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根据以下材料,写一篇不少于700字的记叙文。 ①太阳下山明早依旧爬上来/花儿谢了...

根据以下材料,写一篇不少于700字的记叙文。

①太阳下山明早依旧爬上来/花儿谢了明年还是一样的开/美丽小鸟飞去无影踪/我的青春小鸟一样不回来。    ------王洛宾《青春舞曲》

②青春时期的任何事情都是考验。    ------史蒂文森

读了上面的文字,你有何感受、联想和思考?要求选好角度,确定立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

青春 青春,一本仓促的书,青春,一条走了就不能回头的路,青春,在雨水和阳光走过的岁月。青春太好,好到你无论怎么过都觉得浪掷。 墨色的天幕挂在头上,让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星,定是我们的青春。旅途中的我们,偶尔也会迷失方向。青春,一段纠结的岁月。我们想快快长大,逃离父母的束缚,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我们又是多么的害怕长大,害怕这社会的压力,害怕这社会的责任。我们是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然发现青春不再,害怕自己该做的还没做,而一切已是过往云烟。我怕,我怕以后高考后那告别青春的成人礼,害怕毕业后那场分离。每当听到别人说岁月无情,匆匆走过时,我会为他们感到惋惜并为自己感到十分庆幸,我与青春是好朋友,还可以享受与她相伴的日子。其实青春不只是那段美好的时光,它也是种心态,“神马才是青春?快乐的女生一百分。神马才是青春?岁月偷不走单纯。”即使青春已说再见,至少大家还有那颗不老的心。 青春,就似一颗水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,泪水过后:其实也没什么了不起。如果说人生是一条条马路,那么青春就是致命的转折点;如果说人生是一曲美丽的乐章,那么青春就是乐章的画龙点睛之笔;如果说人生是各样的天气,那么青春就是最阴晴不定的天空。 青春,那个可以放纵的年代。我们年少轻狂,我们还是孩子,我们渐渐长大。我们笑过,哭过,疯过,闹过,玩过,当青春的字眼渐渐模糊,才会想起那段最美好的时光。 记得那几年。印着单车轮痕迹泥土,摇摇晃晃的身影,终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场,笑声还回荡在耳边,可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友,现在已经各奔东西。过去咱的形影不离,现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开,笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门,然后捏着鼻子说道,我是来收水电费的;曾经发短信給同学骗他说我是另一个人。我们长大后,都会有了自己的生活,才发现慢慢地身边的人都离去,这就是我们的青春吗? “越长大越孤单,越长大越不安。”“长大以后,现在的我,忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动,它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大,才十三岁,还没有“长大”,正是可以挥霍青春的年纪,但心却如此孤独。听说,每颗星都寂寞,都渴望被触摸。或许不该想得那么远,这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远,实际一点地度过我彩色的青春。 青春,一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻,来谱写我们最美好的青春吧! 【解析】 试题分析:这是有关“青春”的话题,有关情感的话题,有关成长的话题。每一个人都有他(她)的青春经历,每个人都有属于他(她)自己的一份情感,每一个人都有他(她)独特的青春体验和感悟。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】这是一道名句组合类的材料作文题。写好这篇文章首先要抓住关键。阅读材料可以看出,两则名句都与“青春”有关,第一则前两句说时间周而复始、无穷无尽,后两句说自己的“青春小鸟”却一去不复回,强调青春的短暂;第二则强调青春时期的责任与考验。写作此文,可以铺展叙事,记述与青春有关的感人事件;可以抒写心情,抒写自己在青春岁月里的真情实感;还可以编撰故事,演绎青春岁月的动人情节,展示人物形象的音容笑貌。但不管怎样写,都要注意情感的真实。  
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阅读下面“某中学学生消费情况调查表”,写出三条结论,不得出现数字。

某中学学生消费情况调查表

消费情况

类别

该花就花

尽量节俭

不花白不花

追求名牌

消费根据家族经济状况

模仿父母

消费

初中生

603%

134%

216%

86%

664%

786%

高中生

433%

254%

66%

36%

804%

716%

 

 

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用一句话概括下面这段文字的主旨,不超过20个字。

人们重新解读历史,是历史传承的一种正常的文化现象。这种解读不仅是为“发思古之幽情”,也是为了对现实给予关怀。历史剧对历史题材作当代的艺术演绎,作必要的艺术虚构,本无可厚非,但是任意篡改历史,捏造历史,却是要不得的,是反历史主义的。无论你怎样重新解读历史,都不能改变历史已经留存下来的真面貌;无论你怎样重新解读历史,都不能改变历史已经总结出来的结论;无论你怎样重新解读历史,都不能改变已经由历史凝定的民族感情。一句话,不能让价值发生倾斜以至于崩坏。

答:_____________________________________________________________________________________

 

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下列各句中标点符号运用正确的一项是(    

A.秋天,无论什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清、来得静、来得悲凉。

B.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!”

C.它不同于“美女妖且闲,采桑歧路间;柔条纷冉冉,落叶何翩翩”中的落叶(曹植《美人女篇》),因为那是春夏之交饱含着水分的繁密的叶子。

D.当前,我们的母语教育虽然受到些不公指责,但当我们面对这些课例----这些众多行动者、思考者探索的精华-----不得不油然而生敬意!这是一个伟大时代的典型风貌!

 

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下列各句没有语病的一项是(    

A.6月4日,经“东方之星”科伦翻沉事件前方指挥部会议决定下,对沉船实施扶正救助打捞方案。

B.《美国临床营养学杂志》刊文指出,每天坚持喝橙汁,不到两个月就能使老年人的记忆力、语言的流畅性和大脑反应时间得到提高。

C.移动支付市场交易额高速增长,交易规模主要来源于基于移动互联网的远程支付业务,其中客户端支付和刷卡器支付模式增长突出。

D.新月派代表诗人闻一多的《死水》以想象的奇葩、色彩的浓郁、节奏的和谐以及格式的整饬著称,因而具有积极的思想意义。

 

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下列句中加横线的成语,使用正确的一项是(    

A.领导十分关心员工的生活,对家属的就业、小孩的入学问题无所不为的一一过问,这令员工们很感动。

B.新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简洁明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。

C.日本政府在钓鱼岛问题上的危言危行,不仅受到中国人民的强烈抗议,也将受到全世界人民的唾弃。

D.对于犯错误的学生,孙老师总是循循善诱,不厌其烦地做思想工作,帮助分析犯错误的原因,指出努力的方向,从不喝叱挖苦。

 

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