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补写下列名篇名句中的空缺部分。 (1)《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学...

补写下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系,在荀子的《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句子是:“                                      。”

(2)苏轼在《赤壁赋》中写泛舟江上让人感到悠悠忽忽地离开人世,超然独立,又像长了翅膀升入仙境一样的句子是“_______     _____ ________”。

(3)《游山西村》(陆游)描绘出一幅春光明媚的山水图,寓深刻的哲理于自然景物的描绘中,现在比喻困境中也往往蕴含希望的诗句是“_______________,______________”。

 

(1)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 (2)飘飘乎如遗世而独立 羽化而登仙 (3)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【解析】 试题分析:注意根据题干的提示确定诗句,不要写错别字。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 【易错警示】理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难,首先要选准诗句,然后不要出现错别字,此题注意提示语中的“学与思的关系”“离开人世,超然独立”“困境中也往往蕴含希望”,这样就能准确的答出题目,注意“须臾”的写法。  
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阅读下面这两首诗,完成题。

送客归京

唐·白居易

水陆四千里,何时归到秦?舟辞三峡雨,马入九衢尘。

有酒留行客,无书寄贵人。唯凭远传语,好在曲江春。

东城送客马上

宋·贺铸

向午孤烟起客樯,一陂春水两鸳鸯。

渔童解唱沧浪曲,应笑尘埃马上郎。]

【注】

①九衢(qú):纵横交错的大道;繁华的街市。

②曲江:唐长安城曲江池,为京都人中和、上巳等盛节游赏胜地,每逢科考放榜,皇帝常于此召集上榜举子举行宴会,饮酒赋诗。

③沧浪曲,即《沧浪歌》:“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”即盛世施展才华,乱世独善其身。

1.白诗中颈联运用了哪些表现手法?请作简要分析。

2.两首诗都写了“送客”,各自表达了诗人什么样的情感?

 

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阅读下面的文言文,完成题。

原涉字巨先。祖父武帝时以豪桀自阳翟徙茂陵。涉父哀帝时为南阳太守。天下殷富大郡二千石死官赋敛送葬皆千万以上妻子通共受之以定产业。时又少行三年丧者。及涉父死,让还南阳赙送,行丧冢庐三年,由是显名京师。为大司徒史丹举能治剧,为谷口令,时年二十馀。谷口闻其名,不言而治。

专以振施贫穷赴人之急为务。人尝置酒请涉,涉入里门,客有道涉所知母病避疾在里宅者。涉即往候,叩门。家哭,涉因入吊,问以丧事。家无所有,涉曰:“但洁扫除沐浴,待涉。”还至主人,对宾客叹息曰:“人亲卧地不收,涉何心乡此!愿撤去酒食。”宾客争问所当得,涉乃侧席而坐,削牍为疏,具记衣被棺木,下至饭含之物,分付诸客。诸客奔走市买,至日昳皆会。涉亲阅视已,谓主人:“愿受赐矣。”既共饮食,涉独不饱,乃载棺物,从宾客往至丧家,为棺敛劳俫毕葬。其周急待人如此。

遣奴至市买肉,奴乘涉气与屠争言,斫伤屠者,亡。是时,茂陵守令尹公新视事,涉未谒也,闻之大怒。知涉名豪,欲以示众厉俗,遣两吏胁守涉。至日中,奴不出,吏欲便杀涉去。涉迫窘不知所为。会涉所与期上冢者车数十乘到,皆诸豪也,共说尹公,尹公不听,诸豪则曰:“原巨先奴犯法不得,使肉袒自缚,诣廷门谢罪,于君威已足矣。”尹公许之。涉如言谢,复服遣去。

更始西屏将军申屠建请涉与相见,大重之。故茂陵令尹公坏涉冢舍者为建主簿,涉本不怨也。涉从建所出,尹公故遮拜涉,谓曰:“易世矣,宜勿复相怨!”涉曰:“尹君,何一鱼肉涉也!”涉用是怒,使客刺杀主簿。

涉欲亡去,申屠建内恨耻之,阳言 “吾欲与原巨先共镇三辅,岂以一吏易之哉!”宾客通言,令涉自系狱谢,建许之。宾客车数十乘共送涉至狱。建遣兵道徼取涉于车上,送车分散驰,遂斩涉,悬之长安市。   节选自《汉书·原涉传》

