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每年中央电视台举办的“感动中国”人物评选活动,都吸引了无数人参与。学校受此启发,...

每年中央电视台举办的“感动中国”人物评选活动,都吸引了无数人参与。学校受此启发,以深情的目光回望人类文明史,推选出了毛泽东、鲁迅、杜甫、司马迁等“感动世界”的历史人物。请你参照示例,从上述人物中任选一位,为其拟写一则颁奖词。(要求:评价准确、得体,讲究文采,至少用一种修辞手法,不少于60字。)

示例: 巴金  穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中笃定的步伐,叩响多少心灵的大门;他贯穿于文字和生命中的良知,将在中国文学史册上闪耀着璀璨的光辉。

 

杜甫 他有过”会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负,他有过“致君尧舜上,再使风俗淳”的政治理想,他一直怀“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧民情怀, 他就是始终胸怀国家与人民的一代诗圣杜甫,他已成为文学史上一块屹立不倒的丰碑。 鲁迅 一双眼看透世态炎凉,一支笔写尽悲情苦难,一身青袍衬出颀长傲骨。你呕心沥血,笔耕不辍;你反思人性,重塑国魂。你在孤独中呐喊,你在市声里彷徨。你是笔尖上的舞者,你是思想的火炬手,你是中国文坛最耀眼的那颗明星。 司马迁 废寝忘食,他用赤诚之心完成了“无韵之离骚”; 含垢忍辱,他用顽强之志铸就了“史家之绝唱”。 一部史记,讲述着一个史学家应有的良知, 一部《史记》,见证了一个史学家对历史的忠贞, 一部《史记》,记载的不仅仅是历史,更是我们民族坚强不屈的精神。 【解析】 试题分析:本题不仅考查考生对语言表达鲜明、生动的能力,更考查考生将课本所学知识进行融会贯通的能力。要认真分析示例中对巴金所作的评价的形式,注意评价的角度,以启迪自己的思路。评价人物时要注意用语生动、形象,以实现题干“有文采”的要求,但不能为了文采而夸大其词,评价要准确、得体。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【答题技巧】此类题要求较高,既要理解这些人物,又要有概括性。又要有文采。平时要多加练习,否则得分不会太高。大笔写意,点明人物的事迹。写意是国画的一种画法,用笔不求工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。在这里,引申为一种叙事方法,是指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。在新闻传媒非常发达的时代,人物事迹点到为止,人们自然心领神会。如本题写司马迁,例举事例,然后谈精神。废寝忘食,他用赤诚之心完成了“无韵之离骚”; 含垢忍辱,他用顽强之志铸就了“史家之绝唱”。 一部史记,讲述着一个史学家应有的良知, 一部《史记》,见证了一个史学家对历史的忠贞, 一部《史记》,记载的不仅仅是历史,更是我们民族坚强不屈的精神。  
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成文后题。

高手

吴宏庆

帅子跟着大师学了几年后,自己也成了鉴定古玩的高手。帅子出师后,大师要留他下来做帮手,帅子心不在此,婉言谢绝了。

帅子的家乡是个有两千多年历史的古县。几百年前,这里商贾云集,府宅遍地,现在败落了,但那些文物却是不会消失的。

有人来找他鉴定古玩,来人自报姓名,叫李土方。此人矮壮结实,十指粗糙,肤色黝黑,农民打扮。帅子知道,这种人手中往往有好货。

李土方小心翼翼地从怀里掏出一个纸包来,恭恭敬敬地交给帅子。帅子打开,里面是只青铜酒杯。帅子没看两眼,就顺手扔在桌子上。李土方心痛地拿起来,埋怨地说:“我说你干嘛用这么大的力?”

帅子冷笑道:“什么玩意儿!民间仿造的,十块钱一个!”

李土方愣了愣,不甘心地又掏出一个纸包来。这次是块玉佩,帅子眼就亮了,连连细看,口中赞道:“好东西!好东西!”李土方见他这样,欢喜地问:“值多少钱?”帅子轻轻地把玉佩放下,说:“这是汉代的蓝田玉。上面的八条龙栩栩如生,堪称绝品。如果我没猜错的话,这应该是汉代哪位王公的爱物。”

李土方呼吸也急促起来:“卖给你怎么样?”

帅子摇头:“买不起。这是无价之宝!”

“我等钱急用,亏一点卖给你?”

