Question

阅读下面的文言文，完成后面题。

杜莘老，字起莘，眉州青神人，唐工部甫十三世孙也。幼岁时，方禁苏氏文，独喜诵习。绍兴间，第进士，以亲老不赴廷对，赐同进士出身。授梁山军教授，从游者众。

秦桧死，魏良臣参大政，莘老疏天下利害以闻。良臣荐之，主管礼、兵部架阁文字。迁秘书丞，论江、淮守备，上曰：“卿言及此，忧国深矣。”擢监察御史。迁殿中侍御史，入对，上曰：“知卿不畏强御，故有此授，自是用卿矣。”

金遣使致嫚书，传钦宗凶问，请淮、汉地，指索大臣。上决策亲征，莘老疏奏赞上，且谓：“敌欺天背盟，当待以不惧，勿以小利钝为异议所摇，谀言所惰，则人心有恃而士气振矣。宜不限早暮，延见大臣、侍从，谋议国事；申敕侍从、台谏、监司、守臣，亟举可用之才。”又言：“亲征有期，而禁卫才五千余，羸老居半，至不能介胄者，愿亟留圣虑”事皆施行。

幸医承宣使王继先怙宠干法，富浮公室，子弟直延阁，居第僭拟，别业、外帑遍畿甸，数十年无敢摇之者，闻边警，亟辇重宝归吴兴为避敌计。莘老疏其十罪，上曰：“初以太后铒其药，稍假恩宠，不谓小人骄横乃尔。”莘老曰：“继先罪擢发不足数，臣所奏，其大概耳。”上作而曰：“有恩无威，有赏无罚，虽尧舜不能治天下。”诏继先福州居住，子孙皆勒停。籍其赀以千万计，诏鬻钱入御前激赏库，专以赏将士，天下称快。

莘老官中都久，知公论所予夺，奸蠹者皆得其根本脉络。及任言责极言无隐取众所指目者悉击去声振一时都人称骨鲠敢言者必曰杜殿院云。治郡，课绩为诸州最。孝宗受禅，莘老进三议，曰定国是、修内政、养根本。寻卒，年五十八。

（节选自《宋史·杜莘老传》）

1.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．及任言责/极言无隐取/众所指目者悉击去/声振一时/都人称骨鲠敢言者/必曰杜殿院云

B．及任言责/极言无隐/取众所指/目者悉击去/声振一时/都人称骨鲠敢言者/必曰杜殿院云

C．及任言责/极言无隐/取众所指目者悉击去/声振一时/都人称骨鲠敢言者必曰杜殿院云

D．及任言责/极言无隐取/众所指目者悉击去/声振一时/都人称骨鲠敢言者必曰/杜殿院云

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．字，古人一般有名又有字，古人尊者在卑者面前自称字，卑者自称称名，卑者称呼平辈或尊辈也称其名。当名字连着说时，通常是先称字，后称名。

B．廷对，这里指廷试，即科举考试会试中式后，由皇帝亲自策问，在殿廷上举行的考试，也称殿试。

C．疏，本文中指“条陈”；后专指臣子向帝王分条陈述说明的意见书，成为中国古代一种重要的文体，如汉代贾谊的《论积贮疏》、唐代魏征的《谏太宗十思疏》。

D．受禅，本是中国上古时期的禅让制度，后来的王朝更替，也有以禅让之名行夺权之实的；本文中指新皇帝承受旧帝让给的帝位。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．杜莘老关心天下事，受到了魏良臣的举荐和皇上的赏识。他与皇上讨论江、淮守备之事，皇上认为他是忧国之人，提拔他为监察御史。

B．金派使者送来表示友好的书信，带来了钦宗凶吉的情况，请求淮、汉之地，指名索取大臣。杜莘老支持皇上亲征，但建议皇上多加考虑，皇上听取了他的意见。

C．杜莘老嫉恶如仇。医官王继先恃宠贪赃枉法，杜莘老列举王继先十大罪状上书皇上，让皇上明白了要恩威并施，赏罚分明，并查办了王继先。

D．杜莘老在中都任职时间长，知公论褒贬所在，对那些不法之徒的罪行底细都掌握得清清楚楚。他不仅是一位敢于秉公直言的言官，他治理郡事，考核政绩也是各州中最好。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）勿以小利钝为异议所摇，谀言所惰，则人心有恃而士气振矣。

（2）籍其赀以千万计，诏鬻钱入御前激赏库，专以赏将士，天下称快。

Answer

1.C

2.A

3.B

4.

（1）不要因为小小的失败就被不同的意见动摇，被献谀的话迷惑而放松警惕，那么人心有依靠士气就振作了。（利钝，顺利与不顺利，此处为偏义复词，偏指不顺利，失败1分；被动句，两处，1分，少一处倒扣1分；恃，依靠，依赖，1分；句意2分）

（2）没收的他的财产要用千万来计算（极多），诏令卖掉王继先的财物，把所得的钱放入御前激赏库，专门用来奖赏将士，天下百姓都拍手称快。（籍，登记，没收1分；赀，财产，财物，1分；鬻，卖，1分；句意2分）

【解析】

试题分析：

1.断句时首先要仔细阅读文段，把握语段的基本意思，然后充分利用各种标志词及句式特点断句。具体做法，可以找名词（如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等），找虚词（如句首语气词、句末语气词、句首关联词、句首时间词等），找对话（注意曰、云、言等词），找修辞（如对偶、反复之类），找固定结构（如“是以”、“以故”等），找对称句式。例如本题可根据“去”“时”断开。

考点：能为文言文断句。能力层级为运用E级。

2.此题考查文学常识的识记能力和筛选信息的能力。解答此题，可根据平时对古代文学常识的积累，结合着选项表述分析判断。A项，古人尊对卑称名，卑自称也称名，对平辈或尊辈则称字。所以选A。

考点：筛选文中的信息。能力层级为C。

3.此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文，从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析，作出判定。B项，嫚书，指文辞轻慢的书信，根据下文信的内容，金派使者送来的是侮辱性的信。另，皇上听取了他的意见，不明确。文中指杜莘老所说之事都得以施行。所以选B。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

4.此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：利钝，顺利与不顺利，此处为偏义复词，偏指不顺利，失败；籍，登记，没收；赀，财产，财物；鬻，卖。

考点：翻译文中的句子。能力层级为理解B。