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下列各句中,没有错别字的一项是( ) A.装璜 聒噪 霰弹 名信片 踌躇满志 B...

下列各句中,没有错别字的一项是(   

A.装璜   聒噪  霰弹  名信片     踌躇满志

B.通辑   渔樵  纹身  暴发户     雕栏玉砌

C.罹难   披靡  渔粱  钉书机     鼎铛玉石

D.商榷   贿赂  厮杀  座右铭    廊腰缦回

 

D 【解析】 试题分析:本题考查汉字的字形。A项,装璜——装潢(是指“器物或商品外表”的“修饰”,是着重从外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题);名信片——明信片(明信片是一种不用信封就可以直接投寄的载有信息的卡片,投寄时必须贴有邮票)。B项,通辑——通缉(通缉,指公安或司法机关通令在一定范围内抓捕在逃犯。对疑犯发出通缉令)。C.渔粱——渔梁(筑堰拦水捕鱼的一种设施), 钉书机——订书机。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 【技巧点拨】本题考查字形。①以因音近(同)形近而误的为主,如“国籍”的“籍”误为“藉”;“嬴政”的“嬴”误为“赢”。因音同而误的,如“滥竽充数”的“竽”误为“芋”,“提纲”的“提”误为“题”。“礼尚往来”的“尚”误为“上”,“反映意见”的“映”误为“应”。②因形近而误的,如“如火如荼”的“荼”误为“茶”;“草菅人命”的“菅”误为“管”;“修葺”的“葺”误为“茸”; “肄业”的“肄”误为“肆”;“针砭时弊”的“砭”误为“贬”;“铤而走险”的“铤”误为“挺”;“相形见绌”的“绌”误为“拙”。③因一词可此写可彼写(同义异形词)而别的没有设置错误,也不可能设置错误,但是干扰性特别大,如果考生只知此而不知彼反而易选错。如“详实”同“翔实”、“攀缘”同“攀援”、“弘扬”同“宏扬”、“可望而不可即”同“可望而不可及”、词不达意———辞不达意等。复习时要注意:(1)加强意义识记。如“脉搏”的“搏”,常同“博”混淆,“脉搏”指血脉跳动,是一个动作场景;“搏”有“搏动、跳动”义,而“博”则是博取、赌博等义。(2)加强形旁识记。汉字中有80%是形声字,而形旁是表义的,这就可据形推义,由义辨字。如“讴、呕、沤”,“讴歌”的“讴”字,“讠”旁表示该字与语言有关,“讴歌”当然要用语言,必须写作“讴”;“呕”的形旁是“口”,“呕吐”“呕心沥血”必须是“呕”;“沤”形旁是“氵”,表明与水有关,“沤肥”属此。(3)探索词源识记。如“针砭”的“砭”是中医治病的石针,不能为“贬”,“名列前茅”,“茅”,古时楚国行军时走在前面的军士均持茅草。  
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下列词语中加横线的字,注音全部正确的一项是(   

A.(lí)酪     (zhá)记     (hú)寄生     (shǔn)

B.犁(huá)    (sǔn)     (gěng)儿   信手(niān)来

C.险(xìng)   (liáo)落    (gān)酸    (hún)水摸鱼

D.红(zēng)   (zì)      (yàn)儿      (yǔn)身不恤

 

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阅读下面文字,根据要求作文。

丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。

实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。根据上面的材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。

 

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阅读下面的小说,回答问题。

巴尔塔萨的一个奇特的下午

加卡列尔·加西亚·马尔克斯

(1)鸟笼做成了。巴尔塔萨习惯地把它挂在房檐底下。刚吃完午饭,就听人到处在说,他做了一个全世界最漂亮的鸟笼。来瞧热闹的人多级了,巴尔塔萨房前简直门庭若市,吵吵嚷嚷的,他只得摘下鸟笼,把木工作坊的门关上。

(2)“你该刮刮脸啦。”乌尔苏拉对他说。两个星期以来,丈夫一心扑在鸟笼上,干木工活儿就不用心思了,她很不高兴,可是鸟笼一做好,她的烦恼就顿时烟消云散了。

(3)“你能赚多少钱呢?”她问。

(4)“不知道,”巴尔塔萨回答,“我想要价三十比索。末了总能到手二十吧。”

(5)“你先要五十比索,”这半个月来,你起早贪黑的。再说,这鸟笼多大呀。我这辈子见过的鸟笼,就数这个大哩。”

