补写出下列名句中的空缺部分。
①《寡人之于国也》一篇,孟子认为实行王道的开端,使民加多的初步措施是:不违农食, ; ,鱼鳖不可胜食也; ,材木不可胜用也。
② ,则知明而行无过矣。
③《劝学》中从反面设喻,强调学习重在积累,如果不注重积累,便无法达到远大目标的句子是: , ; , 。
④斩木为兵, ,天下云集响应, 。
⑤《过秦论》指出“ ”是秦王朝迅速灭亡的原因,由此劝诫汉文帝对人民施行宽松政策。
⑥师者, 。
⑦《师说》中韩愈认为择师标准应该是 ,无长无少, ,师之所存。
阅读下面的文言文,完成小题。
范增论
苏 轼
汉用陈平计,间疏楚君臣。项羽疑范增与汉有私,稍夺其权。增大怒,曰:“天下事大定矣,君王自为之。愿赐骸骨,归卒伍。”归未至彭城,疽发背,死。
苏子曰:“增之去,善矣。不去,羽必杀增。独恨其不早耳。”然则当以何事去?增劝羽杀沛公,羽不听,终以此失天下,当以是去耶?曰:“否。增之欲杀沛公,人臣之分也;羽之不杀,犹有君人之度也。增曷为以此去哉?《易》曰:‘知几其神乎!’《诗》曰:‘如彼雨雪,先集为霰。’增之去,当于羽杀卿子冠军时也。”
陈涉之得民也,以项燕。项氏之兴也,以立楚怀王孙心;而诸侯之叛之也,以弑义帝。且义帝之立,增为谋主矣。义帝之存亡,岂独为楚之盛衰,亦增之所与同祸福也;未有义帝亡而增独能久存者也。羽之杀卿子冠军也,是弑义帝之兆也。其弑义帝,则疑增之本也,岂必待陈平哉?物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之。陈平虽智,安能间无疑之主哉?
吾尝论义帝,天下之贤主也。独遣沛公入关,而不遣项羽;识卿子冠军于稠人之中,而擢为上将,不贤而能如是乎?羽既矫杀卿子冠军,义帝必不能堪,非羽弑帝,则帝杀羽,不待智者而后知也。增始劝项梁立义帝,诸侯以此服从。中道而弑之,非增之意也。夫岂独非其意,将必力争而不听也。不用其言,而杀其所立,羽之疑增必自此始矣。
方羽杀卿子冠军,增与羽比肩而事义帝,君臣之分未定也。为增计者,力能诛羽则诛之,不能则去之,岂不毅然大丈夫也哉?增年七十,合则留,不合即去,不以此时明去就之分,而欲依羽以成功名,陋矣!
虽然,增,高帝之所畏也;增不去,项羽不亡。呜呼,增亦人杰也哉!
(选自《苏轼文集》)
1.下列加横线词语的解释不正确的一项是( )
A.项羽疑范增与汉有私 私:暗中勾结
B.稍夺其权 稍:稍微
C.独恨其不早耳 恨:遗憾
D.义帝必不能堪 堪:经得起,忍受
2.下列各组句中加横线的词,意义和用法不相同的一组是( )
A.然则当以何事去 申之以孝悌之义
B.羽既矫杀卿子冠军 始皇既没,余威震于殊俗
C.羽之疑增必自此始矣 师道之不传也久矣
D.增与羽比肩而事义帝 吾尝终日而思矣
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.史书记载刘邦采用陈平的离间之计,使项羽对范增产生了疑忌之心,削弱了范增的兵权。但苏轼认为,项羽对范增的疑忌在受到离间前就已经存在。
B.苏轼认为义帝熊心也是一位贤明的君主,这从他专派刘邦入关、识别提拔卿子冠军等事情上可以看出。因此从项羽杀卿子冠军,就可以预见他必将杀义帝。
C.苏轼认为,项氏的兴起,是因为立楚怀王孙熊心为义帝,但诸侯的背叛也由此而起,所以项羽不得不杀了义帝。
D.苏轼既批评了范增未能及时离开项羽反而想依靠项羽来成就功名的浅陋,也肯定了他在项氏霸业中举足轻重的地位,承认他确实是人中豪杰。
4.把上面文言材料中的画线句子翻译成现代汉语。
(1)陈平虽智,安能间无疑之主哉?
(2)不用其言,而杀其所立,羽之疑增必自此始矣。
下列句子的翻译有错误的一项是( )
A.是何异于刺人而杀之曰‘非我也,兵也’?
——这跟用刀刺人把人杀死了,却说‘不是我杀的,是刀杀的’有什么不同呢?
B.然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。
——但是秦国靠不大的地方,得到帝王的权势,统辖八州,而使同等的六国来朝拜,已经有了一百多年了。
C.巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
——医生、乐师、百工的人,士大夫是不屑与他们为伍的,现在的智慧反而不如他们,难道值得奇怪吗?
D.君子生非异也,善假于物也。
——君子的本性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。
下面有一句子的句式与另外三句不同,请选出来( )
A.何陋之有
B.蚓无爪牙之利,筋骨之强
C.句读之不知,惑之不解
D.然而不王者,未之有也
下面加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎。
B.小学而大遗
C.是故弟子不必不如师
D.山东豪俊遂并起而亡秦族矣
下列句子中,没有通假字的一句是( )
A.秦无亡矢遗镞之费,而天下已困矣。
B.颁白者不负戴于道路矣。
C.或师焉,或不焉
D.虽有槁暴,不复挺者