng） 租赁（lìn） 殒身不恤 （xù） 不着边际（zhuó）
D．剑鞘（xiāo） 喋血 （dié） 冠冕堂皇（guàn） 恪尽职守（kè）
阅读下面的文章，完成下题。
乱世中的美神
梁 衡
李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人。作为女人，她处在封建社会的底层；作为一个知识分子，她又处在社会思想的制高点，她看到了许多别人看不到的事情，追求着许多人不追求的境界，这就难免有孤独的悲哀。本来，三千年封建社会，来来往往有多少人都在心安理得、随波逐流地生活。
你看，北宋仓皇南渡后不是又夹风夹雨，称臣称儿地苟延了一百五十二年吗?尽管与李清照同时代的陆游愤怒地喊道：“公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞。”但朝中的大人们不是照样做官，照样花天酒地吗?
你看，虽生乱世，有多少文人不是照样手摇折扇，歌咏风月，琴棋书画逍遥一生吗?
你看，有多少女性，不学什么辞藻，不追求什么爱情，不是照样生活吗?
但是李清照却不，她以平民之身，思公卿之责，念国家大事；以女人之身，求人格平等、爱情之尊。无论对待政事、学业还是爱情、婚姻，她决不随波，决不凑合，这就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀。她背着沉重的十字架，集国难、家难、婚难和学业之难于一身。凡封建专制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的冲突、磨难都折射在她那如黄花般瘦弱的身子上。
一如她的名字所昭示的，“明月松前照，清泉石上流”，李清照骨子里所追求的是一种人格的超群脱俗。她总是清醒地持着一种做人的标准，顽强地守着自己的节操。在未遭大难，生活还比较稳定时，已见出她高标准的人格追求。当年赵明诚在莱州做官，她去探亲，见室中诗书不多，竟大不悦。以后世事纷扰，她就更超群拔俗，出污泥而不染。她是站在世纪的高阁之上，穿越时空，俯视众生的，所以有一种特殊的寂寞。
有一本书叫《百年孤独》，李清照是千年孤独，环顾女界无同类，再看左右无相知，所以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通，“至今思项羽，不肯过江东”。还有，她不可能知道千年之后，到封建社会气数将尽时，才又出了一个与她相知相通的女性——秋瑾，秋瑾回首长夜三千年，也长叹了一声：“秋风秋雨愁煞人!”
如果李清照像鲁迅笔下的祥林嫂一样，是一个已经麻木的人，也就算了；如果李清照是以死抗争的杜十娘，也就算了。她偏偏是以心抗世，以笔唤天。她凭着极高的艺术天赋，将这漫天愁绪抽丝剥茧般地进行了细细的纺织，化愁为美，创造了让人们永远享受不尽的词作珍品。李词的特殊魅力就在于它一如作者的人品，于哀怨缠绵之中有执著坚忍的阳刚之气，虽为说愁，实为写真情大志，所以才耐得人百年千年地读下去。郑振铎在《中国文学史》中评价说：“她是独创一格的，她是独立于一群词人之中的。她不受别的词人的什么影响，别的词人也似乎受不到她的影响。她是太高绝一时了，庸才的作家是绝不能追得上的。无数的词人诗人，写着无数的离情闺怨的诗词；他们一大半是代女主人翁立言的，这一切的诗词，在清照诗作面前，直如粪土似的无可评价。”于是，她一生的故事和心底的怨愁就转化为凄清的悲剧之美，她和她的词也就永远高悬在历史的星空。
随着时代的进步，李清照当年许多痛苦着的事和情都已经有了答案。可是当我们偶然再回望一下千年前的风雨时，总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神。
（选自《十月》，有删改）
1.下列说法不正确的两项是：（ ）（ ）
A．李清照作为一个女人，处在封建社会的底层；但她又处在社会思想的制高点，所以，三千年以后，她从没有心安理得，随波逐流地生活。
B．虽生乱世，有好多文人照样手摇折扇，歌咏风月，琴棋书画逍遥一生，也有好多女性，不学辞藻，不追求爱情，照样平淡地生活。而李清照照却不是这样的 女性。
C．李清照以平民之身，思公卿之责，念国家大事；以女人之身，求人格平等、爱情之尊。这就不可避免地有了无数的孤独和无法解脱的悲哀。
D．千年孤独李清照，环顾女界无同类。“至今思项羽，不肯过江东。”， “秋风秋雨愁煞人”，这两句诗，表达的情感有相似的地方。
E．通过郑振铎对她的评价，我们可以知道，李清照是的文学创作是不受别人的什么影响的，庸才的作家是绝不能追得上的。所以，她一生必然孤高，必然有无尽的怨愁与凄清。
2.作者将李清照称为“乱世中的美神”，她的“美”体现在哪些方面?试结合全文内容分条陈述。
3.文章开篇写道：“李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人。”这句话有什么深刻含义?
