Question

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。

2012年5月，在南京街头一家快餐店门口，南京大学的一个美国留学生买了两包薯条，分给乞讨的老奶奶一包，两人席地而坐，吃着聊着，场景温馨有爱。他说：“每个人都是渺小的，我们不能在宏观的大问题上出力，至少能关注到身边的每一个人。”

此举引起超乎寻常的关注和赞誉。但有人说，这只是一颗悲悯之心对陌生弱势者朴素的关怀，是人与人之间举手之劳的相互关爱，而不必冠以“感动”、“敬佩”、“最美”等等道德的过度阐释。

要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

Answer

让关怀成为常态

当我们热议着美国青年与乞讨老人分食薯条时，他可能觉得那只是一件力所能及的小事；当我们敬佩着“最美妈妈”的动人之举时，她可能觉得那是一个母亲、一个人的正常反应。

我们从小学着“助人为乐”“待人平等”“尊老爱幼”“拾金不昧”长大，可是为什么这些原应是习以为常的关怀，却成了各种媒体上大加赞扬的个例？

我们喜爱黄金白银，因为它们珍贵稀少，不易得到。但关怀呢？难道不是我们能够轻易给予、轻易得到的吗？如今对其冠以“感动”“敬佩”“最美”的过度阐释，正是因为我们的生活中缺乏关怀，我们赞许与乞讨老人分食薯条的行为，大加赞扬该美国青年，但这难道是我们力不能及的吗？其实我们每个人都可以做到不是吗？

关怀理应成为常态。

大音希声，大象无形。最动人的爱也应如最静默的流水，无声浸润人心。

关怀他人应当成为我们的本能。保有一颗充盈着爱与关怀的本心应当是我们为人的最基本守则。我们或许无法成为家产上亿的富商，但我们可以让爱充盈胸臆，拥有无尽的关怀。

让关怀成为常态，每个人都可以是雷锋，每个人都可以从力所能及的小事做起，关怀他人。人人献出一份关怀，那些爱便能汇成一股暖流，融化坚冰，滋养土地，开出香沁人间的花朵。

喜欢翻阅黛安阿勃丝的作品，因为那里没有香车美女、灯红酒绿，却有着普通人甚至畸形人的人生剪影。我们有关怀他人的能力，我们平凡但我们的关怀却能构筑起爱的高塔。喜欢 阅读王尔德的童话，因为那里没有娇贵的公主，却有为人付出一切的快乐王子。我们关怀他人的同时，所能收获的快乐是财富和权势所不能给予的。

我们能做到的，远比我们能想象的更多。每一个人的一点点关怀，就能让整个社会变得温暖和谐。

闭上双眼，我的眼前仿佛出现了那一片桃花源，那里芳草鲜美，落英缤纷；那里黄发垂髫，怡然自乐。那里的人们从不过度夸赞关怀，因为关怀已成为一种常态。

【解析】

试题分析：（正面）请让爱的光芒普照、让感动变得寻常、平凡造就不凡，（反面）以道德之名谋杀善行、举手之劳不应过度阐释，从留学生角度：肯定善行，重拾美德、让悲悯成为一种习惯、小善大爱。不佳立意：关注细节，从小事做起；关注真善美，就爱谈爱，内容空洞。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

【名师点睛】这则材料分为两段，第一段是叙述性材料，第二段是分析评论。这种类型和类型二的区别在于，这种类型直接从分析评论中进行立意，偶尔结合叙述性文字，叙述性文字只是为了引出评论性文字，而类型二是叙述性文字和分析评论性文字结合在一起，其立意经常把分析评论和叙述性文字结合起来才能很好地进行立意。 针对这则材料，在第二段明确地指明了“只是一颗悲悯之心对陌生弱势者朴素的关怀，是人与人之间举手之劳的相互关爱”和“过度阐释”，只需要抓住这些即可进行正反立意，如果抓到了“感动、敬佩、最美”，这时只需问“为什么感动、敬佩、最美”就可以回到正确的立意上来。这种类型的作文之所以容易分析的原因就在于第二段已经做好了一次推断，我们无须再费神