(6)有关鸟笼的消息早就传开了,老大夫希拉尔多的夫人爱养鸟,那天下午,大夫出诊归来,就去看个究竟。

(7)饭厅里挤满了人,那鸟笼放在桌上,供人观赏。偌大的鸟笼用铁丝扎成,分成三层,上下有通道,里面搭着专供鸟儿吃食和栖息的小房。空余部分,装有鸟儿嬉戏用的吊杆。整个鸟笼,犹如一座大型冰厂的模型。老大夫左看右瞧,他寻思,这鸟笼果然名不虚传,比他想给妻子买的那种漂亮多了。

(8)“①这鸟笼根本不用养鸟,只要在树上一挂,它自己就会叫起来。”说着,他当着众人把鸟笼转了几转,又把鸟笼搁回桌上,“得,我买下了。”

(9)“已经卖给别人啦。”乌尔苏拉说。

(10)“蒙铁尔的儿子,是他订做的。”巴尔塔萨补充道。

(11)大夫又瞧瞧鸟笼。“你可以再做一个嘛!”

(12)“很抱歉,大夫,”巴尔塔萨说,“可是已经出手的东西是不能再卖的呀。”

(13)大夫耸耸肩膀,“他们出多少钱买下的?”

(14)巴尔塔萨把目光转向乌尔苏拉。“六十个比索。”她说。

(15)大夫又看看鸟笼。“真漂亮,”他赞叹着,“漂亮极了。”说罢,转身朝门口走去,“蒙铁尔可真有钱啊!”

(16)财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷。他就住在离这儿没有多远的地方,一间堆满家具什物的房子里。他那形容憔悴的妻子,一吃罢午饭就紧闭门窗,在黑洞洞的屋子里,睁着眼睛整整待上两个钟头。她忽然听见人声嘈杂,不仅吃了一惊。开门一看,之间门前聚集着一大帮人,巴尔塔萨拿着一个鸟笼也在那儿。他穿一身白,胡子刮得精光,神情严肃纯朴。

(17)“这玩意儿真太妙啦,”蒙铁尔的妻子喊了起来,顿时容光焕发,她把巴尔塔萨青岛屋里,“我这一辈子都能没见过这么好的玩意儿。”

(18)“彼贝在家吗?”巴尔塔萨把鸟笼搁在饭厅的桌子上。

(19)“他还在学校里呢,一会儿就回来。”她答道。接着补上一句:“蒙铁尔这会儿在洗澡呢。”

(20)蒙铁尔体态肥大,浑身毛茸茸的,脖子上搭着一条毛巾,从卧室的窗户里探出身来:“那是什么呀?”

(21)“彼贝的鸟笼呗。”巴尔塔萨说。

(22)那女人疑惑地瞧他一眼:“是谁的?”

(23)“彼贝的呀,”巴尔塔萨的语气十分肯定,“是彼贝让我做的呀。”

(24)蒙铁尔穿着裤衩就从卧室走了出来。“彼贝!”他大喊了一声。

(25)“孩子还没有回来呢。”他妻子喃喃地说。

(26)彼贝在门洞里出现了。他约摸十二岁,眼睫毛弯弯的,沉静忧伤,活像他母亲。

(27)“你过来,”蒙铁尔对他说,“是你让他们做鸟笼的吧?”

(28)孩子低下脑袋。蒙铁尔一把揪住孩子头发,硬要孩子看着他的眼睛,“你说呀。”

(29)孩子咬咬嘴唇,一声不吭。

(30)“蒙铁尔!”妻子埋怨了。

(31)蒙铁尔放开孩子,转身朝巴尔塔萨走来。“抱歉得很哪,巴尔塔萨,你事先应该跟我商量一下嘛。只有你才会跟小孩子打交道。”他把鸟笼还给巴尔塔萨,“你赶紧拿走,能卖给谁就卖给谁。”

(32)②那孩子一直木然不动地呆着,连眼皮都不眨一下。等巴尔塔萨接过鸟笼,迟疑地瞧了他一眼,他才像狗打呼噜似的,喉咙里发出一声闷响,然后趴到在地,嚎啕大哭

(33)蒙铁尔冷眼瞧着,无动于衷。母亲想上去抚慰一阵。“别管他。”蒙铁尔毫不妥协。

(34)巴尔塔萨瞧那孩子半死不活的,活像一头害了传染病的牲畜。

(35)“彼贝!”巴尔塔萨笑盈盈地走到孩子跟前,把鸟笼递给他。那孩子一跃而起,抱住跟他差不多大小的鸟笼,透过密集的铁丝瞧着巴尔塔萨,不知说什么好。

(36)“巴尔塔萨 ,” 蒙铁尔轻声说,“我不是说了吗,你把鸟笼拿走吧。”