“亏一点也买不起。我劝你还是把它收好了,不到万不得已千万别卖它。”

李土方感激地说:“其实我并不知道这东西的价值,如果你蒙我,随便给两个我也会卖给你的。可是你既然说出这样的话,就证明你心肠好,值得信赖。我还有几件东西,过几天拿来请你鉴定一下。”

有朋友知道了此事,说帅子是在放长线钓大鱼。帅子不置可否,神秘地笑了。

几天后,李土方又来了。他一进门,就神神秘秘地将门窗关上。帅子知道他等待的东西要出现了。

李土方哆哆嗦嗦地从包里掏出个东西来,帅子一看,脑袋嗡一声响开了,我的老天爷,竟是玉玺!

帅子的手不可抑制地哆嗦着接过来。玉玺高二十公分,长宽各十五公分。印面阴文刻着“广德王国,永享天恩”八个字。帅子定了定心,幸好不是失踪已久的传国玉玺,否则心脏怕受不了这么大的刺激。玉玺的把手是一条独角龙,形态怪异,造型古朴,隐约可见帝王之气。

一千三百年前,这一带曾出现过一个少数民族国家,史称“广德王国”,三代而亡。广德国的图腾就是独角龙。这个玉玺就是广德国的玉玺。这可是一件真正的宝贝,帅子也难以鉴定它真正的价值。

“还有什么东西?”

李土方又掏出一件东西,是个小小的金鼎,看到它,帅子证实了自己的猜测,李土方一定是找到了广德国王的葬地。金鼎上刻着“夏王三年”,也就是这年广德亡国的。“这玩意儿你想怎么卖?”帅子眼盯着金鼎问。

“那这个呢?”李土方指着玉玺问。

“不管那个,我是问这个!”

“这个嘛,我用秤称了称,有一斤二两重,十万元怎么样?”

帅子笑了:“这是包金而不是赤金,哪有用秤称的道理?最多两万元!”

李土方颇难为情地笑了,一跺脚:“好,两万就两万吧!这个呢?”他又指着玉玺。

帅子不回答,从屋里拿出两万元,就要送客。

“别别!有话好说,价钱可以商量嘛,你说清楚,这玉玺到底值多少钱?”

帅子重新坐下来,吸了根烟说:“这玩意真是个古董,不用我说,你也知道。但古董就一定值钱吗?我看未必。实话对你说,这玉质不算太好。你看,上面还有瑕垢疵洼的。”帅子又对李土方说了一大通专业术语。李土方听得头都大了。最后帅子伸出手掌晃了晃:“你要出这个价,我就收下了,否则,另请高明!”

“五十万?”

“五万!”

李土方犹豫起来,半天才说:“你是个公道人,不会太骗我。这样吧,二十万!如果你不答应,我只好走了。”

帅子就用二十万买回了玉玺。第二天,他就带着玉玺赶了几千里路到了大师那里。大师用放大镜足足端详了半个小时,最后开口说:“这东西你用多少钱弄来的?”

“三十万。”帅子撒了个谎,他想卖给大师,大师完全有能力吃下。

“好眼力!”大师拍着他的肩膀说,“你准备卖多少?”

“您是我的恩人,您看着给!”

大师伸出一个巴掌晃了晃。

“五十万?”大师笑了:“五千元。我说的是这假玉玺的手艺,而这玉玺本身大约也就两百元左右。”

“什么?”帅子跳了起来。

大师将他按下,说:“鉴定古玩必先要懂赝品。你跟我学了几年,只学会了怎样鉴定真品,而没有学会怎样鉴别赝品。当初我要你留下来,为的就是要教你这一招,只是你太急于自立门户了,学艺不精,吃亏上当是迟早的事。”大师又拿起“玉玺”,感慨地摇摇头,“玉是老玉,字是新刻的。这造赝人真是高手,想不到现在还有这样的高手!连我也几乎被骗了!”

