Question

阅读下面的文言文，完成下题。

庞籍，字醇之，单州成武人。及进士第。久之，出知秀州，召为殿中侍御史，为开封府判官，尚美人遣内侍称教旨免工人市租。籍言：“祖宗以来，未有美人称教旨下府者，当杖内侍。”诏有司：“自今宫中传命，毋得辄受。”数劾范讽罪，讽善李迪，皆寝不报，反坐言宫禁事不得实，以祠部员外郎罢为广南东路转运使。景祐三年，进天章阁待制。坐令开封府吏冯士元市女口，降知汝州。徒同州，就除陕西都转运使。文彦博鞫黄德和狱，未上，诏籍同案。籍言曰：“德和退怯当诛。刘平力战而没，宜加恤其子孙。”又建言：“频岁灾异，天久不雨。臣窃谓凡乘舆所费，宫中所用，宜务加裁抑，取则先帝，修德弭灾之道也。改左谏议大夫。自元昊破五龙川，边民焚掠殆尽，籍至，稍葺治之。戍兵十万无壁垒，皆散处城中，畏籍，莫敢犯法。金明西北有浑州川，土沃衍。川尾曰桥子谷，寇出入之隘道。使部将狄青将万余人，筑招安砦于谷旁，数募民耕种，收粟以赡军。周美袭取承平砦，王信筑龙安砦，悉复所亡地。

元昊既臣，召籍为枢密副使。籍言：“自陕西用兵，公私俱困，请并省官属，退近塞之兵就食内地。”从之，于是颇省边费。拜同中书门下平章事、昭文馆大学士。籍初入相，且独员，而遽为昭文馆大学士，出殊拜也。侬智高反，师数不利，遣狄青为宣抚使。谏官韩绛谓武人不宜专任，帝以问籍。籍曰：“青起行伍，若以文臣副之，则号令不专，不如不遣。”诏岭南诸军，皆受青节度。既而捷书至，帝喜曰：“青破贼，卿之力也。”

仁宗不豫，籍尝密疏，请择宗室之贤者为皇子，其言甚切。坐擅听麟州筑堡白草平，而州将武戡等为夏人所败，复为观文殿大学士、户部侍郎、知青州。迁尚书左丞，不拜。徙定州，召还京师，上章告老，寻以太子太保致仕，封颍国公。薨，年七十六。

1.对下列句子加横线字的解释，不正确的一项是（    ）

A．自今宫中传命，毋得辄受          总是 

B．皆寝不报                       回复

C．坐令开封府吏冯士元市女口        买卖  

D．悉复所亡地                      收复

2.下列句子中横线词的意义和用法，相同的一组是（    ）

A．川尾曰桥子谷，寇出入之隘道           此非曹孟德之诗乎

B．筑招安砦于谷旁                       以其无礼于晋

C．而遽为昭文馆大学士，出殊拜也         尽吾志也而不能至者

D．若以文臣副之                         犹不能不以之兴怀

3.下列各组句子中，全都表现庞籍注重开源节流的一组是（    ）

①有美人称教旨下府者，当杖内侍

②宫中所用，宜务加裁抑

③籍至，稍葺治之

④数募民耕种，收粟以赡军

⑤请并省官属，退近塞之兵就食内地

⑥籍初入相，且独员

A．①③⑥   B．①②④   C．③⑤⑥  D．②④⑤

4.下列对文本的理解与分析，不正确的一项是（    ）

A． 庞籍处事刚正不阿。无论是地方官员还是宫中贵人，只要他们的行为不合法度，庞籍都予以抵制。

B． 庞籍敢于直谏。文彦博带兵打仗，却临阵脱逃，庞籍上书认为文彦博应当诛杀；他还上书建议每当灾年，应裁减皇帝出巡和宫中的费用。

C． 庞籍主张用人不疑。当朝中有人要求限制狄青的权力时，庞籍对此明确反对，认为这样做有弊端。

D． 庞籍治军纪律严明。庞籍统兵戍边时，分散驻扎在城里的十万戍边士兵，没有一个人敢违法犯禁。

5.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（1）刘平力战而没，宜加恤其子孙

（2）取则先帝，修德弭灾之道也

（3）仁宗不豫，籍尝密疏，请择宗室之贤者为皇子，其言甚切

Answer

1.B

2.A

3.D

4.B

5.

