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下列各句中带横线的成语使用正确的一项是( ) A.这些大学的一些学生语文水平实在...

下列各句中带横线的成语使用正确的一项是(    

A.这些大学的一些学生语文水平实在低劣,往往让人贻笑大方,影响学校的声誉。

B.这种药能治疗心脏病,又没有副作用,我们屡试不爽,你还有什么可以怀疑的呢?

C.刘白羽的《长江三峡》描绘了一幅巧夺天工的自然图景,瞿塘峡的雄,巫峡的秀,西陵峡的险,充分展现了造化的神奇。

D.超级女声周笔畅唱功很好,专家评价说,她在歌唱事业上会很有前途,一定会成为明日黄花

 

B 【解析】 试题分析:本题考查正确使用成语。成语的错误类型主要有内涵不明,感情色彩失当、对象错类和不合语法,考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当,这就要求在平时的成语积累中找到成语的关键,记忆含义的同时还要记忆用法,如词义的褒贬、适用的对象、语法功能,在答题时首先明确句子要表达的意思,然后分析成语的内涵,看是否恰当。A项贻笑大方:原指懂得大道理的人,后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话,含贬义。语境用于学生语文水平低劣,与“让人”搭配,不恰当。B项屡试不爽:屡次试验都没有差错。爽:差错的意思。C项巧夺天工:人工的精巧胜过天然制成,形容技艺十分高超。强调自然的图景,不合语境。D项明日黄花:比喻过时或无意义的事物。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。不合语境。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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依次填入下列各横线上的词语,最恰当的一组是(     

①尽管各套班子誓词各异,但他们都一致____要“忠于宪法”“廉洁奉公”“忠于职守”。

②阿盟首脑会议的推迟或许能使人_____,认识到阿拉伯世界面临的分歧和弥合这些分歧的迫切性。

③这句话一出口,乱糟糟的会场立刻沉寂下来,人们_____不相信自己的耳朵,_____报以热烈的掌声。

A.许诺  惊醒  首先/继而

B.承诺  警醒  先是/继而

C.许诺  警醒  首先/继而

D.承诺  惊醒  先是/继而

 

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下列各句中与例句句式特点相同的一项是(   

例:然而不王者,未之有也。

A.养生丧死无憾,王道之始也。    B.不拘于时,学于余。

C.蚓无爪牙之利,筋骨之强。      D.句读之不知,惑之不解。

 

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下列句中加横线的虚词意义和用法相同的一组是(    

A.做《师说》贻之               铸以为金人十二,弱天下之民

B.积土成山,风雨兴             神明自得,而圣心备

C.锲不舍,金石可镂             弃甲曳兵

D.曰师曰弟子云者,群聚而笑之。 于其身也,耻师焉

 

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下列句中没有通假字的一句是(    

A.好古文,六艺经传皆通习之

B.则无望民之多于邻国也 

C.合从缔交,相与为一

D.君子生非异也,善假于物也

 

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下列各句中加横线的词,解释有误的一项是(    

A.邻国之民不(更)少                  凡六百一十六(字)

B.填然(动词,击鼓)之              非能(用做动词,游水)也

C.合(通“纵”)缔交                 赢粮而(通“影”)从

D.而(以……为耻,意动用法)学于师 (向南,动词)取汉中

 

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