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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 朋友坐国际航机,...

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

朋友坐国际航机,观察到一个现象,微信给我:三十到四十这个年纪的旅客,坐头等舱的往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公,而坐经济舱的看报纸、看电影、玩游戏和聊天的较多。在机场候机室,贵宾厅里面的人大多在阅读,而普通候机区全都在玩手机。

接着,朋友问一问题:到底是人的位置影响了行为呢,还是行为影响了位置呢?

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围作文;(4)不得抄袭,不得套作。

 

志存高远,永不满足 当人们得到想要的事物时,满足感油然而生,从而停止了前进的步伐。殊不知,我们的能力正如填装了石块的瓶子,还有大量空间没有利用,而永不满足的精神就促使我们追求理想,继续充实自我,就如继续往瓶中填细沙,从而使我们获得更大的进步,而不是满足于比上不足比下有余的平庸境界。因此,想要成为卓越之人,具备永不满足的精神十分重要。 永不满足,追求理想。英国人南丁格尔出身于贵族家庭,生活安逸富足。他本会满足于一切,享受自己已有的生活。但她没有这么做,当她立志要上前线救助伤员时,她展开了不懈努力,在妇女地位低下的时代,不顾家人反对和社会压力,拯救了无数生命,开创了现代护理学,使世界上有了护士这个职业。正是南丁格尔这种永不满足的精神,使世界上少了一个阔家小姐,多了一种受人敬重的职业。 永不满足,开拓创新。微软的创始人比尔盖茨曾经就读与哈佛大学,毕业后找份体面而且收入丰厚的工作并不是什么难事。但是他不满足于此,他放弃了学业投入创业,凭借着他的聪明才智与用心经营以及永不满足的精神,使微软公司开创了个人电脑操作软件的先河。 不满足的精神有助于成就大业,而缺少甚至是匮乏这种进取心,就算拥有得天独厚的优势,最终也将丧失殆尽。 王安石笔下的方仲永,纵然有惊世骇俗的天赋,却因其父满足现状不思进取而最终泯然众人。傲人的天资就如此被葬送了。近代的中国又何尝不是如此?人们自以为自己国家是物产丰富,地大物博的天府之国,用强烈的满足感麻痹自己,却不知历史的车轮已经从自己身上重重的碾了过去,最终落得丧权辱国的局面。 所以说,永不满足地追求是使自己立于不败之地的法宝。正如印度的励志电影《三个傻瓜》中的一句台词:“不断追求卓越,成功就会在不经意中赶上你。” 我们要怀着永不满足的精神,志存高远,并为之不懈奋斗,只有这样,我们才有可能比其他人走的更远,飞得更高。 【解析】 试题分析:要想写好材料作文,就必须认真审视材料,设法找出材料中有关立意的点滴“标识”,反复揣摩命题人既定的写作“走向”,尽量做到“顺竿子往上爬”,把握最佳立意角度。写材料作文,要认真读材料,从中提炼出一个中心来,并以此为中心作文。材料从飞机及机场的现象入手,让大家谈看法,可以参考以下立意:1.要想立于不败之地,必须不断提升自我、不断学习与创新。2.人不能总是满足于现状,要有追求完美、追求更高境界的欲望。3.人要有进取心,志存高远。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】材料作文的审题:第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。比如本则作文,就可以从材料中不同层次的人物的不同表现入手立意。  
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图为2015年8月10日国务院新闻办公室发布的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识。请写出该标识中的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过120个字。

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下面一段文字的四处划线语句中,三处有语病,请指出并加以修改。(前一个横线处只写序号,后一个横线处填修改方法)

爱因斯坦是最杰出的20世纪科学家。他生于德国,后迁居美国。作为一个可以和牛顿相媲美的科学巨匠,②他在物理学的领域内取得了重大贡献,其中最重要的是发现了相对论。汤姆生称:爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一。”1921年爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣

(1)第      句,改正:                                                                      

(2)第      句,改正:                                                                      

(3)第      句,改正:                                                                      

 

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下面是一位文学家意在警示某些人的一个“公式”,请用不超过25个字概括这一公式的警示意义。

A=B÷C (A:人在生活中的实际价值 B:别人的评价 C:自己的评价)

 

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下列句子的句式特点与其他三项不同的是(   

A.胡为乎惶惶欲何之?

B.而莫之夭阏者

C.乐夫天命复奚疑?

D.而刘夙婴疾病

 

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《人间词话》中说“‘红杏枝头春意闹’,著一‘闹’字而境界全出。”从下列诗词中找出锤炼得十分精彩的字,选出判断正确的一项     

①轻风扶细柳,淡月失梅花。

②风翻白浪花千片,雁点青天字一行。

③山色蒙蒙横画轴,白鸥飞处带诗来。

④人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

A.①淡②翻③带④笑

B.①扶②片③横④春

C.①淡②翻③行④春

D.①失②点③带④笑

 

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