（1）刘平全力奋战而死，应该厚加抚恤他的子孙

（2）仿效先帝，这是修善德以消灭灾害的办法

（3）仁宗身体不适，庞籍曾暗中上疏，请求选择总是中的贤俊之士为皇太子，言辞十分恳切。

【解析】

试题分析：

1.报：报告。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【名师点睛】文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，课标卷近几年有加大难得的趋势，考的词语一般在课本中没有出现，要求学生根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，文言词语大部分对应的是现代汉语的一个词语，但也有词义转移的现象，答题时应该重点注意。还要注意文言文中通假字、一词多义、词类活用等现象。如此题中的“市”就是“买卖”的意思。

2.A助词，相当于的。B介词，在/介词，表示引出被动行为的施事这，相当于被C句末语气词，表示肯定语气/句中语气词，表示语气停顿D介词，用/介词，因为

【考点定位】理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

【名师点睛】言虚词的考核一直是天津卷必考的题目，注意词语的意义和用法。命题的方式一般为课本一个句子，文本一个句子，首先明确课本句子中的意义和用法，然后把它带到文本的句子中去，看是否得当，解释的是否通顺，即所谓的代入法。

3.①是庞籍反对尚美人擅发教旨③是庞籍处置战后乱局⑥是庞籍受到皇帝特别恩宠。

【考点定位】筛选文中的信息。能力层级为C

【名师点睛】这是一道信息筛选的题目，信息筛选首先明确人物，然后明确性格，还要看有没有“直接”等字样，最后运用排除法答题。此题的人物是“庞籍”性格是“注重开源节流”，没有“直接”而①是庞籍反对尚美人擅发教旨③是庞籍处置战后乱局⑥是庞籍受到皇帝特别恩宠。排除这些可以得到答案。

4.不是文彦博，是黄德和退却。

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】归纳内容要点，概括中心意思的题目是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，答题时注意分析选项涉及到的上下文，注意核实这些情节，如此题选项B不是文彦博，是黄德和退却。

5.重点词语：“没”“宜”“恤”“则”“弭”“道”“豫”“疏”“切”。

【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【名师点睛】文言翻译是文言文考的必考的内容，文言文的翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“没”“宜”“恤”“则”“弭”“道”“豫”“疏”“切”。等词语的落实。翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理，使句意通顺。

【参考译文】

庞籍字醇之，单州成武人。及进士第．很久后，庞籍离开京师任秀州知州。奉召任殿中侍御史，任开封府判官时，尚美人派遣内侍声称教旨免除工人市租。庞籍说：“宋朝建国以来，还没有美人声称教旨下达州府的，应当杖打内侍。”诏令有司：“从今以后宫中传命，不要接受。”多次弹劾范讽的犯罪之事，范讽与李迪要好，都扣留没有上报朝廷，反而说庞籍上奏宫禁之事不实，以祠部员外郎罢免为广东南路转运使。

景佑三年（1036），担任天章阁待制。赵元昊反叛，任陕西体量安抚使。由于令开封府官吏冯士元买卖妇女而犯有过失，被降职为汝州知州。调任同州知州，于是授予陕西都转运使。文彦博审讯黄德和一案，没有上奏，朝廷诏令庞籍与文彦博共同办案。庞籍上言说：“黄德和退却应当诛杀。刘平尽力而战，裹尸疆场，应该抚恤其子孙。”又上言说：“每年发生灾异，天旱不雨。宫中花费奢侈，支出收入不严格，朝廷勒索繁多，有司无法核对虚实。臣下私自认为凡是皇帝出巡乘车的费用，宫中的花费，应该坚决加以裁减抑制，仿效先帝修善德以消灭灾害的办法。改任左谏议大夫。自从元昊攻破五龙川，边境之民都被焚烧掠夺尽净，庞籍到任后，逐渐修葺治理。戍兵十万没有坚壁完垒，都分散驻扎在城中，由于畏惧庞籍，没有一人犯法违禁。金明西北边有浑州川，土地肥沃平坦。在浑州川的尽头处有叫桥子谷的地方，这是敌寇出入的狭隘通道。庞籍派部将狄青率领万余人，在桥子谷的旁边修筑招安砦，多次招募百姓进行耕种，将收获的粮食来作为军需之用。周美偷袭攻取承平砦，王信修筑龙安砦，将所有失地全部收复

元昊臣服后，召庞籍为枢密副使。庞籍说：“从陕西用兵以来，朝廷和百姓都感到负担沉重，请求合并省份减少官员，退掉靠近要塞的士兵让他们在内地谋生。”朝廷听从了他的意见，这样节省了不少守边的开支。改任参知政事，授职工部侍郎、枢密使，升任户部，授职同中书门下平章事、昭文馆大学士、监修国史。庞籍初任宰相，而且单独一人，立即成为昭文馆大学士，完全是破格特殊的任职。

侬智高叛乱，朝廷多次出师不利，派遣狄青为宣抚使。谏官韩绛说武人不应当专任，仁宗以此询问庞籍。庞籍说：“狄青起自行伍，如果用文臣来辅佐他，会造成号令不统一，还不如不派遣。”诏令岭南诸军，都接受狄青节度。不久战胜敌人的捷报传到朝廷，仁宗高兴地说：“狄青打败敌人，是庞籍你的力量啊。”

仁宗身体不适，庞籍曾暗中上疏，请求选择宗室中的贤俊之士为皇太子，言辞十分恳切。由于擅自听任麟州在白草平修筑堡垒，而州将武戡等被西夏人打败，因此又为观文殿大学士、户部侍郎、知青州。升任尚书左丞，没授职。调往定 州，奉召回到京师，上书朝廷告老还乡，不久以太子太保致仕，封为颍国公。去世，终年七十六岁。