下列各句中,加横线的词语运用正确的一项是( )
A.阳春三月,一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫,引来许多行人侧目观赏。
B.大学毕业已经十年了,其间,他换过几种不同性质的工作,但始终没有放弃专业学习。
C.老王一直热衷于收藏,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总让他如坐春风,夜不成寐。
D.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立,所占市场份额相差无几。
下列各句中,没有错别字的一项是( )
A.而有地炉、暖炕等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷,躲在屋里的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蜇居异境。
B.握住镰柄的农民融入麦芒闪耀的金光里,积年劳作使他们的掌心磨砺出粗厚的老趼。
C.作为工厂,它不足称道,但几十年间,粤中造船厂历经新中国工业化进程坚辛而富有意义的历史沧桑,特定年代和那代人艰苦的创业历程,沉淀为真实并且弥足珍贵的城市记忆。
D.工业革命以蒸气机和铁轨的出现为标志。铁轨也是造船厂最具标志性的景观元素之一。
下列词语中加横线的字,注音全部正确的一组是( )
A.荒芜(wú) 戏谑(xuè) 胆怯(qiè) 掎角之势(jī)
B.藤蔓(màn) 眼眶(kuàng) 修葺(qì) 义愤填膺(yīng)
C.醴酪(lào) 扃牖(jiōng) 吝啬(lìng) 呱呱而泣(gū)
D.熨帖(yù) 症结(zhēng) 贫瘠(jí) 悄无声息(qiǎo)
阅读下列材料,按要求作文。
欧洲有一种米罗虾,世世代代生活在伏尔加河的最深处,从未见到过一丝阳光。一天,一只米罗虾忽然心血来潮,想去浅水区感受一下煦暖的阳光,那感觉只听长辈们描述过,但它从未真正感受过。
当它独自游到浅水区时,眼前的景象让它感慨万分,依依垂柳,暖暖阳光,周围的鱼儿们自由自在地摇着尾巴,欢快地穿行于青青水草间。它长长地叹了口气,觉得水下生活实在是太委屈自己了。突然,它的胸口感到了一丝憋闷,还没来得及反应,就昏昏“睡”去了。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
我脚下的这片土地,是经过千年万代沉淀而成的土地,历史中的辉煌与暗淡,都积淀在这土地中,历史中所有人物的音容足迹,都融化在这土地中。我正在耕耘的这些泥土,会不会被遭受放逐、行吟泽畔的屈原踩过?这些泥土冲下山岭,又被风吹到空中,会不会曾落到 的李白的肩头?会不会曾飘在 的杜甫的脚边?会不会拂过 的苏轼的须髯?
概括下面的一段文字的主要内容,但不得出现“素质”一词(不超过16字)
(1)创造思维与思维者的素质密切相关。
(2)创造性思维与思维者的天赋有着一定的联系。
(3)在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力。
(4)他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地埋在地下的矿藏。
(5)再者,思维者对他所思维的对象应有浓烈的兴趣,一个研究者对他所思维的对象缺乏兴趣,他要进行创造性的思维是不可能的。
(6)当然,不管一个人有多么高的天分,也不管他对自己思维的对象怀着多么強烈的兴趣,如果他是浮躁的,缺乏意志力的,他不能把自己的注意力长久地、锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要作出创造性思维是很困难的。
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