Question

阅读下面的文言文，完成后面练习。

范晔，字蔚宗，顺阳人，车骑将军泰少子也。母如厕产之，额为砖所伤，故以砖为小字。出继从伯弘之，袭封武兴县五等侯。少好学，博涉经史，善为文章，能隶书，晓音律。年十七，州辟主簿，不就。高祖相国掾，彭城王义康冠军参军，随府转右军参军，入补尚书外兵郎，出为荆州别驾从事史。寻召为秘书丞，父忧去职。服终，为征南大将军檀道济司马，领新蔡太守。道济北征，晔惮行，辞以脚疾，上不许，使由水道统载器仗部伍。军还，为司徒从事中郎。顷之，迁尚书吏部郎。

元嘉元年冬，彭城太妃薨，将葬，祖夕，僚故并集东府。晔弟广渊，时为司徒祭酒，其日在直。晔与司徒左西属王深宿广渊许，夜中酣饮，开北牖听挽歌为乐。义康大怒，左迁晔宣城太守。不得志，乃删众家《后汉书》为一家之作。在郡数年，迁长沙王义欣镇军长史，加宁朔将军。兄皓为宜都太守，嫡母随皓在官。十六年，母亡，报之以疾，晔不时奔赴；及行，又携妓妾自随，为御史中丞刘损所奏。太祖爱其才，不罪也。服阕，为始兴王浚后军长史，领南下邳太守。及浚为扬州，未亲政事，悉以委晔。寻迁左卫将军、太子詹事。

晔长不满七尺，肥黑，秃眉须。善弹琵琶，能为新声。上欲闻之，屡讽以微旨，晔伪若不晓，终不肯为上弹。上尝宴饮欢适，谓晔曰："我欲歌，卿可弹。"晔乃奉旨。上歌既毕，晔亦止弦。

时晔与沈演之并为上所知待，每被见多同。晔若先至，必待演之俱入；演之先至，尝独被引，晔又以此为怨。

（节选自沈约《宋书·范晔传》）

1.对下列句子中加横线词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．母如厕产之                  如：到……去

B．州辟主簿，不就              就：成功

C．父忧去职                    忧：逝世

D．服阕，为始兴趣浚后军长史    阕：停止

2.下列各组句子中，加横线词的意义和用法相同的一组是（  ）

A．辞以脚疾                        以精铜铸成

B．乃言于上曰                      度我至军中，公乃入

C．顷之，迁尚书吏部郎              久之，能以足音辨人 

D．太祖爱其才，不罪也              怀其壁

3.把第1卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）上欲闻之，屡讽以微旨，晔伪若不晓，终不肯为上弹。

（2）武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。（班固《苏武传》）

4.第1卷文言文中，传主范晔有哪些性格特征，请简要概括。

5.用斜线（／）给下面短文的画线部分断句。（限画8处）

士不以利移不为患改孝敬忠信之事立虽死而不悔智而用私不如愚而用公故日巧伪不如拙诚学问不倦所以治己也；教诲不厌倦，所以治人也。 （刘向《说苑》）

Answer

1.B

2.C

3.

（1）皇上想听范晔的弹奏，多次用含蓄的话暗示他，范晔却假装听不懂，最终也不肯为皇上弹奏。（“讽”“微旨”“伪”各1分，表达1分

（2）汉武帝赞许他这种对汉友善的做法，于是派遣苏武以中郎将的身份出使，持着代表使者身份的符节，护送扣留在汉的匈奴使者回国。（“嘉”“使”以及定语后置句式各1分，表达1分）

4.①学识渊博、善于为文；

②精通音乐，长于书法；

③傲岸不羁，不曲意逢迎

④对同僚以诚相待

⑤不拘礼法

5.士不以利移/不为患改/孝敬忠信之事立/虽死而不悔/智而用私/不如愚而用公/故曰巧伪不如拙诚/学问不倦/所以治己也。

【解析】

试题分析：

1.B．“州辟主簿，不就”大意理解是“州里征召他做主簿，他不上任”。可见“就”的正确理解是“就职”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

