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下列句式分类正确的一项是( ) ①童子何知? ②彼且奚适也 ③莫之夭阏者 ④彼且...

下列句式分类正确的一项是(  

①童子何知? ②彼且奚适也 ③莫之夭阏者

④彼且恶乎待哉 ⑤急于星火 ⑥此小大之辩也

⑦访风景于崇阿 ⑧则告诉不许 ⑨胡为乎遑遑欲何之

A①②④⑨/③/⑤/⑥/⑦/⑧

B①②③④⑨/⑤/⑥/⑦/⑧

C①②③④⑨/⑤⑦/⑥/⑧

D①②④⑨/⑤⑦/③/⑥⑧

 

C 【解析】 试题分析:本题考查学生解与现代汉语不同的句式和用法的能力。本题考查学生对特殊句式的掌握情况。先看选项,①②③④⑨宾语前置句⑤⑦状语后置句⑥判断句⑧被动句。 【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 【名师点睛】动词可以带宾语,介词也可以带宾语,在文言文中,宾语前置是有条件的。文言文中动词宾语前置,大致有以下四种种情况:(一)否定句中,代词作宾语。否定句中动词的宾语如果是代词,这个代词宾语一般要放在动词的前面,这是古汉语特有的用法。1.动词前面有“不”“未”“弗”“无”等否定副词的否定句。在这种否定句里,动词的宾语如果是代词,一般放在动词的前面2.古之人不余欺也。(《石钟山记》)译文:“古时候的人没有欺骗我呀。”这是个否定句。动词前面有否定副词“不”,代词宾语“余”,放在动词“欺”的前面。翻译的时候应该按现代汉语的顺序,即“古之人不欺余也”。 3.以否定性无定代词作主语的否定句。在这类否定句中,动词的宾语如果是代词一般也要放在动词的前面。三岁贯汝,莫我肯顾。(《硕鼠》)这是否定句。它的主语是“莫”“莫”是否定性无定代词。宾语“我”也是代词,现代汉语“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。(二)疑问句中,代词作宾语,放在动词谓语前。在古代汉语里,使用频率大的疑问代词是“何”字,其他的还有“谁、孰、恶、安、焉、胡、奚、曷”等,它们作宾语时,也放在动词谓语前面。① 良问曰:“大王来何操?”(〈鸿门宴〉)译文:“张良问道:‘大王来时带什么了吗?’”这是疑问句,“何”是疑问代词,它充当动词“操”的宾语,前置到“操”的前面。按现代汉语的顺序,应是“大王来操何?”② 沛公安在?(〈鸿门宴〉)译文:“沛公在哪里?”这是疑问句,“哪里:是疑问代词,它是动词在“的”宾语,前置到“操“的前面。按现代汉语的顺序,应是“沛公在安?”(三)用“之”把宾语提到动词前,以加重语气。这种现象古汉语并不多见。如:句读之不知,惑之不解。(韩愈《师说》)译文:“不懂得断句,不明白疑难问题……”句中的“句读”,“惑”都是要强调的宾语,动词是“知”、“解”。“句读”、“惑”前置到动词前面。“之”是标志。 “句读之不知,惑之不解”即“不知句读,不解惑”。(四)用“是”把宾语提到动词前,以加重语气。① 君亡之不恤,而群臣是忧,惠之至也。(《左传•僖公十五年》)译文:“君王不忧虑自己流亡在外,却担心臣子们,真是仁惠到极点。”句中“亡”,“群臣”分别是“恤”,“忧”的宾语,“是”“之”都是宾语前置的标志。① 无乃尔是过与?(《季氏将伐颛臾》)译文:“该不会要责备你吧?”句中“尔”作“过”的宾语,借“是”把宾语前置,以示强调,即“过尔”,“过”在这里是“指责,责备”的意思。像成语“唯利是图”,“惟命是从”,“惟你是问”“唯才是举”“惟马首是瞻”等等,就是这种格式,其中“惟”译成“只”“只是”或“专”“一定”等,而“是”是提宾的标志,不译。(五)特殊情况:1.“相”字解释为“动作偏指一方”时,可译为“我,你、他(她)”,这时“相”用在动词谓语之前。如:① 吾已失恩义,会不相从许(你)② 勤心养公姥,好自相扶将(她)③ 儿童相见不相识,笑问客从何处来(我)。  
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下列各句中加横线字的用法与例句相同的一项是(

例句:奚以之九万里而

A琴书以消忧     B雄州雾列,俊采星驰

C吴会于云间     D臣具以表,辞不就职

 

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下列句中“之”的用法为代词的项是    

A惟江上之清风        B臣之进退,实为狼狈

C知来者之可追        D之二虫又何知

 

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下列各项词语中没有错别字的一组是  

A.良晨美景     日薄西山    苹水相逢    涓涓细流

B.人杰地灵     涸辙之鲋    东榆已逝    桑隅非晚

C.钟鸣鼎食     天高地迥    青云之志    好高骛远

D.高朋满坐     唉声叹气    俊采星弛    门衰祚薄

 

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下列加横线的字注音全都正确的一项是    

A.diàn   zhuàn   miǎn    佑(bì)

B.zēnɡ   zhàn    chànɡ   yán

C逦(yǐ)        (zǐ)      dāo

Dào     hāo     (sù)      窕(yǎo)

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“            ”两句来说明过去不可挽回,未来则可把握。

(2)《滕王阁序》中“____________________,________________”两句感叹广阔的山峦、平原和迂回的川流、湖泽看了使人吃惊。

(3)《陈情表》中的“母孙二人,            表达了李密的拳拳孝心。

(4)      ,鸟倦飞而知还。      ,抚孤松而盘桓。(陶渊明《归去来兮辞》)

(5)      ,烟光凝而暮山紫。      ,访风景于崇阿。(王勃《滕王阁序》)

(6)      ,死当结草。      ,谨拜表以闻。(李密《陈情表》)

 

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