Question

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

小时候，我们完全听命于家长，而到了青春期有了自己的思想就不想再受到约束，往往跟家长、老师等大人对着干。我们都或多或少地有过这种“叛逆”状况，只不过有的人“走”得远一些，有的人“走”得近一些而已。你是如何感受这种“叛逆”，或是如何看待、对待这种“叛逆”的呢？

请围绕这种现象，以“叛逆”为话题写一篇不少于800字的文章，可以写经历、体验，也可以写观点、看法，等等。

Answer

青春期叛逆的我

叛逆，叛逆，我就是叛逆，这是我的青春，我的青春我叛逆。

——题记

18岁，我是刚刚离开青春的女孩，但是，叛逆依然跟随我。叛逆中的我，总是大人越不让做什么，我就偏要逆着她走，总是自我良好，以自我为中心，总是张扬属于我们叛逆中的个性。

现在的我，还是一名学生，但是，我总认为越和社会风气走就不会落后，就不会跟不上潮流。所以，我化妆，染发，各种颜色的手指甲，疯狂的买衣服，大声的唱特潮流的歌，穿特潮的衣服，交朋友。这就是我。

但是，我错了，别的是跟上了，可是，学习越来越下降，以至于现在的惨不忍堵，自己也总是后悔，可是一到想要努力的时候又松懈了自己，总是说：“一会的一会的”，一拖再拖，就这样，高二的上半年就要结束了。

父母也操心了不少，我总是答应他们我会好好的学习，好好的去努力，可到关键时刻我就是松懈了，我都拿我自己没办法了。我的内心世界很混乱，很矛盾，我割舍不下太多，牵挂太多，有太多的事情牵绊着我。我内心思想也许很复杂，也许很单纯，但是不管怎样，我静不下，放不下心里太多的想法去清净的好好的学习。

我内心的世界总是那么的美好，总是那么的纯真，总是那么的干净，总是那么的善良，总是那么的童话。可是，现实很残酷，是很残酷，你不努力，你不奋斗，就得不到属于自己的果实，自己的收获。

当自己又处于混乱，烦躁的时候，我会走到窗前，打开窗户，深深的吸口气，闭上眼睛，使劲努力的微笑，告诉自己：“亲爱的，你会很成功”。没错，效果是不错，但是时间只会持续3分钟，那短短的3分钟过后，我又依然变回很讨厌的样子。

现在的我，对这里厌倦，对人厌倦，对事厌倦，对任何都厌倦。没有什么能让我重新振作起来，不再是那个叛逆的我，不再是那个不上进的我。

谁能告诉我，我还要叛逆多久，还要持续多久？

我，好累，想歇歇，希望可以歇歇之后我会变的一切都会很好。呵呵，不过，这是梦……

这就是我，青春期叛逆的我。

叛逆，叛逆，我就是叛逆。

【解析】

试题分析：根据材料含意，应围绕“青春期叛逆”去组织材料。“叛逆”虽然是一种不值得肯定的事情，但也是年龄发展到一定阶段往往产生的一种现象。立意不可就事论事，趋于表面化。如写成记叙文，要通过对自己叛逆经历的真实体验和反思，抒写自己的悔悟之情，展现家长或师长在自己成长过程中所起到的必不可少的教育作用。如写成议论文，可立意为“叛逆不可行”，以典型的论据阐释叛逆的危害性；也可分析叛逆产生的原因以及消除叛逆的措施，但思想不能偏激，说什么“我的青春我做主，让大人走开”，要学会辩证分析，语言得体。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。