4.大量引用是本文的一大特色，试分析文章中引用陆游和王维诗句的作用。
补写下列名句中的空缺部分。
（1）鹰击长空，鱼翔浅底，________________________。 （毛泽东《沁园春•长沙》）
（2）寻梦？撑一支长篙，_______________，满载一船星辉，_______________。（徐志摩《再别康桥》）
（3）至易水上，既祖、取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，______________________，士皆垂泪涕泣。（《荆轲刺秦王》）
（4）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，_______________________________。这是怎样的哀痛者和幸福者？（鲁迅《记念刘和珍君》）
（5）子曰：“_________________________，鲜矣仁！”（《论语》）
阅读下面的诗歌，完成后面题目。
送何遁山人归蜀
［宋」梅尧臣
春风入树绿，童稚望柴扉。
远壑杜鹃响，前山蜀客归。
到家逢社燕，下马浣征衣。
终日自临水，应知已息机①
【注】①机：琐事的杂务。
1.首联里有一个词用得特别好，请指出来，分析其妙处。
2.三、四两联主要应用了什么表现手法？表现了诗人怎样的思想情感？
阅读下面文言文，完成文后小题。
孟尝君名文，姓田氏。文之父曰靖郭君田婴。田婴者，齐威王少子而齐宣王庶弟也。
初，田婴有子四十余人。其贱妄有子名文，文以五月五日生。婴告其母曰：“勿举也。”其母窃举生之。及长，其母因兄弟而见其子文于田婴。田婴怒其母曰：“吾令若去此子，而敢生之，何也?”文顿首，因曰：“君所以不举五月子者，何故?”婴曰：“五月子者，长与户齐，将不利其父母。”文曰：“人生受命于天乎?将受命于户邪?”婴默然。文曰：“必受命于天，君何忧焉。必受命于户。则可高其户耳，谁能至者！”婴曰：“子休矣。”
久之，文承间问其父婴曰：“子之子为何?”曰：“为孙。”“孙之孙为何?”曰：“为玄孙。”“玄孙之孙为何?”曰：“不能知也。”文曰：“希用事相齐，至今三王矣。齐不加广而君私家富累万金，门下不见一贤者。文闻将门必有将，相门必有相。今君后宫蹈绮縠而士不得短褐，仆妾余粱肉而士不厌糟糠。今君又尚厚积余藏，欲以遗所不知何人。而忘公家之事日损，文窃怪之。”于是婴乃礼文，使主家待宾客。宾客日进，名声闻于诸侯。诸侯皆使人请薛公田婴以文为太子，婴许之。婴卒，谥为靖郭君。而文果代立于薛，是为孟尝君。
孟尝君在薛，诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之，以故倾天下之士。
孟尝君过赵，赵平原君客之。赵人闻孟尝君贤，出观之，皆笑曰：“始以薛公为魁然也，今视之，乃眇小丈夫耳。”盂尝君闻之，怒。客与俱者下，斫击杀数百人，遂灭一县以去。
齐湣王不自得，以其遣孟尝君（入秦）。孟尝君至，则以为齐相，任政。后齐湣王灭宋。益骄，欲去孟尝君。孟尝君恐，乃如魏。魏昭王以为相，西合于秦、赵，与燕共伐破齐。齐湣王亡在莒，遂死焉。齐襄王立，而盂尝君中立于诸侯，无所属。齐襄王新立，畏孟尝君，与连和，复亲薛公。文卒，谥为孟尝君。诸子争立，而齐魏共灭薛。孟尝绝嗣无后也。
（节选自《史记•孟尝君列传》，有删改）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．吾令若去此子，而敢生之 生：养活。
B．希用事相齐 用事：掌权、执政。
C．仆妾余粱肉而士不厌糟糠 厌：满足、吃饱。
D．孟尝君恐，乃如魏 如：离开。
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
A．薛公田婴以文为太子 若舍郑以为东道主
B．玄王之孙为何 夫晋，何厌之有
C．今视之，乃眇小丈夫耳 此乃臣效命之秋也
D．所以不举五月子者 仆所以留者，待吾客与俱
3.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A．孟尝君才华出众、心胸宽广，对待士人尊重礼让，对待百姓关爱同情，对待祖国忠贞不二。
B．田婴自己也是庶出，但他对田文委以重任，甚至将其立为太子，并非因为同病相怜，主要是看中他的才华。
C．齐湣王曾经派遣盂尝君到秦国去，当孟尝君回来后让他当了齐国的宰相，掌管国家大事，可是在灭掉宋国后，齐王却骄傲起来，一心想除掉孟尝君。
D．田婴虽然手握重权，却奢侈专横，只知为个人积累财富，不顾国家和百姓的利益，田文对他不满并提出意见。
4.翻译下面语句。
（1）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（《鸿门宴》）
（2）孟尝君在薛，诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之，以故倾天下之士。
按下面的要求进行作文
成长是一本书，精雕细琢的的，才是精华；成长是一条路，急速前进的，才是永恒。
光阴荏苒，一天天，一年年，我们都在不停改变，都在成长。时间的年轮已悄然转过了十五个春秋，生命的丝线已拉扯了十五个年头。我们成长在不知不觉之中，后知后觉之后，开始彷徨不舍，一点点淡然，一点点成熟……
要求： 请以“成长”为话题写一篇记叙文或记叙性散文，不少于800字，题目自拟。
