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阅读下面材料,按要求作文。 有人说,生活需要柴米油盐;有人说,人不是单靠吃米活着...

阅读下面材料,按要求作文。

有人说,生活需要柴米油盐;有人说,人不是单靠吃米活着;有人说,生活需要清风明月碧水蓝天;有人说,生活需要安定的社会环境;有人说生活需要人与人之间美好的情感……的确,生活是丰富多彩的,生活需要的还有许多许多。那么,你认为生活需要什么?

请以“生活需要       ”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

 

生活需要感动 有人说,生活需要柴米油盐;有人说,人不是单靠吃米活着;有人说,生活需要清风明月碧水蓝天;有人说,生活需要安定的社会环境;有人说生活需要人与人之间美好的情感……的确,生活是丰富多彩的,生活需要的还有许多许多。那么,我认为生活需要感动。 世界在进步,生活中的机械味道越来越浓,人们不约而同地用无情来武装自己,甚至认为,感动是一种无知。可是,感动却是生活中最不可或缺的粮食。 生活需要感动,就像人需要恋人,肚子需要面包,鱼儿需要水源。 生活需要感动,就在你的爱情不如意的时候,或许有人会用温柔的语言安慰你,会一心一意地帮助你,或许你当时并没有真正地意,但当你的爱情如意的时候,你会发现,原来就是有人在默默地帮助你们,这时,你拥有了一种朋友间不可缺少的感动。 生活需要感动,就在你生病的时候,或许有个家人为你端上温暖的热汤,为你递上苦苦的药,紧张式地对你嘘寒问暖,不难发现,你又再次拥有了一种感动,一种比药剂还神奇的感动。 生活需要感动,就在我学习紧张的时候,或许有人会在晚上陪伴我走夜路回家,会经常强迫自己吃一些讨人厌的补品,会经常问起我的学习状况,会听了我不耐烦的回答后安慰地微笑,这个人或许是父亲,或许是母亲,但我总在这以后,才赫然发现,我拥有了一种感动,这种感动,好真实,好亲切,好温暖,比山上甘甜的水更柔,比天上飞的鸟儿更快乐,比纯酿的美酒更香,更甜…… 生活需要感动,不管是有繁忙工作的人,有紧张课业的人,生活无忧的人,生活困难的人,他们的生活都需要感动,因为他们的心灵都是一样的饥渴。 花盆里的花开了,门外的那棵小树长叶了,干旱过后下起一场雨了,大雨过后出现一道绚丽的彩虹啦……其实,人随时随地都在感动,随时随地都在感动别人。 记得有位哲学家说过,世界上有两种人,一种是为别人讲故事的人,另一种是成为故事中人物的人。这大概犹如生活吧,万物总在无时无刻地感动着它,而它也正无时无刻地感动着万物。 花儿因为感动雨露赠予她的恩泽而开得更好,小树因为感动大风与自己长年相伴而长得更壮,人是不是也能因为感动而让自己生活得更快乐,更自由,让自己的生命更精彩,更有活力呢? 如果说雨露的存在是为了孕育花朵,那么人活在世上就是为了用心去感受每一个感动。 【解析】 试题分析:本题考查作文能力。这是一篇给材料的命题作文,材料说不同的人要不同的需要,综合来看,分为物质的需要和精神的需要,当今社会我们在满足了物质需要的时候,更多的是精神的需要,所以立意为精神需要更恰当,但人的精神需要也多方面的,我们不可能面面俱到,所以虽然是命题作文,但是写作立意的范围也只能确定在一个方面,如诚信、法律、责任、乐观,或者微笑、友善、爱、挫折等,这样才能写得集中,写得深刻。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】半命题作文写作的关键是审清题目,补好题目,把半命题作文变成命题作文来写。一、首先要审好已命题部分即要求对题目中出现的每一个字、词的含义及其相互关系进行认真地推敲、揣摩、辨析,然后加以综合,把握题目所提示的写作范围和重点,从总体上把握文题的内涵。如果我们在审题时忽略了其中任何一个词语,都有可能造成文不对题,所以审题必须全面。1)审清已命题部分的显性信息2)审清已命题部分的隐性信息。作文试题中经常带有一定程度的隐含信息,准确把握这些隐含信息,是正确审题的重要一环。二、其次应审好题目中的空缺部分。对它的解读是非常关键的。半命题作文有的需要填主语,有的需要填谓语,有的需填宾语中心语,有的需要填定语状补等其它成份。这一部分审题时考生应思考以下几个问题:1.这一部分我们可以填哪些内容?2.哪些内容不能填?3.命题者在命题时是否有一定的命题倾向。比如本题中材料说不同的人要不同的需要,综合来看,分为物质的需要和精神的需要,当今社会我们在满足了物质需要的时候,更多的是精神的需要,所以立意为精神需要更恰当。三、最后还要审好作文要求。这些要求中含有对补题的限制,对文体、字数的限制,对选材的限制。审题的过程,是半命题作文的第一步,不能有丝毫马虎,否则“失之毫厘,谬以千里”,后果将不堪设想。  
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考点分析:
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是     