2.C，两句都是音节助词。A项前句为介词，“用…借口”；后句为介词，“用 ”； B项前句为介词“于是、就 ”；后句为“才”。 D．前句为代词“他的”；后句为代词“那”。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

3.此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语。然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。本题涉及的考点有“讽”暗示；“微旨”含蓄的话；“伪”假装；“嘉”赞许；“使”出使以及“匈奴使留在汉者”定语后置句式。

考点：翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.“少好学，博涉经史，善为文章。能隶书，晓音律。”写他学识渊博。“上欲闻之，屡讽以微旨，晔伪若不晓，终不肯为上弹。”不曲意逢迎。“晔与司徒左西属王深宿广渊许，夜中酣饮，开北牖听挽歌为乐”写他不拘礼法。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

5.士人不会因为私利而转移志向，（也）不会因为祸患而改变节操。做孝敬忠信的事，即使死也不用后悔。聪慧却用来谋私，不如愚笨却为公着想。所以说智巧（有时）虚伪，笨拙（有时）至诚，这是用来修养自己（提高自身修养）的。教诲他人不要自满，这是用来修养他人的。

考点：理解文中的句子。能力层级为理解B。

【文言翻译】范晔，字蔚宗，顺阳人，是车骑将军范泰的小儿子。他的母亲上厕所时生下他，他的额头被砖弄伤了，所以他以“砖”作为小字。他过继给伯父范弘之，袭封武兴县五等侯。范晔从小好学，博览经史，善写文章，能写隶书，通晓音乐。他十七岁时，州里辟召他为主簿，他没有去。曾任高祖刘裕的相国掾彭城王义康的冠军参军，随府又转任右军参军。入朝补任尚书外兵郎，出任荆州别驾从事史，不久又召回朝任秘书丞，因父亲去世而卸职。服丧期满他担任了征南大将军檀道济的司马，兼任新蔡太守。檀道济北征，范晔害怕随行，借口脚有疾病，皇上不允许，让他由水路统率船队装载武器北上。军队回来以后，范晔担任司徒从事中郎旋即升任为尚书吏部郎。

元嘉元年冬天，彭城太妃逝世了。将要安葬的时候，设奠祭那天晚上，官员故旧都集中在东府。范晔的弟弟广渊，当时为司徒祭酒，那一天正好值日。范晔与司徒左西属王深在广渊的府中住宿，夜里二人畅饮，打开北面的窗户听挽歌取乐。义康大怒，贬范晔为宣城太守。范晔不得志，于是删削数家《后汉书》为一家之作。范晔在宣城待了好几年，才升任长沙王刘义欣的镇军长史，又加官为宁朔将军。范晔之兄范皓担任宜都太守，其生母跟随范皓在所任上。元嘉十六年他们的母亲去世了，但遣人报告范晔却只说母亲有病，范晔没有及时奔赴。等到范晔启程（去看望他母亲时），又携带了妓妾跟从，这件事被御史中丞刘损上奏了，太祖爱范晔的才华，没有降罪。为母服丧期满后，范晔担任了始兴王浚的后军长史，兼任南下邳太守。刘浚睿理扬州，没有亲自过问政事，都委托给范晔。不久范晔又升任左卫将军、太子詹事。

范晔不超过七尺，又胖又黑，没有眉毛和胡须。他善于琵琶，能够作曲。皇上想听范晔的弹奏，多次委婉地表达这一要求，范晔却假装听不懂，最终也不肯为皇上弹奏。皇上曾经在一次宴会上很快活，便对范晔说：“我想唱歌，你来伴奏。”范晔才依旨（而为皇上弹奏）。皇上唱完了范晔也停止了弹奏。

当时范晔与沈演之同被皇上当作知心，接见都受到同等待遇。范晔若先到，一定要等沈演之来了才一起入内，有一次沈演之先到，就独自被引见了，范晔对此事有怨气。