【注】

:送财物助人办丧事。

昳(dié):太阳偏西。

劳俫:慰勉。

1.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

A.天下殷富/大郡二千石死官/赋敛送葬/皆千万以上/妻子通共/受之以定产业/

B.天下殷富/大郡二千石/死官赋敛送葬/皆千万以上/妻子通共/受之以定产业/

C.天下殷富/大郡二千石/死官赋敛送葬/皆千万以上/妻子通共受之/以定产业/

D.天下殷富/大郡二千石死官/赋敛送葬/皆千万以上/妻子通共受之/以定产业/

2.下列对文中有关文化常识的表述,不正确的一项是(   )

A.谥号就是皇帝死后依其生前事迹所给予的带有评判性质的称号。像文帝、武帝等都是褒谥,厉帝、炀帝都是恶谥,哀帝一般用作朝代末帝的谥号。

B.“庐冢”是指父母或师长去世,服丧期间,为守护父母或师长的坟墓而盖的房舍。

C.古时削薄竹木成片,用以书写。有误则刮去重写,谓之“削犊”。后用来泛称书写、撰述。

D.“肉袒”是去衣露体,表示愿受责罚,这个一般是去请罪或者向人赔礼道歉的时候做出的行为。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A.原涉重视传统,恪守孝道。他父亲去世,他拒绝了南阳郡人送的丧葬费用,依古礼为父亲守丧三年,当时少有守丧三年的,因此在京师有了名气。

B.原涉有同情心,能急人之难。他听说朋友母亲生病,当即前去看望,得知病人已去世,家贫无法安葬,便让人置办丧葬用品,把丧事办理妥善。

C.原涉因家奴惹祸,招来麻烦。他的家奴买肉时与屠夫发生争吵,砍伤屠夫,致其死亡,茂陵守令尹公因此大为气愤,要拿他治罪,使他处境窘迫。

D.原涉因旧怨杀人,终遭杀身之祸。他与申屠建的主簿尹公有旧怨,一怒之下让人杀了尹公,申屠建用欺骗手段同意他自首,却派兵将他逮捕并杀害。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)是时,茂陵守令尹公新视事,涉未谒也,闻之大怒。

(2)申屠建内恨耻之,阳言“吾欲与原巨先共镇三辅,岂以一吏易之哉!”

 

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阅读《阿房宫赋》中的语段,完成后面的题目。

嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。

呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

1.对下列各句中加横线的词语解释不正确的一项是(  

A.秦爱纷奢,人亦其家         念:顾念

B.使栋之柱,多于南亩之农夫   负:承担

C.使六国各其人,则足以拒秦   爱:吝惜

D.则三世可至万世而为君      递:传递

2.下列各句中加横线的词语古今义基本相同的一项是( 

A.各抱地势,钩心斗角

B.一日之内,一宫之间,而气候不齐

C.燕赵之收藏,韩魏之经营

D.瓦缝参差,多于周身之帛缕

3.下列各组中加横线的词语,意义和用法全部相同的一项是( 

A.使负栋之柱,多于南亩之农夫    使六国各爱其人,则足以拒秦

B.独夫心,日益骄固            辘辘远听,杳不知其所

C.一宫之间,气候不齐           使天下之人,不敢言敢怒

D.钉头磷磷,多在庾之粟粒       辞楼下殿,辇来

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

学校举行“最美中学生”评选,最后三人脱颖而出。

小李:各学科成绩名列前茅,在每次年级大型考试中,均遥遥领先。他对待学习,刻苦认真,勤勉上进,经常自觉把课余时间利用在学习上。

小张:在本年度全市举行的科技发明大奖赛中,他亲自实践制作的“汽车节油装置”获得一等奖,他还在学校“小制作、小发明”比赛中,凭借“手机废电池”变废为宝的成果,荣获特等奖。

小王:有一老人病倒在路边,小王主动去搀扶,送其上医院,对隔壁的孤寡老人,小王利用节假日帮老人清理居室卫生,甚至帮老人洗澡洗脚;在本学期的善款募捐中,家庭情况一般的小王,一次捐出100元。

三人中,你认为哪一个更美?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

 

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下面是由中央文明办正式发布的“中国志愿服务”标志,请写出该标志中心部分的构图要素及其象征意义,要求语意简明,句子通顺,不超过 80 字。

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