近几十年来                                                   随着中国国力的增强 关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾  

①也高于同时期世界的平均水平

②中国日益成为世界关注的焦点

③现代化建设取得了举世瞩目的成就

④中国的综合实力大幅度提高

⑤尽管对增长的原因有不同的看法,然而谁也无法否认增长的事实

⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家

A.②④③⑥①⑤

B.②⑤⑥③④①

C.⑥⑤④②③①

D.⑥①②④⑤③

 

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下列各句中,没有语病的一句是    

A.这颗由美国休斯顿公司制造、由亚洲卫星公司经营和购买的卫星,已在中国对外贸易保险公司投保。

B.《国家通用语言文字法》的颁布实施是我国语言文字工作中的一件大事,标志着我国语言文字规范化、标准化工作开始走上法制轨道,进入一个新的发展时期。

C.我国将近百分之六十以上的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德,是做人的基本准则。

D.中国加入世贸组织,参与国际竞争,急需做好保护知识产权和执行商标法。

 

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下列各句中,加横线的熟语使用恰当的一句是    

A这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信,虽言“切实减轻群众负担”,可实际收费额却步步攀升,首鼠两端,堪称奇文。

B联想集团以雄厚的科技实力和先进的经营理念为依托,亦步亦趋紧跟世界电子产业发展潮流,创下了骄人的业绩。

C刚工作时,他可谓是“劣迹斑斑”,迟到、早退、打架,不一而足;现在,他已经是单位的“先进职工”了。这不正印证了“过而能改,善莫大焉”的古训吗?

D他今天闲来无事,便躺在阳台的摇椅上,闭目塞听,沐浴春光。

 

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阅读下面这篇小说完成后面题目

走运

[波兰]雅•奥卡

我碰见了处长,他从树林里出来,老远就对我喊:“你看我手里是什么!这蘑菇太漂亮了!”

“真漂亮。”我随声附和。

“你看这斑点多好看!”

“是好看。”我同意。

“你还不向我祝贺?”

“衷心祝贺您,处长同志!”我说。

其实,这是毒蝇菌,毒大得很,可是不能讲,讲了他该多么难堪!而且会影响我今后的提升,所以我恨不得马上溜之大吉,没想到他偏偏缠住我:“你还没去过我家吧?今天我请你吃煎蘑菇。”

“我生来不吃蘑菇!”我大吃一惊,马上撒谎说,“我这些天又闹肚子!”

“好蘑菇可是良药呀,”处长说服我,“连病人都可以放心大胆吃,你就跟我走吧!”

“不行,处长同志,”我都要哭了,“我有个要紧的约会……

“你这是不愿去我家?”处长皱起眉头问,“那我可要生你的气了!你瞧着办吧……

我只好跟他去,我真后悔,没有一见面就告诉他这是毒蝇菌。现在无论如何不能再说,一说,好像我有心害死他似的。

酸奶油煎蘑菇端上了桌,处长兴高采烈,就像三岁的孩子,我虽然强作苦笑,心里却在默默与亲人告别了。

“这么漂亮的东西,都不忍心往嘴里放!”处长一边说一边把碟子往我跟前推。

“吃了真可惜,咱还是不吃为好!”我说。

“你是怎么回事,连句笑话都听不懂,快吃吧!”处长用命令的语调说,“对,我得查查这蘑菇叫什么名……

他走后马上赶回来,脸都白了,对我说:“朋友,我错了,这是毒蝇菌!毒大得很!”

“可是我已经吃了好几口。”我又撒谎。

“我害了你,”处长吓坏了,“真荒唐,正好还赶上要提升的关口!”

救护车来了,我被送到医院去洗胃……

处长提升了,我也沾了光。现在,有时我装装头晕……我还得了一笔奖金呢,这是该我走运。

1.下列对这篇小小说的解说,不正确的两项是(   

A.《走运》的核心物件是毒蘑菇,从“我”对毒蘑菇的不同反应中表现出了“权力使人异化”这个主题。

B.文中“我”明知有毒和处长的不知形成对照,表现了我的软弱和处长的热情。

C.我开始撒谎说“我生来不吃蘑菇”,而当处长知道有毒后又撒谎说“已经吃了好几口”,谎言逐步达到极致,与其说蘑菇毒,不如说官场中谎言之毒。

D.所谓的“走运”使我差点儿付出生命的代价,这是因为我碍于情面、自作自受。

E.本文构思巧妙,通过将许多情感凝集在对蘑菇的反应上,由此折射出丰富的普遍存在的东西。

2.写出文中“我”的心理变化的脉络。

3.毒蘑菇在这篇小说中起什么作用?有无特殊含义?

4.这篇小说为何命名为“走运”?

 

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阅读下面这首诗,完成后面题目

村行     王禹偁

马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡!

这首诗是王禹称于太宗淳化二年(991)从开封贬官到商州任团练副使时写的。

1.本诗描写一次出行途中所见所感。诗人一路上原本心情悠闲,野兴很浓,后来为什么忽然惆怅起来?在此诗人表达了怎样的思想感情?

2.分析本诗景物描写的特点。

 

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