李土方,高手?帅子瘫倒在地。

1.下列对小说内容的分析和概括,最恰当的两项是   (  

A小说的题目很有特点,一语双关。“高手”既指小说中的帅子,又指李方,而前者在后者面前相形见绌,自愧不如。

B小说中“李方哆哆嗦嗦地从包里掏出个东西来”,这里的“哆哆嗦嗦”运用了细节描写,细致地刻画出李方当时紧张的心理。

C帅子故意不买李方的玉佩,是他用的一计。他是想让李方拿出更好的宝物,而这也正中李方的下怀。

D小说在刻画人物形象时,全部运用了正面描写的方法,通过人物的语言、神态、动作来表现人物的性格特点。

E这篇小说情节曲折生动,引人入胜,通过一个生动的故事表现了比较深刻的意蕴,让人读后有所感悟。

2.小说第一段有什么作用?请简要说明。

3.简要概括小说中李土方的形象

4.有人认为,小说的最后三段可以删去,表达效果更好,你认为如何?请结合全文谈谈你的看

法。

 

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补写下列句子中的空缺部分。

(1)携来百侣曾游                            (毛泽东《沁园春 长沙》)

(2)她静默地远了,远了,                   ,走尽这雨巷。(戴望舒《雨巷》)

(3)                 ,油油的在水底招摇。   (徐志摩《再别康桥》)

(4)指点江山,激扬文字,                   。(毛泽东《沁园春 长沙》)

(5)                 ,乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律 长征》)

(6)毛泽东《沁园春 长沙》中“                                  ”两句用夸张手法展现出诗人劈波斩浪的气魄。 

(7)东临碣石,以观沧海。                 ,山岛竦峙。 (曹操《观沧海》)

(8)予独爱莲之出淤泥而不染,                   。(周敦颐《爱莲说》)

 

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阅读下面这首宋诗,然后回答题。

夏日三首(其一)

张耒

长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。

蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。

落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。

久斑两鬓如霜雪,直欲樵渔过此生。

颈联中“邀”“纳”二字极为传神,请简要分析。

 

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把下列句子翻译成现代汉语。

(1) 房琯布衣时与甫善,时琯为宰相,请自帅师讨贼,帝许之。

(2)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。 (《烛之武退秦师》)

 

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阅读下面的文言文,完成文后题。

杜甫,字子美,本襄阳人,后徙河南巩县。曾祖依艺,位终巩令。祖审言,位终膳部员外郎,自有传。父闲,终奉天令。

甫天宝初应进士不第。天宝末,献《三大礼赋》。玄宗奇之,召试文章,授京兆府兵曹参军。十五载,禄山陷京师,肃宗征兵灵武。甫自京师宵遁赴河西,谒肃宗于彭原郡,拜右拾遗。房琯布衣时与甫善,时琯为宰相,请自帅师讨贼,帝许之。其年十月,琯兵败于陈涛斜。明年春,琯罢相。甫上疏言琯有才,不宜罢免。肃宗怒,贬琯为刺史,出甫为华州司功参军。时关畿乱离,谷食踊贵,甫寓居成州同谷县,自负薪采梠,儿女饿殍者数人。久之,召补京兆府功曹。

上元二年冬,黄门侍郎、郑国公严武镇成都,奏为节度参谋、检校尚书工部员外郎,赐绯鱼袋。武与甫世旧,待遇甚隆。甫性褊躁,无器度,恃恩放恣。尝凭醉登武之床,瞪视武曰:“严挺之乃有此儿!”武虽急暴,不以为忤。甫于成都浣花里种竹植树,结庐枕江,纵酒啸咏,与田畯野老相狎荡,无拘检。严武过之,有时不冠,其傲诞如此。永泰元年夏,武卒,甫无所依。及郭英义代武镇成都,英义武人粗暴,无能刺谒,乃游东蜀依高适,既至而适卒。是岁,崔宁杀英义,杨子琳攻西川,蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚,扁舟下峡,未维舟而江陵乱,乃溯沿湘流,游衡山,寓居耒阳。甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食。耒阳聂令知之,自棹舟迎甫而还。永泰二年,啖牛肉白酒,一夕而卒于耒阳,时年五十九。

子宗武,流落湖、湘而卒。元和中,宗武子嗣业,自耒阳迁甫之柩,归葬于偃师县西北首阳山之前。

(节选自《旧唐书•杜甫传》)

1.对下列句子中加横线词语的解释,不正确的一项是

A玄宗之,召试文章               奇:奇特

B甫自京师遁赴河西              宵:在夜里

C严武之,有时不冠              过:拜访

D舟迎甫而还                  棹:用桨划

2.下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一组是

A,召补京兆府功曹               行李往来 

B谒肃宗彭原郡                     佚之狐言郑伯曰

C其家避乱荆、楚                 其无礼于晋

D乃游东蜀依高适既至适卒         鸣之不能通其意

 

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