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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 巍山虽是国家级历史文...

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  

巍山虽是国家级历史文化名城、南诏国的发祥地和古都,_______,与相去不远的大理古城却仿佛冰火两重天。_________,___________,游客稀少,大街清静。参观当地一家民间博物馆,_________,__________,__________,就摆在大门口任由风吹日晒,看着让人心疼。

却杂论无序地随意摆放

无论游客数量还是文物保护管理水平

馆内各种文物琳琅满目

大理古城游客摩肩接踵

好几块以梵文刻写的南诏时期碑石

巍山古城却似“养在深闺人未识”。

A.

B.

C.

D.

 

C 【解析】 试题分析:这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览所给的句子,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应,先找出关系最近的句子完成由小到大的组合。文段围绕“巍山”的特点和当地一家民间博物馆来考虑句与句之间的逻辑关系。先说巍山与大理古城在“游客数量”和“文物保护管理水平”上的对比,可以确定的位置;从后文的“游客稀少,大街清净”来看,说的是巍山,因此按顺序应该先说后说;与“当地一家民间博物馆”衔接最好的应该是“馆内……”,即第句,随后就顺理成章排出来了。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】对于考查语句连贯性的题目,考生应按照如下步骤操作:1.抓中心。首先要统揽全局,抓中心句,分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等),然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。这段话是介绍“巍山”的特点和当地一家民间博物馆的情况。2.抓思路。句子中的思路一般指三个方面:时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下,从左到右,从外到内;逻辑顺序,就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3.抓标志。语言标志常常表现为:关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系(内容上、形式上)、陈述对象或议论角度、抓句式等等。  
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考点分析:
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下列各句中,没有病句的一项是(  

A.自唐至清,历代都对西湖进行疏浚,1400年来,主要工程就有23项,如果没有历史的疏浚,西湖恐怕早已湮没不存,今日的西湖文化景观遗产也就无从说起。

B.虽然蔡元培在担任北大校长时提出的“思想自由,兼容并包”的办学原则没有被明确定为校训,但是对之后北大较长时间的办学发挥了重要作用。

C.据农业部消息,我国将启动马铃薯主粮化战略,推进把马铃薯加工成馒头、面条、米粉等主食,马铃薯将成稻米、小麦、玉米外又一主粮。

D.尽管很多网友对“土豪”这个词潜藏着对人的讽刺等负面情绪提出了种种质疑,但并不能阻止它在全国的流行。

 

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下列各句中加横线的成语运用正确的一项是(  

A.灾难面前,中国政府积极响应联合国和世界卫生组织呼吁,责无旁贷地去尽自己的责任,兑现对非洲人民真、实、亲、诚的庄重承诺。

B.共和党控制国会后,美国政府会出现“强分治”格局,将对今后两年奥巴马政府的内外施政产生重要影响。对此,奥巴马急不暇择地寻找对应之策。

C.后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以我们不必为曾经犯过的错误而在心里一直耿耿于怀

D.作为一名检察官,唯有常怀有一颗检查“初心”,持之以恒地在检察岗位上恪尽职守、俾昼作夜、激情工作,才能实现自己的梦想。

 

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下列加横线字的注音全都正确的一项是(  

A.脚(xuǎn)    场(yùn)       谤(mǐ)       实用(bì)

B.诅(zhòu)    请(pìng)      郁(yī)        丛杂(wú)

C.菌(xùn)     绿林(lù)        (shā)       帚自珍(bì)

D.丑(guǐ)     (zhēn)      (zhuàn)     游目怀(chěng)

 

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阅读下面的文字,完成文后各题。

路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现 在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。

1. 作者说“这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里”。“另一世界”是怎样的世界?此时的“我”与平常的“我”有何不同?

2.作者在文中把荷花缕缕的清香比作什么?把荷塘中不均匀的月色有比作什么?这样的比喻合理吗?为什么?

3.所选文段主要描写了哪些景物?表达了作者怎样的感情?请联系全文分析。

 

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名篇名句默写

(1)涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?____________。_____________,长路漫浩浩。

(2)客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,________________,________________,不绝如缕。

(3)《游褒禅山记》中论述成功做好一件事,不仅要有“志”与“力”,还要借助“物”的句子是:“有志与力,____________。_____________ ,亦不能至也”。

(4)以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:____________。_____________

(5)古代诗文中,有许多描写祖国山河壮美的名句。如苏轼《赤壁赋》中的“白露横江,________________,________________,凌万顷之茫然。”。

 

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