(37)“还给人家吧。”母亲吩咐孩子。

(38)“你留着吧。” 巴尔塔萨说。

(39)“你别犯傻了,巴尔塔萨,” 蒙铁尔边说边拦住他,“你把这玩意儿带回家去吧,我一个子儿也不会给你的呀。”

(40)“没事儿。我就是特意做了送给彼贝的,没想过要什么钱嘛。”

(41)巴尔塔萨从挤在门口瞧热闹的人群里拨开一条路,走了出去。

(42)巴尔塔萨在台球房受到热烈欢迎。这时候,他还在想,他做的鸟笼比别人的好,为了不让蒙铁尔的儿子哭哭啼啼,只得把鸟笼送给他,诸如此类的事情没什么新鲜的。可是过不了多久,他发现这类事情对许多人还挺重要,不禁兴奋起来。

(43)“他们到底还是给了你五十比索才买下鸟笼的吧。”

(44)“六十比索。”巴尔塔萨答道。众人给巴尔塔萨斟上一杯啤酒,他一一回敬。天刚擦黑,他就喝得酩酊大醉,漫无边际地胡扯起来。他说他要做一千个鸟笼,每个售价六十比索。然后,再做它一百万个,攒满六千万比索。电唱机由他出钱不停地唱了整整两个钟头。大家举杯敬祝巴尔塔萨身体健康,走运,幸福。

(45)乌尔苏拉做好一盘葱头炸肉,一直等他。有人告诉她,她丈夫在台球房里欢喜若狂地跟大伙儿喝啤酒呢。她不相信,因为巴尔塔萨从来没有喝过酒。差不多半夜了,巴尔塔萨还在灯火通明的台球房里,一步也动弹不得。他花了不少钱,只得留下手表抵押,保证次日还清欠款。过了一会儿,他劈腿坐在街上。清晨五点钟,赶去望弥撒的妇女们看见他还坐在那儿。

选自高兴主编《小说中的小说》,有删改)

1.请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。

2.依据小说的相关内容,概括蒙铁尔形象的特点。

3.按照要求回答下面两个问题。

(1)对小说中画线①处的人物语言进行赏析。

(2)指出小说中画线②处所用的描写方法,并分析这段文字在情节发展上的作用。

4.小说的结尾部分,写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩酊大醉,这样安排有什么作用?根据小说,请从两个不同的角度谈谈你的见解。

 

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补写下列名句的空缺部分。

(1)心非木石岂无憾,                    。(鲍照《拟行路难》)

(2)                    ,惟有幽人自来去。(孟浩然《夜归鹿门歌》)

(3)千岩万转路不定,                    。(李白《梦游天姥吟留别》)

(4)熊咆龙吟殷岩泉,                    。(李白《梦游天姥吟留别》)

(5)                    ,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》)

(6)                    ,皓腕凝霜雪。(韦庄《菩萨蛮》)

(7)岁暮阴阳催短景,                    。(杜甫《阁夜》)

(8)                    ,老鱼跳波瘦蛟舞。(李贺《李凭箜篌引》)

(9)                    ,只是朱颜改。(李煜《虞美人》)

(10)                    ,水面清圆,一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮)

 

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阅读下面这首词,然后回答问题。

鹧鸪天  酬孝峙①

【清】 钱继章

发短髯长眉有棱,病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事,仿佛终南石里藤。

闲倚杖,戏临罾②。折腰久矣谢无能。熏风③未解池亭署,捧出新词字字冰。

【作者简介】钱继章,字尔斐,号菊农,浙江嘉善人。明崇祯九年(1636)举人,明朝曾为官,人清不仕,撰有《菊农词》。

【注】①孝峙:王屋,字孝峙,浙江嘉善人,明末文学家。②罾:用竹竿做支架的方形渔网。③熏风:东南风。

1.上片刻画了词人怎样的自我形象?运用了什么手法?

2.怎样理解“折腰久矣谢无能”?

 

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