Question

阅读下面一首宋词，完成文后小题。

山枇杷花二首（其二）①

白居易

叶如裙色碧绡浅，花似芙蓉红粉轻。

若健此花兼解语②，推囚③御史定违程④。

【注】①元和四年（公元809年）春，元稹以监察御史使东川，不得不离别正在京城任翰林的挚友白居易。元稹曾在嘉陵江边作七律《江楼月》寄乐天，表达深切的思念之情，白居易也作了组诗酬和元稹，这是其中的一首。②解语：善解人意。③推囚：审问犯人。④违程：耽误行程。

1.诗歌一、二两句中山枇杷的“叶”与“花”分别有什么特点？结合诗句简要分析。

2.本诗在抒情上有何特点？表达了诗人怎样的情感？结合诗句简要分析。

Answer

1.“叶”葱绿，诗人把叶色比作“裙色”，但如果此裙是碧绡做的，其色仍嫌浅了些，从而突出了叶色的葱绿；“花”浓艳，诗人把眼前之花比作“芙蓉”，但芙蓉花色粉红偏淡，不及此花色深，从而突出了山枇杷花的浓艳。

2.本诗以乐景衬哀情，表达了诗人对友人的关切和思念之情。诗人通过对山枇杷花的描写，渲染了浓浓的春意，春意越浓，越发反衬出身处异乡、归期遥遥的友人孤寂清冷，从而曲折地表达了诗人对友人的关切和思念。

【解析】

1.

试题分析：此题分析“景物形象”。分析两句诗描写景色的特点时，需要抓住原诗中的“叶如裙色碧绡浅”可知，“叶”葱绿，诗人把叶色比作“裙色”，但如果此裙是碧绡做的，其色仍嫌浅了些，从而突出了叶色的葱绿；“花似芙蓉红粉轻”可知，“花”浓艳，诗人把眼前之花比作“芙蓉”，但芙蓉花色粉红偏淡，不及此花色深，从而突出了山枇杷花的浓艳。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】此题考查对意象的分析，同一作者在不同的环境中，对不同的景物描写特点各不相同，答题步骤先分别概括两句景色特点，然后分别具体分析两句诗所表现的的具体景色及特点。要抓住两句诗的主要诗句分析，如“叶如裙色碧绡浅”可知，“叶”葱绿，诗人把叶色比作“裙色”，但如果此裙是碧绡做的，其色仍嫌浅了些，从而突出了叶色的葱绿。

2.

试题分析：这是一道概括诗歌感情的题目，诗歌的内容主要是概括诗句描绘的情景，答题时注意首先描绘诗句描绘的画面，然后概括意境的特征，最后点明情感。借助注释和诗句内容，前两句写山枇杷花的描写，渲染了浓浓的春意，春意越浓，越发反衬出身处异乡、归期遥遥的友人孤寂清冷，从而曲折地表达了诗人对友人的关切和思念。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】抒情方式：就是抒发感情的形式，大致分直接抒情、间接抒情两类。直接抒情也叫直抒胸臆。间接抒情分4种，分别是因事缘情、借景抒情、托物言志、咏史抒怀。借助前两句写山枇杷花的描写，渲染了浓浓的春意，春意越浓，越发反衬出身处异乡、归期遥遥的友人孤寂清冷。概括描绘的情景的题目注意题干的要求是“景”，划定的范围，就要有哪些景物，景物有何特征。情感需要结合诗题目，注释，诗人以及诗的内容分析。如本题表达了诗人对友人的关切和思念。