Question

阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

近期，中央电视台推出“你觉得生命中最好的时光是什么”的专访：老王说，可学无止境，我每天给国家做出一点贡献，让国家有进步，这就是最好的时光；小刘说，和大家一起熬夜造机器人参加比赛，便是最好的时光；大李说，最好的时光莫过于一片寂静的林荫道，一杯咖啡，一本书，听着悦耳的鸟鸣，静静品读一下午。

这三种“时光”，你认为哪种“最好”？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。不得泄露个人信息。

Answer

最好的时光

生命中最美好的时光是什么？霍金在思考空洞的物理学原理，莫言在思考《红高粱》系列小说，小学生们在思考如何玩出自己的个性……可以说各人有各人的事。但是对我来说，生命中最美好的时光，便是读书、思考与绘画的时光。

最美好的时光离不开读书。在书的海洋中，我认识了《边城》里的爷爷，那么慈祥，那么可爱，一身纯朴；在外国名著中，我认识了《老人与海》里的圣地亚哥，他与自然搏斗，与大鱼搏斗，最终他失去了战利品，但他赢得了精神，赢得了世界的尊重。在最美好的时光中，我读到了人间最可爱的长者，最美丽的灵魂。最美好的时光，假若少了书，那该多么无趣？

我用最美好的时光来思考。在静静的书房中，在美丽的葡萄园里，我常常思考，生活中的我与人群中的我，到底是个怎样的存在。生活中的我忠诚勤快，人群中的我又是什么样子呢？是老老实实的角色，还是本本分分的角色？我不知道。我也常常思考，自己存在的意义。是为了学习，是为了像还父母的恩情？还是为了集体的温暖？其实虽然没有标准答案，这样想想，做人的思路就清晰了，生活的动力就有了。

最美好的时光一定要有色彩，而绘画是最让我放松的事情。我把理想变成颜色，我把追求变成大楼，我把人间痛苦变成一片蓝色的天空，我把自己的影子绘成一颗小小的星星。绘画是我阅读的结果，也是我思考的结果。如果我有一个竹篓，那么，这绘画就是最好的。它把读书装进去，也把思考装进去。这样，读书、思考，便催生了我的绘画艺术。我在最美好的时光中描绘了我的人生画卷，我在人生画卷中展示了我的最美丽的时光！——这是多么美丽的事情啊！

最美好的时光，有书，有思考，有色彩。

与这样的美好时光相伴，我的人生便串联起来，成了无尽的人间美梦。

【解析】

试题分析：“时光”是一个抽象的词，在引导学生回忆过去，而不是现在或者未来，时间的把握一定要准。其实，注意“最”的使用，说明代表的不是每个阶段，而是在人生中具有典型的意义的时刻，在这段时光里发生的人或产生的情感，要有意义。所以虽然审题上的难度不大，但是要写出有深意的文章，还是不容易。每个阶段的学生都可以写，那么如何让高中生体现出高中生的写作素养，在文章的语言、结构、手法、内容等方面要做多角度、多层面思考。“最美好的时光”，先是要注意是谁的最美好时光。“我”的最美好的时光？“他人”的最美好的时光？“名人”的最美好的时光？如果是“我”的最美好的时光，那么“真”是最紧要的。如，不能写和某人吃一次臭豆腐，和某人一次逛街?这些事件的意义不大。若是“他人”的最美好的时光，那么在情感上一定要把控好，即不是“我”的角度，是从“我”的角度去看“他”，那么这样的文章多带有说理性。写作时，让人赞同与信服。若是“名人”的最美好的时光，这样的人物角度，写的时候既要有真实性又要有思辨性。在素材选用上，要拒绝老套、烂俗、常态。不能一提到最美好的时光便想到母亲的教育，如咿呀学语、学会走路、学会煮饭；或者想到青春时的爱情朦胧，这样会让阅卷者觉得素材过于俗套；也不能写苏轼、李白、李清照、杜甫，这些中学生笔下“宠儿”的故事，名人扎堆，千篇一律，容易让人感觉考生的知识面狭窄。若写“他人”，则要写自己熟悉的人，对他有一定的了解，否则不容易写好。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。