对下列材料理解不恰当的一项是
驴子听见蝉唱歌，被美妙动听的歌声打动，自己也想能发出同样悦耳动听的声音，便羡慕地问他们吃些什么才能发出如此美妙的声音来。蝉答道：“吃露水。”驴子便也只吃露水，没多久就饿死了。
A．要理性分析自身的条件。
B．要虚心听取别人的意见。
C．要选择恰当的学习对象。
D．要掌握变通的学习方法。
下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是
A．沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。
B．昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
C．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D．残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。
下列交际用语使用不得体的一项是
A．接受师长邀请：感谢您的美意，定去舍下候教！
B．称赞对方作品：拜读您的大作，鄙人获益匪浅！
C．祝贺开张大吉：祝贵公司生意兴隆，财源广进!
D．初见单位同事：这是我的手机号码，请您惠存！
下列各句中，没有语病的一句是
A．大气污染物的排放是产生雾霾的主要原因，静稳天气多、相对湿度大、吸湿作用明显等不利因素又扩大了雾霾的严重程度。
B．古人在写诗过程中常常倾注颇多心力在一两个字上，这一两个字常常使诗歌有一种言有尽而意无穷的艺术效果产生出来。
C．好电影生命力很强，其故事情节具有可延展创新的空间，这就是《蜘蛛侠》《蝙蝠侠》等侠类电影可以续拍的原因。
D．科研工作者用水缸作为青蒿素的提取容器，在操作过程中不可避免地接触到大量有机溶剂，导致他们的健康受到影响。
在下面一段话空格处依次填入词语，最恰当的一组是
李白一生写下了许多 的山水名篇，其中最有特色的是描写名川大山的杂言歌行。这些诗气势豪放，想象 ，用仙境和幻境构筑壮丽的理想世界， 了诗人超然世外的情致。
A．耳熟能详 奇特 孕育
B．脍炙人口 怪异 孕育
C．耳熟能详 怪异 寄托
D．脍炙人口 奇特 寄托
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“影子真讨厌！”小猫汤姆和托比都这样想，“我们一定要摆脱它。”
然而，无论走到哪里，汤姆和托比发现，只要一出现阳光，它们就会看到令它们抓狂的自己的影子。不过，汤姆和托比最后终于都找到了各自的解决办法。汤姆的方法是，永远闭着眼睛。托比的办法则是，永远待在其他东西的阴影里。
其实，很多东西是不需要逃避的，勇敢地面对，或许会有意想不到的收获，甚至它最终会变成生命中的财富。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
