文言文
晋焚楚军,火数日不息,文公叹。左右曰:“胜楚而君犹忧,何?”文公曰:“吾闻能战胜安者唯圣人,是以惧。且子玉①犹在,庸可喜乎!”子玉之败而归,楚成王怒其不用其言,贪与晋战,让责子玉,子玉自杀。晋文公曰:“我击其外,楚诛其内,内外相应。”于是乃喜。
……
七年,晋文公、秦穆公共围郑,以其无礼于文公亡过时,及城濮时郑助楚也。围郑,欲得叔詹②。叔詹闻之,自杀。郑持叔詹告晋。晋曰:“必得郑君而甘心焉。”郑恐,乃间令使谓秦穆公曰:“亡郑厚晋,于晋得矣,而秦未为利。君何不解郑,得为东道交?”秦伯说,罢兵。晋亦罢兵。
(选自《史记·晋世家》)
注:①子玉:春秋时楚令尹成得臣,字子玉。 ②叔詹:春秋时郑国公子,郑文公的弟弟。晋公子重耳流落到郑国,郑文公不加礼遇。叔詹劝郑文公善待重耳,郑文公不听。叔詹又建议杀了重耳,以免成为后患,郑文公还是不听。
1.下列句中加横线词的解释不正确的一项是( )
A.怒其不用其言 用:采纳,听取
B.让责子玉 让责:让人责备
C.乃间令使谓秦穆公 间:暗中
D.君何不解郑 【解析】
解除围困
2.下列句中加横线词的意义和用法相同的一项是( )
A.吾闻能战胜安者唯圣人 予之及于死者
B.我击其外 吾其还也
C.子玉之败而归 然五人之当刑也
D.且子玉犹在 四方之士无有不过而拜且泣者
3.用现代汉语翻译下列句子
(1)亡郑厚晋,于晋得矣,而秦未为利。
(2)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
下列关于课文的表述正确的一项是( )
A.《左传》是我国第一部编年体史书,保存了春秋时期的大量史料。作者在选材、描写和议论时,往往带有自己的褒贬和爱憎,以其敏锐的观察力、深刻的认识和高度的文学修养,对许多历史事件作了深刻而生动的记述。
B.“疏”是古代臣属进呈给帝王的奏章,是臣子向帝王陈述自己意见的一种文体。魏徵的《谏太宗十思疏》以浅显的比喻引出中心论题,向太宗李渊说明了“居安思危,戒奢以俭”的重要性。
C.《拿来主义》是鲁迅先生主要针对当时对待外来文化的某些错误态度而写的。他既反对无原则的全盘西化的主张,也反对盲目排斥和拒绝接受的倾向,主张取其精华,去其糟粕。
D.《品质》以工业垄断对手工业作坊的冲击为背景,客观地描写了手工业者的生存危机,赞扬鞋匠格斯拉恪守职业道德的高尚品质,表现出对底层劳动者的尊重。作者是法国著名的批判现实主义作家约翰·高尔斯华绥,1932年,他获得诺贝尔文学奖。
下列各项中,文言句式不相同的一项是( )
A.①死生,昼夜事也。 ②和氏璧,天下所共传宝也。
B.①吾为巡船所物色。 ②五人激昂大义,蹈死不顾。
C.①然吾微以自文于君亲。 ②夫晋,何厌之有?
D.①昔人云:“将以有为也。” ②质明,避哨竹林中。
下列各句加横线词的活用现象同例句相同的一项是( )
例:道海安、如皋
A.都督诸路军马
B.人皆得以隶使之
C.安能屈豪杰之流
D.居域中之大
下列句子中加横线词的意义和用法都相同的一项是( )
A.塞源而欲流长 待圣人之出而投缳道路
B.以资政殿学士行 是时以大中丞抚吴者
C.以其无礼于晋 修我戈矛,从王于师
D.使来者读之,悲予志焉 激于义而死焉者也
下列句中加横线的词,解释全都不正确的一项是( )
A.数吕师孟叔侄为逆 数:列举罪状
即除逆阉废祠之址以葬之 除:拆除
B.人君当神器之重 当:正当
敛赀财以送其行 敛:征收
C.今存其本不忍废 本:底本,底稿
按诛五人 按:诛杀
D.且君尝为晋君赐 赐:恩惠
役聪明之耳目 役:劳损